一、平面设计师需要掌握的知识和技能是什么

具备条件

1、熟练操作Coreldraw或Illustrator

2、图像照片处理软件：Photoshop

3、大量文字排版软件：Pagemaker方正排版

具备素质

1、强烈敏锐的感受能力、发明创造的能力、对作品的美学鉴定能力、对设计构想的表达能力、具备全面的专业智能

2、平面设计师一定要自信，坚信自己的个人信仰、经验、眼光、品味。不盲从、不孤芳自赏、不骄、不浮。以严谨的治学态度面对，不为个性而个性，不为设计而设计。作为一名平面设计师，必须有独特的素质和高超的设计技能，即无论多么复杂的设计课题，都能通过认真总结经验，用心思考，反复推敲，汲取消化同类型的优秀设计精华，实现新的创造。

3、平面设计作为一种职业，平面设计师职业道德的高低和平面设计师人格的完善有很大的关系，往往决定一个平面设计师设计水平的就是人格的完善程度，程度越高其理解能力、把握权衡能力、辨别能力、协调能力、处事能力……将协助他在设计生活中越过一道又一道障碍，所以平面设计师必须注重个人的修为，文人常说：“先修其形，后练其品”。

4、设计的提高必需在不断的学习和实践中进行，平面设计师的广泛涉猎和专注是相互矛盾又统一的，前者是灵感和表现方式的源泉，后者是工作的态度。好的设计并不只是图形的创作，他是中和了许多智力劳动的结果，涉猎不同的领域，担当不同的角色，可以让我们保持开阔的视野，可以让我们的设计带有更多的信息。在设计中最关键的是意念，好的意念需要学养和时间去孵化。设计还需要开阔的视野，使信息有广阔的来源，触类旁通是学习平面设计的重要特点之一，艺术之间本质上是共通的，文化与智慧的不断补给是成为设计界长青树的法宝。

5、有个性的设计可能是来自扎跟于本民族悠久的文化传统和富有民族文化本色的设计思想，民族性和独创性及个性同样是具有价值的，地域特点也是平面设计师的知识背景之一。未来的平面设计师不再是狭隘的民族主义者，而每个民族的标志更多的体现在民族精神层面，民族和传统也将成为一种图式或者设计元素，作为平面设计师有必要认真看待民族传统和文化。

二、小学专业知识写作文

1.跪求作文《我的专业》

当自己还是一个小学生的时候。对电脑这个概念的认识还相当模糊。更多的直观感觉就是一台类似电视机但却具有更多功能的机器，机械而又缺乏人性化的执行者，在那一时期，中国家用电脑的普及率还非常低，于是，拥有一台个人电脑究竟可以做些什么，它都有哪些用途，为什么要学习电脑，同许多人一样自己一无所知。

然而信息时代迅捷的发展速终究远远超过了我们所可以预计的想象，随着人们意识观念的逐渐改变以及电脑价格的降低。它拥有了更为广泛的消费群体：作为高尖技术的代名词——电脑，开始融入了更多工薪家庭的生活中。而与电脑的普及随之而来的是网络生活开始为越来越多的人了解与接受，这一时期最显著的特点就是网吧这一新事物好似雨后春笋争一般在全国各地大量涌现，对于那些渴望学习电脑知识然而却又无力支付购买电脑费用的人来说，网吧看起来无疑是一个好去处。然而事实上就如同我们所看到的，这种美丽的期望就是如同一个个虚幻的泡影。

——这是一个宽带技术开始为人们带来无限便利的时代，却也是一个3D经典游戏横空出世，大发展的时代，初二那一年，我第一次走进了网吧。然而那时或许不会想到的是，在这个虚拟空间所经历的一切，却从此深刻的改变了一个人的生活。

