对于13岁的孩子来说,长时间玩游戏可能会导致身体和心理健康问题,因此不建议孩子玩游戏三天三夜。即使孩子非常喜欢玩游戏,也应该在适当的时间内控制游戏的时间,并确保有足够的时间休息和恢复。
长期玩游戏对孩子的身体和心理健康都有可能造成负面影响,例如:
1.眼睛疲劳和近视:长时间盯着屏幕可能会导致眼睛疲劳和近视。
2.睡眠问题:过度使用电子设备可能会影响孩子的睡眠质量,导致失眠、睡眠不足和质量下降等问题。
3.姿势问题:长时间保持同一姿势玩游戏可能会导致肌肉疲劳和脊柱问题。
4.心理健康问题:过度沉迷于游戏可能会影响孩子的情绪和行为,导致焦虑、抑郁和社交问题。
因此,建议家长限制孩子玩游戏的时间,以确保孩子有足够的时间休息和恢复。同时,家长也可以鼓励孩子参加其他有益的活动,例如运动、艺术和文化活动,以丰富孩子的兴趣爱好和生活经验。
每个孩子都会在十几岁的时候进入青春叛逆期,这个时期的孩子非常希望自己能有更多决定权,因而他们表现出叛逆的行为,对家长的建议反其道而行之,对于说教更是听不进去,很多家长为此而感到苦恼,他们感觉管也不是,不管也不是,更是不知道该如何与孩子相处。
叛逆期:孩子自我意识的萌发和崛起其实不止十几岁青春期的孩子有叛逆期,更小一些的孩子也存在叛逆期,只不过由于年龄小,尚且还在家长的权威控制之下,使得他们的叛逆造不成太大的影响。而青春期的孩子由于体力、智力等等方面有了更多增长,使得家长在面对青春期孩子的叛逆时开始变得手足无措。而其实,这些叛逆的行为,都是孩子自我意识的萌发,他们想要自己成为生活主人的想法越来越强烈。
13岁的孩子游戏成瘾,家长应该“疏”而不要“堵”对于13岁的孩子,如果游戏已经成瘾了,家长不要一味的阻止孩子玩游戏,这样是起不到太多作用的,反而会有反作用。家长首先应该了解孩子成瘾的原因,孩子沉迷在虚拟世界,一定是在现实生活中得不到认可,或者挫败感太多。所以,家长应该更多的去引导孩子,帮助孩子发现自己其他的兴趣爱好,让他去热爱身边的生活,从而才能更有效让他自发戒掉网瘾。
要想避免孩子产生叛逆,家长应该尽可能减少权威的使用生活中,家长会用各种各样的方式控制孩子,这些其实是家长滥用权威的表现。滥用权威就必然会让家长的权威过早的“消耗完毕”,而越是喜欢使用权威的家长,他们的孩子也越喜欢反抗。所以,要想孩子减少叛逆,家长首先就要尽量不对孩子使用权威,家长应该在生活中给予孩子更多尊重、接纳、和倾听,这样孩子才能在更加健康的环境中成长。
答案当然是:有用
有回答已经从学习编程的好处和对孩子的能力提升方面很好地做出了很好的解答。
那我就来从升学助力的方面来说一说孩子学编程的用处。
作为家长,除了关心孩子的健康成长,第二个关心的就是孩子的成绩,升学等问题,都想让孩子上好学校,取得好成绩,将来有份好工作。
逐渐在升学阶段繁衍出一个笼统的定义——“特长生”。
“特长生”所覆盖的领域里包括“学科特长生”、“科技特长生”等。
“学科特长生”就是我们平时了解的“艺术特长生”、“体育特长生”、“英语等特长生”。
而大多数人很少听过“科技特长生”,“科技特长生”到底是什么?
