一、适合党建活动的,能活跃气氛的,学党史趣味小游戏都有什么

线上党建红色主题小游戏比较有趣味的党建活动，在如今数字化高度发展的时代，线上红色活动成为了各个领域吸引眼球的利器。

1、线上重走长征路主题活动：统计大家的每日运动步数，将步数兑换为长征里程数，实现云走重走长征路。

2、猜红歌颂党恩，红色歌曲大家猜，听红歌猜歌名活动：通过微信小程序提供在线播放红色歌曲的方式。参与人员将在听完歌曲后猜出是哪一首红色歌曲。这个过程既考验了参与者的对红色歌曲的熟悉程度，也让参与者感受到了红色歌曲的激动人心。

3、趣味党建猜图，看图猜党建词汇：党建词汇线上猜图活动是一种有趣而具有教育意义的活动，旨在通过图片解谜的方式帮助参与者加深对党建词汇的理解。

4、党建红色寻宝活动，红色寻宝大闯关：活动设置了一系列寻宝游戏关卡，每个关卡都与党的历史和红色文化紧密相连。参与者需要根据提示和线索，通过互联网平台，在虚拟寻宝地图上追寻藏宝点。每一关的背后都隐藏着一段党史故事或重要红色文化知识，党员通过亲身参与和互动学习，将更好地理解和传承党的历史。

5、红色地标线上集卡主题活动，集卡红色地标追寻红色记忆：参与者将根据地图上指定的集卡点，前往不同红色地标景点进行签到集卡。签到集卡成功后系统自动点亮每个景点图片，需按要求集齐指定数量的红色地标建筑才能完成任务。

6、拼起红色记忆碎片，重温党史记忆卡片活动：红色记忆碎片串联起来，重温这些红色经典故事，我们感受到了红色的力量和情怀；将历史年份和对应的事件打乱分散，选择对应的时间、事件、人物等，拼出正确的历史事件，最终统计哪一组用时最快。

7、线上诗歌朗诵活动：诗词朗诵比赛与以往活动不同，创新了比赛形式，全程采用网上报送材料的方式进行选拔。上传的诵读活动内容丰富多样，党员们以经典为魂，以诵读为媒。参加诵读的党员同志个个精神饱满，声情并茂。他们或以配乐朗诵的形式演绎，表现着诗文的内涵，诠释着经典的含义；或将经典诗词与音乐、画面融为一体，让文学与艺术、传承与发展融会贯通。

8、红色教育基地红色地标线上打卡活动：微信小程序红色打卡教育活动助力市民“云端”了解红色文化，"线上云游+线下探访"掀起红色地标打卡热开展线上红色基地打卡活动，开展红色地标线上打卡活动红色地点拍照打卡活动，进一步推进职工健康服务工作，提高职工生活品质，关爱职工身心健康。

9、新思想主题教育线上答题闯关：为进一步深入推进学习贯彻新思想主题教育，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，通过采用手机线上答题形式，参加人员只需微信扫描“二维码”填写相关信息，即可进入答题页面开始答题学习。

二、主题活动策划

主题活动策划篇1

一、活动背景：

廉洁之风吹遍校园，廉洁让校园宁静幽深，廉洁让校园充满爱意。年轻一代的我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，及早进行廉洁教育，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起敬廉崇洁之风，从我做起，从现在做起。那么如何构建廉洁校园呢？

二、班会主题：

廉洁教育在我心

三、活动目的：

提高同学们构建廉洁校园的意识，明确在未来构建廉洁校园的目标与方向，促进廉洁校园建设做得更快更好。

四、活动时间：

5月23号（周日）pm 7：00

五、活动地点：

学海花园

六、活动流程：

a)主持人宣团日活动正式开始及活动主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。

b)开场歌曲：

c)游戏：

七、工作安排

①主持人：钟伟明

③游戏负责人：

④策划书：

⑤播放配音：

⑥海报拍照：

⑦奖品负责人：

⑧卫生负责人：

八、活动预期效果：

在愉快的气氛中发表对“构建廉洁校园”的建议。

九、经费预算

奖品：中性笔芯一盒（10元）

十、注意事项：

青少年学生是祖国的未来与希望，是21世纪中国的主人。要想当好这个主人，做到清正廉洁，就必须。加强自身修养，严格要求自己，为人正直，光明磊落，襟怀坦白。坚持真理，嫉恶如仇，见义勇为，敢于向一切不良倾向做斗争。

一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动，为各班提供资金和场地，为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机，发挥自己的创造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员

三、活动时间 XX年4月20日-26日

四、活动主题 1、创意照片

细微浑南，创意班级

五、活动形式

借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

2、创意音乐会

在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。

3、创意安全宣传

对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科A场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。