无论是FIFA还是石器，也无论是星际挣霸赤或反恐精英，在现实的学习生活中不得志的找在虚拟世界中却总可以找到一展伸手的用武之地，反恐的惊险***，星际中的风云扫落叶般的波澜壮阔、网络世界就如同一方陶渊明笔下的世外桃源，满足着自己在平凡的生活中所无法得到的体验而或许是在游戏上所特有的天赋，在这一方面，自己经常会成为同龄人中的佼佼者，他们自叹不如的声音中所带给自己的快乐支撑着来学习中的失落与彷徨，也支撑着一份毫无理由的自信与优越感。。

然而现实生活毕竟不鼠标键在手指间挥之自如的跃动，更不是灵光一现置于死地而后生的力挽狂澜，初中的生活就这样在荒废中度过了。我高考落榜。无缘高中。

家长的职责，同学异样的目光。痛定思痛的时候，我经常会默默地望着电脑发呆。想告诉自己它究竟给了自己什么，其实在软件业中，游戏代表着最高的技术成就和最前沿的技术方向。所有的硬件和软件的新技术或多或少都是为了游戏而诞生的。作为新科技的代动力，它本身又有什么错呢？错只错在自己没有物尽其用，没有认识到其实电脑最本后的功用是为人们创造快乐，而并不是享受快乐，网络游戏或许是许多人认识电脑的开端，然而它远远不是电脑的全部——02年的这一个夏天，真的让我想到了许多，也思考了许多。

或许令我没有想到的是，也恰恰是在这一个假期中。我拥有了第一台属于自己的家用电脑，虽然身处一个双职工的家庭然而父母的收入并不宽裕。8000元的价格自然是一个相当不菲的支出，然而他们的用意

很明确，就是希望自己在学习这个专业后可以更加用功，有一个更理想的上机环境。

或许是知耻而后勇，或许是出于对父母的感激，虽然在此后的一段时间中，我还会忍不住在游戏的世

界中驰骋然而那更多的是作为一种疲劳时的放松，而再也没有成为我生活中的全部，现在，我已经是廊坊市高级技工学校微机02大2的一名计算机专业学生了。在两年的学习生活中，让我掌握了更多计算机的应用知识，而在家中，网上冲浪的经历让我有了一个更为开阔的平台去认识世界，无论是Flas***还是对Fhotoshop的学习，研究每一个专业软件的过程事实上都是一种对思维的锻炼，电脑是数学家的产物，而学会理性的逻辑的思考方式是电脑在潜移默化中所带给自己的转变。同时，电脑有是多媒体技术的集名体，它

的存在以及与网络的连接从更大程度上缩小了世界的广度，人与人之间的距离，便交流与沟通变得更加畅

快。

六年的时光，让我同电脑产生了一种深挚的情节。曾经沉沦，曾经迷惑几许忧愁几多欢乐，付出了汗水，也体验到了艰辛.这一切，让自己更加成熟，也更加加强.

我爱我专业，因为电脑改变了我的人生，让我重新起航.

我爱我专业，因为在我身边有一群志同道合的伙伴，一位认真负责的老师.

我爱我专业，因为坚毅_我追求的品格，战胜脆弱，我的人生信仰

（望采纳，谢谢）

抓住事情的重点，写散文，好比一根线，拉拉就好，多读多记，听老师的话，推荐你做做阅读、多看看书，

要真正落实语言的积累，学生准备一本“摘抄本”，随时记录备案，用自己喜欢的方式品味语言，最终内化为学生脑中的“储存”，用时“呼之欲出”。

一、扩大阅读，丰富知识，为学生作文创作奠定基础。

作文是各种知识的综合运用，没有丰厚的知识，是很难写出思想深刻、内容丰富、新颖别致的好作文来，所以教师要教育学生，要多读课外书籍，特别是那些名著，甚至自然科学知识，也要了解一些。正如培根所说“读史使人明智，读诗使人巧意，数学使人精微，博物使人深沉，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辨”。为了更好地引导学生阅读和作文，教师可组织一些读书班会或专题沙龙，让学生交流读书心得体会，或以讲故事、开辩论会等形式来锻炼口才。再通过办墙报、校园文学报等形式提高学生的书面作文水平。学生在广泛阅读中，从古今中外名著和大量诗文中汲取了健康的思想和艺术精髓，同时也积累了大量词汇和第二手作文材料。通过阅读，学生视野开阔了，知识丰富了，思维活跃了，再不会为“无米之炊”而苦恼。