科技特长生是什么?科技特招生要求在初中阶段有一定关于科技创新实践活动的特长,或在市级及以上的相关竞赛中获得三级及以上证书。
科技特长生主要包括:青少年科技创新大赛、机器人设计制作、三模一电、智能控制、天文观测、生物保护及金鹏科技论坛7大类。
未来在自主招生的过程中竞赛将会更加重视
全国一些名牌高校的自主招生政策做出了调整。
研究创作方面,在科技发明、研究实践、文学创作等方面具有突出表现的学生。
在数学、物理、化学、生物、信息学等学科具有学科特长,且在学科奥林匹克竞赛中表现突出的学生。——清华大学
有发明创造或参加科技类竞赛全国决赛、国际比赛获得优异成绩者;在我校自主招生专业范围内有相关学科特长、创新潜质,并在国内外相关专业学习实践活动中取得优异成绩者。——北京大学
对相关学科领域具有浓厚兴趣,已有较扎实的知识积累或学术训练;有深入或创新的见解,在相关学科竞赛、征文或创新活动中有出色表现。——中国人民大学
全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动获得全国三等奖及以上。在其他学科特长、创新潜质等方面有突出表现,具有标志性成果,并能提供相关证明材料。——重庆大学
很多城市已经将科技特长生列入了中考特招生项目作为全国的教育高地,北京已经在几年前就把科技特长生列入了中考特招。
去年,天津政府招生办发布的《2018年天津科技特长生招生计划》中,多所中学将信息学奥赛、信息技术、人工智能等纳入了招生范畴。
南京教育部门今年也正式将科技特长生列入了南京市的中考特招项目,引起了诸多家长的关注。
如何成为科技特长生?要想成为科技特长生,两个阶段可供家长选择!
1.初中升高中
例:2017——2019年天津中考科技特长报考条件
符合2017——2019年天津市普通高中招生报考条件,初中阶段在下列市级以上科技活动或竞赛中获奖的考生,具有科技特长生的报名资格。
全国青少年信息学奥林匹克联赛初中组(天津赛区)一、二等奖获得者;
全国及天津市青少年科技创新大赛(初中阶段)一、二等奖获得者。
2017年天津重点高中科技特长生招生计划
2018年天津重点高中科技特长生招生计划
2019年天津重点高中科技特长生招生计划
2.小学升初中
(1)认定范围
凡参加区级认定的科技特长生,必须是2018—2019学年度小学六年级学生。
(2)认定标准及办法
在小学阶段实行科技特长积分制,对参加规定的各项科技竞赛活动累加满10分的应届毕业生,可凭有效证件认定科技特长生。
同时对学生科学素质进行综合评价,全面反映学生小学阶段的科学素质,即参加全国、市级、区级组织的各项科技活动、科技竞赛、科技培训等相关信息。
经区教育局审定盖章后,作为小学科技特长生认定最终凭证。
具体办法如下:
个人申报:小学应届毕业生根据区教育局所规定的认定项目,结合自己参加各类科技竞赛的获奖情况、科技活动情况、科技培训情况,填写科技特长生申报表,向学校申报,申报资料要求详实,并提供相应的获奖证书原件及复印件。
例:2018—2019学年度和平区小学科技特长生认定
1.在参加全国各类科技竞赛活动中获金奖者(或团体前六名,个人前六名、一等奖)加10分、银奖(或二等奖)加8分、铜奖(或三等奖)加6分。
2.在参加天津市各类科技活动竞赛中获一等奖者(或团体前三名,个人前六名)加5分、二等奖加3分、三等奖加2分。
3.在参加和平区举办的各类科技活动竞赛中获一等奖者(或团体前三名,个人前六名)加3分、二等奖加2分、三等奖加1分。在参加和平区举办的各类科技活动获奖加1分。
2019年和平区小学特长生认定的科技竞赛项目
全国及天津市青少年科技创新大赛
中国及天津市青少年机器人竞赛
全国青少年创意编程与智能设计大赛
全国青少年电子信息智能创新大赛
全国中小学信息技术创新与实践大赛
全国中小学生创·造大赛
青少年科学调查体验竞赛
国际发明展竞赛活动
全国及天津市环境教育项目大赛
全国及天津市科技创意大赛(含天津市小学生信息学竞赛)
全国及天津市中小学无线电工程竞赛
全国及天津市中小学无线电测向竞赛
全国及天津市中小学航空、航海、车模竞赛
全国及天津市中小学业余电台锦标赛
全国及天津市DI创新思维竞赛
全国及天津市计算机等级考核
天津市青少年小发明设计大赛
区级相应的各类科技竞赛(和平区教育局、和平区科技活动领导小组、和平区青少年宫盖章)、环保项目及知识产权项目竞赛
所以说,让孩子学编程、考级、参加竞赛。对孩子不仅没有一点坏处,而且还可以成为升学的助力。作为家长,在孩子学编程这方面还是要多多支持的。
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