六、活动内容策划（一）以班级为单位，根据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人，调动全班同学的活动积极性。

（二）各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。

（三）在活动过程中，班委做好活动的宣传。

（四）充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的.最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干，同样也将目光投注于校园安全的环节，希望在镜头下发现细微浑南。

七、注意事项（一）充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

（二）活动过程要求全员参与，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。

（三）利用一周半的时间准备，最后上交作品，统一汇总。

（四）作品展示要求体现浑南校区现状，班级特色和寝室文化，建议多种元素并存，或文艺，或搞怪，能体现出班级同学的青春活力和创造力，最好能达到宣传校园安全，展现班级形象的目的。

一、活动主题:知识大富翁，快乐大家行

二、活动简介：鼓励广大青年学生培养阅读的习惯，扩大知识面，关注社会，关注人生，发扬践行：“奉献、有爱、互助、进步”的精神。

三、活动目的：娱乐身心，丰富大学生活，促进优良学风。让大学生在活动中学到知识，扩大知识面，提升大学生的人文素养。

四、活动流程：

（一）宣传阶段及报名阶段

宣传方式：

a、海报

b、逐班通知

c、qq群；微信平台；范文大全

宣传内容：

a、对此活动的内容与介绍

b、活动形式及规则要求

c、表彰人员名单：微信公开，海报公示

d、提前核查海报,确保质量

报名截止后，由负责人员进行汇总分类，将校区各院的报名人数理清，最后整理出一份报名人数总表（做好备份，电子档和纸质档）。根据各分院报名人数决定分院入选复赛人员数量。

五、比赛环节策划：

第一环节：淘汰赛。

共有20名选手进入决赛，提前抽签分成十组，两两对决，晋级十名选手。其余十名选手进入复活赛，复活赛选手进行主观题抢答，抢答结束由评委选出两名选手晋级。

第二环节：晋级赛。

必答题共10题，每题十分，共100分。考题内容为一些文学著作，名人名著，或者古诗文了解。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。（注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两pk，此环节为加试赛）

（串场节目）

第三环节：决胜赛。

选答题共六组，分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别，共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，每位选手均必须回答4道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会，一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。（注：同分值者，按第二环节方法处理）

(抽取幸运观众)

第四环节：富翁赛。

晋级选手自我介绍，才艺展示，每人三到五分钟，评委评分满分为30分。结束后进入答题环节，必答题为五道题，每道题为五分，共25分。把题条系在气球上，气球中的题为主观题，每题15分，评委进行打分。（共抽三次，后两次、幸运者可直接加五分。）

第五环节：评委点评并评定名次。奖项分别为：一等奖、二等奖、三等奖、最佳潜力奖、知识达人奖、优秀奖、参与奖，特邀教师为获奖选手颁发奖品和证书。

决赛结束：结果公示（校园比赛地点处公示，建立微信圈，公布结果）

六、活动意义：

此次活动不仅丰富了在校大学生的校园文化生活，使大家在紧张的学习生活之余可以增添一丝趣味，展示自己在知识方面的能力与才华，也让同学们从中锻炼了竞争意识。更加的了解了一些新的知识和生活认识的同时对于营造浓郁校园学习氛围也有很好的帮助。

一、活动背景

xx年是五四运动92周年，是中国共产党成立90周年，也是“十二五”规划的开局之年。大学生党员是共产党员队伍中的年轻力量，代表着蓬勃的朝气。

二、活动目的及意义

建党90周年之际，众多的大学生党员都在为其付出着自己的努力。虽然我们能力有限，但我们也跃跃欲动，心里也有好多的党员情结想抒发，也想着为建党90周年做点自己力所能及的事。正好趁着这次团日活动的机会，弥补同学们心中小小的遗憾，提供一个让他们表

达自己心中对建党90周年的祝福，增强大学生党员的先进性意识，也希望通过举办这次团日活动，增强我们班同学的交流沟通，加深彼此间的情谊，还有号召全体大学生党员（预备党员），入党积极分子行动起来，从身边的每一件小事做起，充分发挥党员的先锋模范带头作用及党员的先进性，影响和带动周围同学积极向上，团结进取，为党旗增辉，为党徽添彩，努力做品学兼优的大学生，共创文明和谐的校园。另外也希望参与这次团日活动策划及实施的班团干可以锻炼到实践能力、沟通能力和协调能力等等。

三、活动主题

赛党史，晒班级

四、活动对象：

外语08滨（1）全体同学

五、时间地点安排

xx年4月7日晚5点半至6点半

01305室

六、活动安排：

本活动由三部分组成：

（一）“赛党史”

1.前期准备：由团支书和学习委员收集党史竞赛的资料.