小学语文知识点归纳拼音 1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

2、声调：分为四声。标调歌：“有a不放过，无a找o、e,i、u并列标在后” 3、音节：音节是声母、韵母和声调的组合。

（1）当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。(2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京 Beijing” 4、隔音符号：当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“'”表示，帮助分清两个音节。

如“ping'an（平安）”、“qi'e（企鹅）”。二、汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖（十），先撇后捺（八），从上到下（景），从左到右（树），从外到内（同），从内到外（函），先里面后封口（国），先中间后两边（水）。”

2、偏旁部首和间架结构（7种结构）独体字（中）、左右结构（秋）、左中右结构（做）、上下结构（恩）、上中下结构（翼）、全包围和半包围结构（园、区）、品字形结构（晶） 3、无声的老师——字典（3种查字方法）（1）“音序查字法”的步骤：认准字音；定字母、翻索引；查音节、找汉字。（2）“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引；数余画；查汉字。

部首查字法的规则：上下都有，取上不去下；左右都有，取左不取右；内外都有，取外不取内。独体字一般将字的第一画作为其部首。

（3）“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数；翻索引、查‘难检字索引’；找汉字。 4、形近字（8种表现形式）——理解记忆法、口诀记忆法（1）笔画相同而位置不同“由”和“甲”（2）字形相似但笔形不同“外”和“处”（3）字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”（4）字形相似但笔画数量不同“今”和“令”（5）结构单位相同但位置不同“陪”和“部”（6）形近音相同“很”和“狠”（7）形近音相近“清”和“情”（8）形近音不同“贫”和“贪” 5、多音字：字形相同，读音不同。

如“塞”、“露”、“咽”。同音字：音同形不同。

如“燥”和“躁”。 6、多义字：有两种或两种以上意思的字。

如：“张”（1）展开（2）看、望（3）陈设（4）姓三、词语实词：名词（木）、动词（跑）、形容词（美丽）、数词（一）、量词（位）、代词（你、我、他们） 1、词性划分虚词：副词（特别、不）、介词（在、关于）、连词（和）、助词（着、的、啊）、象声词（叮咚） 2、近义词和反义词（1）意思相同的词：“爸爸——父亲”、“互相——相互”（2）意思相近的词：词义的轻重不同：“愉快”→“高兴”→“快活”词的意义上辨析词义的范围不同：“战斗”和“战役”词义的感***彩不同：“果断”和“武断”词的搭配关系不同：“严厉”和“严格”词的用法上辨析，适用对象不同：“希望”（自己）和“期望”（别人）（3）反义词：绝对反义词：“生”→“死”；“富”→“穷”辨析角度：意义和感***彩相对反义词：“前”→“后”；“高”→“低” 3、词语归类——分类记忆法例如：按照植物、动物、水果和蔬菜等等分类。 4、词语结构一AA：“一群群” AABB：“重重叠叠”、“干干净净” ABAB：“研究研究” 5、成语和谚语。

