1、探索空间
可以用在跟学生介绍打击乐器的时候。准备一个密封的盒子,里面装了打击乐器,请学生伸手去摸,感觉其形状,并把它画出来,猜是用什么做的。可以引导学生给乐器起名,再深入解释它的名字,探索它怎样敲最好听。最后用乐器为歌曲伴奏。
2、抛绣球
可以用在跟学生讲音乐知识的时候,比如唱五线谱,认识音乐中各种记号等比较枯燥的课。找学生回答问题的时事先准备好一些小纸条,上面写着题目,绣球抛到谁谁来回答。
3、击鼓传乐器或者放音乐传乐器
用在创编节奏课,乐器传到谁,谁就用该乐器编节奏。
4、随音乐律动进出教室
5、模仿游戏
动物课上,可以用动作模仿动物的特征,让其它同学来猜。
6、扮演角色,帮助学生理解作品
《码头工人之歌》,先让学生直观感受所描述的时代背景及内容,放课件展示。
7、分组理解作品
引导学生用自己的方式对作品进行理解,用自己熟悉的乐器演奏自己喜欢的乐段。有钢琴组、口风琴组、打击乐组、舞蹈组等。
8、朗读诗歌
古诗词教学中,或者旧年代的作品介绍可以通过朗读先理解作品。其次,朗读对节奏的掌握很有帮助。
9、传递包裹
边放该堂课要学习的歌曲做背景,歌曲结束时包裹传在谁手上就让他摸,猜,包裹里装了该节课要用到的打击乐器和道具。
10、用画画的方法表达对音乐的理解
11、为音乐创编节奏谱
12、节奏训练时,用跑与走、快跑与慢走等语言帮助学生掌握个音符的节拍长短。也可以用房子格子的形式,每个格子代表一个四分音符。
13、讲故事导入法和猜谜语导入法
14、摸耳朵比赛,训练学生反应能力。
老师说“左耳朵”,学生就用右手摸左耳朵,老师说“右耳朵”,学生用左手摸右耳朵。
幼儿音乐游戏有以下这些:
1、《节奏钢琴大师》
这是一款适合各个年龄段的音乐类游戏,游戏中有海量的钢琴曲,小朋友们可以根据自己的熟练度选择相应的歌曲类型,然后跟着节奏来弹奏音乐!
2、《节奏的钢琴白块》
这是一款拥有超多音乐小游戏合集的软件,游戏中各种有趣的小游戏,小朋友们可以根据自己的喜欢随意选择,这些游戏也非常锻炼小朋友们独立思考的动手能力。
3、《冰与火之舞》
这是一款画面十分清新的音乐闯关类游戏,小朋友们需要通过滑动屏幕,控制小球的走向,然后演奏出动人的音乐,十分考验小朋友的反应能力。
4、《节奏猫咪》
这是一款非常简单的音乐类游戏,小朋友们可以选择自己喜欢的乐器进行演奏,游戏画面是卡通的形象,特别的Q萌可爱,喜欢音乐的小伙伴们不要错过了。
5、《钢琴节奏师》
这是可以进行真实钢琴演奏的一款游戏,海量的歌曲风格,小朋友们都可以在真实模拟的钢琴琴键上进行演奏,不同熟练度的歌曲会得到不同的分数,分数越高才能解锁更多高难度的歌曲。
幼儿园音乐游戏可以作以下归类:游戏的内容和主题来分,可以分为有主题的音乐游戏和无主题的音乐游戏两类。从游戏的形式来分,可以分为歌舞游戏、表演游戏和听辨反应游戏。
一、从游戏的内容和主题来分
1、有主题的音乐游戏
这一类音乐游戏一般有一定的内容或情节的构思,有一定的角色。儿童在音乐游戏中根据游戏中的角色模仿一定的形象,完成一定的动作。
2、无主题的音乐游戏
这类游戏一般没有一定的情节构思,只是随音乐做动作,相当于律动或律动组合,但这种动作带有一定的游戏性,即含有游戏的规则。
二、从游戏的形式来分
1、歌舞游戏
这类游戏一般是在歌曲的基础上产生的,即按照歌词、节奏、乐句和乐段的结构做动作并进行游戏。游戏的规则通常定在歌曲的结束处。
2、表演游戏
这类游戏是按专门设计、组织的不同音乐来做动作或变化动作而进行的游戏。从游戏内容上看,一般有一定的情节和角色;从游戏形式上看,带有较强的表演性。
3、听辨反应游戏
这类游戏比较侧重于对音乐和声音的分辨、判断能力的要求,以培养儿童对音乐的高低、强弱、快慢、音色、乐句等的分辨能力。它一般没有固定的游戏情节或内容,以对音乐要素的反应和理解为主。
扩展资料:
幼儿园音乐游戏对幼儿发展的作用:
1、音乐游戏可以愉悦幼儿的身心,促进其身心健康发展。
幼儿在参加音乐游戏活动时总是欢乐的,他们的情绪处在积极的状态,幼儿身体各器官也处于积极的状态。
2、音乐游戏可以巩固和丰富幼儿的已有经验和知识,促进其智力发展。
游戏是幼儿对现实生活的反映,音乐游戏是在此基础之上加上音乐的元素,对旧有的生活经验的升华和对新知识的探索。
3、音乐游戏在促进幼儿审美情趣方面也会产生积极作用。
在音乐游戏中,幼儿反映着自然界和社会生活中美好的事物,以及艺术作品中的美好形象,使用着艺术语言,这些都是增进幼儿美感的活动。
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