2.具体安排：

（1）参加活动的同学以寝室为单位分为7个小组，每个小组推选

一位发言人

（2）比赛分为3个环节：必答题、抢答题和必答题环节，每组队员有8道题，通过每人2题的形式开展，答对一题的一分。抢答题环节，由主持人读题，各小组抢答进行。答对一题得一分.

第三环节有主持人读题，各小组抢答，拿到答题权的小组可有自己回答和将答题权让与竞争对手（对手由其自己决定），答对一题得一分，答错扣一分。

（3）比赛按小组所得分手取前三名。

3.人员安排：

(1)主持人：高佳敏，曹罗伊

(2)记分员：赵琪丽，许秋芬

（二）“党员心得交流和党员先进性学习”

党员心得交流是为了让团支部里的学生党员在支部同学面前展示下自己学习的心得和作为学生党员所担当的责任。让非党员的同学能从中学到点经验，积极向党组织靠拢，早日称为一名光荣的中国共产党员。

1.前期准备

通知班里的学生党员准备好发言的资料。

2.具体安排：

(1).学生党员轮流发言，介绍自己的心得体会。

(2).每个小组讨论关于先进学生党员应具备怎么的条件，举例说明。

(3).每个小组派代表陈述自己小组的看法。

(三)，倡议书。

作为本次活动的亮点和重点，号召班里同学像广大学生发出“党员先进性从身边每一件小事做起”的倡议。

1.实现准备：团支书草拟好倡议书，由班长修改后成型

2.具体安排：

(1).有主持人宣读倡议书，全班表决是否通过。

(2).若通过，全班同学在倡议书上签名。

七，其他事项：

1.班长邀请班主任一起参与本次团日活动。

2.生活委员负责购买本次活动的礼品。

3.宣传委员负责本次活动的报道和拍照，副班长协助。

4.体育委员负责活动地点的预定。

5.其他未尽事项当天具体具体安排。

xx年4月

活动目的：

让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动准备：

小品表演、文具书包等。

活动过程：

(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)五一劳动节主题活动策划方案由提供!

(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。

(三)、宣布活动开始。

(四)、具体活动。

支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来

支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况

支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?

3、小品表演

支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)

支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》

(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)

(六)呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)

(七)、退旗，敬礼

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

三、宣传红色文化的游戏,做的比较好的有哪些

这是一个跟党有关的红色革命爱国主义教育线上活动，线上线下互动，线上重走长征路，在行走过程中学习党史。在趣味游戏中学习党史，模拟重走长征路。活动以长征路上的六个省份作为游戏线路，通过答题、每天运动健身兑换相应的里程数，比一比谁最先走到长征终点。

这个网上重走长征路小程序，线下徒步走，线上云长征活动。我们在2020年就提前布局开始开发，为的就是在2021年，建党101周年之际，可以将这个小程序开发上线好，给到广大党政机关、企事业客户、大中专院校等使用。现在，各大社区街道、法院、公安局、检察院、税务局、大学高校、国企、各大高速公路收费站、党委、工会、非公党委、各大商会党委、卫健委、乡镇党委、教育局、电厂、公交、电力、燃气公司等等，都可以直接拿来使用，快速上线自己单位的活动，由于我们的提前开发布局，我们可以在一周的时间内给广大客户上线使用。重走长征路小程序——线上和线下的完美结合。在行走的过程中，学习和了解每一个长征历史上的重要地点，重要的历史事件。每到达一个长征地点，我们都会有这个地点的历史和人文知识介绍。

云上重走活动采用线上比拼形式，真实模拟了红军二万五千里长征的光辉历程。参与者通过微信“扫一扫”加入云上重走长征路小程序，活动期间每天完成一定运动步数后，即可在路线图页面进行“云上”长征里程兑换。为充分提高知识性、多样性、竞技性，活动小程序还预设了活动资讯分享、党史知识答题、长征旅途标志性节点知识普及等功能，吸引更多参与者踊跃前进“解锁”。

“在模拟的长征地图上，每个关键节点都会显示与这个地点以及长征旅途相关的历史和党史知识,这样的形式很有意思。”“以前我运动比较少，现在我一定要多走走增加步数，也希望解锁更多的答题关卡呢！”于都集结、血战湘江、遵义会议、四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥……通过“走”“学”“悟”，他们在徒步行进过程中深刻感悟了英勇顽强、敢于牺牲、永不放弃的长征精神。

通过线下徒步走，线上云长征，在线即可重走长征路，将每天的运动步数按照一定的比例进行兑换里程数。按照我们每天走一万步计算，兑换比例设置10步兑换1里，那么基本上25天就可以走完全程。如果设置20步兑换1里，就需要50天才能走完全程。如果设置30步兑换1里，就需要75天走完全程。以此类推。