诀窍“三多”：多读、多想、多记。四、语句 1、单句：由主语和谓语组成。

根据应用分为四种：陈述句（叙述说明）；疑问句（询问、提问）；祈使句（要求、希望或命令别人做什么）；感叹句：表达某种强烈感情） 2、复句：（1）并列关系：……也……，……又……，一边……一边……，有时……有时……，不是……而是…（2）递进关系：不但……而且……，……还……，……甚至……，……也……（3）选择关系：……或者……，是……还是……，不是……就是……，要么……要么…，与其……不如…（4）转折关系：虽然……但是，……可是……，……然而……，尽管……还是，……却……（5）假设关系：如果……就……，即使……也……，要是……才……（6）条件关系：只有……才……，只要……就……，除非……才……，无论……都……，任凭……（7）因果关系：因为……所以……，……因此……，之所以……是因为……，既然……就…… 3、理解句意的方法：（1）抓住重点词语理解（2）联系上下文理解 4、扩句、缩句和合并句扩句：加上恰当的词语修饰和限定语。扩句的原则：（1）不改变原句的主要成分（2）扩充的附加成分必须合理（3）如有例句按照例句扩充。

扩句的方法：（1）找句子的主干成分（2）在主干词语前面添上合适的修饰词语（3）检查句子是否通顺缩句：去掉修饰或限定语，保留句子主要成分。缩句的主要方法：（1）分辨句式，提出问题“谁”“干什么”（2）找出句子主干（3）保持原句意，否定句把否定词一起写出来。

合并句：省略重复的部分，将多句合成一句。合并句的方法（1）用关联词把两句合一句（2）同一个主体发出两个不同的动作，去省其中的一个主语。

（3）一个主体既是前一个动作的接受者，又是后一个动词的发出者。 5、语序（4种排列方式）（1）事情发展顺序（2）时间先后顺序（3）先总述后分述顺序（4）空间推移顺序 6、句式转换（1）“把”字句（。

书籍是人类进步的阶梯。大家都知道要多读书，读好书。我也不例外，因为---书是知识的海洋。在书中，我获得了许多知识，在书中，我打开了心灵的天窗。

下面，我来把我与书之间的故事一一道来：

几年前，我在一篇数学日记中统计道：‘我看过的书约有100-200本。那时妈妈怕我在写作业时看书，影响学习，就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本，剩下的就收起来了，一直到搬家之后才给我。

我前几年都是“读书小博士”，而今年却落选了，我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭。我很伤心，但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书，和以前一样坚持着，因为我知道，我在书中能收获知识。

我不喜欢写作文，不是因为读书太少，是因为一个字—太懒！我在三年级写的几篇作文，我觉得很棒，《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品。四年级的作文，没有一篇出色，对比十分--不，是十二分的强烈。

前几天，我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画，便如饥似渴地读起来。有二十本，结果不到一个星期就看完了。时间长了，我似乎把他当成了我的历史老师。

是的，我一直把书当成不会说话的老师，从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名著，我无书不看，无书不读。它不仅是我的老师，还是我的朋友。

我亲爱的书啊，我从你那里获得了多少知识，也许你我都数不清。不过，我已明白，书是我最好的朋友。

学校发展我成长

成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。

匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。

想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。

每样东西都有不足之处，是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。

成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养。

专业课是为培养各类专门人才而设置的在专业上有特殊要求的课程，是专业知识和技能的核心课程，具有一定的专业深度和难度。学习专业课程除了更自觉地运用前述各种方法外，还应注意以下两点：

(1)注意理论联系实际，加强实践性教学环节的学习

专业课程是实践性、应用性很强的课程，课堂知识与生产实际、社会实际联系密切。大学生在实际性的教学环节中，通过观察和直接参与实践活动，能获得本专业领域的有关感性知识，掌握基本的实验及操作技能，把学过的理论知识放到实践中加以检验，运用理论知识对实际问题加以分析和解决，进而巩固所学的理论知识，培养自己的实践能力。因此，大学生对实践性教学环节必须高度重视，注重围绕所学专业在实践环节中的作用学习知识，培养自己的动手能力，不断完善自己的知识能力结构。

(2)积极参与学术讨论和研究

高等学校所培养的各类专门人才，不仅要掌握一定学科领域的理论知识和技能，而且要具备较强的创造思维能力、资料查阅能力、规划设计能力、实际操作能力、交流表达能力、组织管理能力和开发创新能力等。这些能力在一定意义上有赖于通过科研实践培养。进入专业课学习，学生已具备一定的知识和能力基础，积极参加各种学术讨论和研究活动，与老师和同学交流学习体会，探索新的问题，是培养综合素质的重要途径。

三、成语大全 四字成语

会考考试四字词语积累

1.爱不释手：ài bù shǐ shǒu喜爱得舍不得放下。

2.爱屋及乌：ài wū jí wū比喻爱一个人而连带地关心到与他有关系的人或物。（妈妈喜欢隔壁那个可爱的小女孩，爱屋及乌的也喜欢上了他们家卖的自种的玉兰花，每次下班都会买上两朵。）

3.安邦定国：ān bāng dìng guó使国家安定，巩固。（孔子之于饮食，既重其在安邦定国上的政治作用，又重其在人格修养上的道德内涵，也注意到了它的科学性。）

4.安分守己：ān fèn shǒu jǐ规矩老实，不做违法乱纪的事。（好家庭就会教养出好孩子，也会变成社会安分守己的分子。）

5.安民告示：ān mín gào shì原指官府发布的安定民心的告示。现多用来比喻政府或机关团体等在做某事之前，把有关内容、要求等先让人知道的通知。（这么多幢房子出现问题还要爆破，这哪里是‘安民告示’，简直是‘恐民告示’！）

6.按部就班：àn bù jiù bān按照一定的条理，遵循一定的程序。（如果还是像过去那样，四平八稳，按部就班，工作就搞不好。）

7.黯然失色：àn rán shī sè本指心情不好，脸色难看。后多比喻相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩，远远不如从前。（你的离去，仿佛使一切事物变得黯然失色，一切曾经觉得那么美好的感觉荡然无存）

8.白璧微瑕：bái bì wēi xiá洁白的玉上面有些小斑点。比喻很好的人或事物有些小缺点。（赖特试图把握这种难以捉摸的物质，尽管这使他偶尔显得有点力不从心，但与他的热情和彻底的研究相比白璧微瑕。）

9.百无聊赖：bǎi wú liáo lài精神上无所依托，感到非常无聊。（百无聊赖的自己一个人漫无目的，像失魂落魄的幽灵一样飘荡在某个角落。）

10.百折不挠：bǎi zhé bù náo无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。也说百折不回。（完成这项工作需要百折不挠的毅力。）

11.鞭长莫及：biān cháng mò jí原来是说虽然鞭子长，但是不应该打到马肚子上，后来借指力量达不到。（到了外地，母亲的爱心就鞭长莫及了。）

12.彪炳千古：biāo bǐng qiān gǔ形容伟大的业绩流传千秋万代。

13.标新立异：biāo xīn lì yì提出新奇的主张，表示与一般不同。（拥有高水平的科技开发力量，不断推出标新立异的数码新品。）

14.别出心裁：bié chū xīn cái独创一格，与众不同。（这个建筑别出心裁的设计让这位设计师夺得好几项奖项。）

15.并行不悖：bìng xíng bù bèi同时实行，不相冲突。（讲得明白些，就是中国和美国同意有必要执行并行不悖的政策维持世界的均衡。）

16.彪炳千古：biāo bǐng qiān gǔ形容伟大的业绩流传千秋万代。

17.跛鳖千里：bǒ biē qiān lǐ跛脚的鳖不停地走也能走千里。比喻只要努力就没有达不到的目的。

18.鹦鹉学舌：yīng wǔ xué shé鹦鹉学人说话。比喻人家怎么说，他也跟着怎么说。（有时，儿童背书就像鹦鹉学舌一样。）

19.如法炮制：rú fǎ páo zhì炮制：用烘、炒等针药材制成中药。本指按照一定的方法制作中药。现比喻照着现成的样子做。（打那以后她如法炮制地屡次捉弄我。）

20.病入膏肓：bìng rù gāo huāng形容病情十分严重，无法医治。

比喻事情到了无法挽救的地步。（他认为由于申请缓缴社保费用的企业多已“病入膏肓”，因此破产可能性极大。）

21.别开生面：bié kāi shēng miàn生面：新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。（近日在清华附中举办了一场别开生面的话剧比赛，吸引了校内外的许多观众观看。）

22.博古通今：bó gǔ tōng jīn通晓古今的事情。形容知识渊博。

23.博闻强识：bó wén qiáng zhì见闻广博，记忆力强。（他博闻强识，在青年时代自学了文学、法律、机械等知识。）

24.不寒而栗：bù hánér lì指天不寒冷而发抖，形容非常害怕，恐惧。（想起那些屈辱的日子，真是不寒而栗。）

25.不即不离：bù jí bù lí指对人既不接近，也不疏远。多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。（她以不即不离的神气听着菲儿绕来绕去的闲语。）

26.不经之谈：bù jīng zhī tán荒诞的、没有根据的话。（疯疯癫癫，说了这些不经之谈，也没人理他。）

27.不绝如缕：bù jué rú lǚ绝：断；缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。（行政机关滥用规划权造成的行政规划侵犯公民合法权益的现象还不绝如缕。）

28.不可思议：bù kě sī yì不可想象，不能理解（原来是佛教用语，含有神秘奥妙的意思。）

29.不落窠臼：bù luò kē jiù比喻文章或艺术等有独创风格，不落旧套。（这部小说的情节不落窠臼。）

30.才华横溢：cái huá héng yì多指文学艺术方面而言，很有才华。（那些大公司急于争取这位才华横溢的青年科学家为他们服务。）

31.残羹冷炙：cán gēng lěng zhì指吃剩的饭菜。也比喻别人施舍的东西。（除了一些残羹冷炙，他们可以染指的近乎没有。）

32.仓皇失措：cāng huáng shī cuò匆忙慌张，不知所措。（那个护士是个快活但安静的人，在忽然事变眼前仓皇失措。）

33.沧海一粟：cāng hǎi yī sù大海里的一颗谷子。比喻非常渺小。（宇宙浩渺，时空无限，个人只是沧海一粟。）

34.藏污纳垢：cáng wū nà gòu比喻包容坏人坏事。（地下空间在某种程度上已经成了“藏污纳垢的地方。）

35.草木皆兵：cǎo mù jiē bīng形容惊慌时疑神疑鬼。（艾滋病的危害的确使人谈虎色变，但面对艾滋病患者也不必草木皆兵、惊恐万分。）

36.层出不穷：céng chū bù qióng接连不断地出现，没有穷尽。（随着高科技发展的日新月异，高技术产品开始层出不穷。）

37.插科打诨：chā kē dǎ hùn指戏曲演员在演出中穿插些滑稽的谈话和动作来引人发笑。（这个演员在扮演喜剧的角色中插科打诨。）

38.察言观色：chá yán guān sè观察言语脸色来揣摩对方的心意。（他善于对经理察言观色以便投其所好。）

39.姹紫嫣红：chà zǐ yān hōng指各种颜色鲜艳的花朵，也比喻事物繁荣兴旺，丰富多彩。（春天是一个生机勃勃，万物复苏，姹紫嫣红的季节，春天是一个青春的驿站，梦从这里开始，微笑在这里绽放。）

40.差强人意：chā qiáng rén yì原指还能算得上能振奋人们的意志，现指大致上还能够令人满意。（他们的表演尚差强人意。）

41.缠绵悱恻：chán mián fěi cè形容心情郁闷悲苦，无法排遣，也指诗文，音乐哀婉动人。（一曲漫天飞舞的梁祝，唱尽人间的缠绵悱恻。）

42.畅所欲言：chàng suǒ yù yán痛痛快快地把要说的话都说出来。（希望这次与会的各位朋友畅所欲言，各抒己见。）

43.尘埃落定：chénāi luò dìng多用来表示事情经过了曲折变化终于有了结果。（山东省美术类专业是否统考的猜测终于尘埃落定。）

44.瞠目结舌：chēng mù jié shé瞪着眼睛说不出话来，形容惊讶或受窘窘的样子。（姑娘们被眼前的奇迹惊得瞠目结舌。）

45.叱咤风云：chì zhà fēng yún怒喝一声能风云兴起，形容声势威力极大。（泽东、邓小平，两位叱咤风云的人物，与中国现当代历史紧紧相连。）

46.宠辱不惊：chǒng rǔ bù jīng受宠爱或受侮辱都不动心，指把利益得失置之度外。（他在生活中大概都锻鍊出宠辱不惊的本事，也不会在乎锦上添花、雪中送炭或落井下石了。）

47.出乎意料：chū hū yì liào超出了预先的估计

48.出类拔萃：chū lèi bá cuì指人的品德才能出众，高出同类之上。（作为具有专业水准的协作队伍，我们更加自信，在不久的将来，我们会在同行业中出类拔萃，业绩蒸蒸日上！）

49.出神入化：chū shén rù huà形容技艺极其高超，达到了绝妙的境界。（这支曲子演奏得出神入化，听众被深深地吸引住了。）

50.处心积虑：chǔ xīn jī lǜ早已千方百计地谋算。多含贬义。（随处都是诱人的消费品，而且现代工业在处心积虑地创造新市场。）

51.川流不息：chuān liú bù xī象河水那样流个不停。多用来比喻来往的行人、车马或船只很多。

52.吹毛求疵：chuī máo qiú cī吹开皮上的毛，寻找里面的毛病。比喻故意挑剔毛病。（我不喜欢对每件事都太吹毛求疵的人。）

53.唇枪舌战：chún qiāng shé zhàn舌如剑，唇似枪。形容辩论激烈，言词犀利。（关于全球气候变暖原因的争论已转化为一场激烈的唇枪舌战。）

54.从善如流：cóng shàn rú liú听取好的、正确的意见及接受善意的规劝，像流水向下那样，迅速而自然。（其实，不管局势如何，我们都应当从善如流、自强不息。）

55.粗枝大叶：cū zhī dà yè谓文字或话语简略概括。亦谓做事不认真、不细致，马虎大意。

56.措手不及：cuò shǒu bù jí事出突然，来不及应付。

57.大刀阔斧：dà dāo kuò fǔ原指两种兵器。形容军队声势浩大，杀气腾腾。后比喻办事果断而有魄力。（东盟及其各成员国大刀阔斧地进行了各方面的改革和调整。）

58.大功告成：dà gōng gào chéng指大工程、大事业或重要任务宣告完成。

59.大庭广众：dà tíng guǎng zhòng指聚集很多人的公开场合。

60.大言不惭：dà yán bù cán形容说大话而毫不感到羞惭。（他大言不惭地说，他是世界上最伟大的人。）

61.大张旗鼓：dà zhāng qí gǔ比喻声势和规模很大。（经过大张旗鼓的宣传，这项运动开展起来了。）

62.淡泊明志：dàn bó míng zhì指不追求名利从而彰显自己的志向。

63.当仁不让：dāng rén bú ràng泛指遇到应做的事，积极主动去做，不退让。（资深的财务背景、成熟的信息技术和完善的客户服务使热百赛成为了财务信息系统本土化这个细分市场上当仁不让的领导者。）

64.倒行逆施：dào xíng nì shī原指做事违反常理，现指所作所为违反社会正义和时代进步方向.（台湾分裂势力的倒行逆施，正在受到两岸同胞和全体中华儿女的坚决反对。）

65.道貌岸然：dào màoàn rán形容神态庄严。（这是披着道貌岸然的外衣干下的罪恶勾当。）

66.道听途说：dào tīng tú shuō从路上听到，在道路上听说，泛指传闻的、没有根据的话。（别对那些道听途说都信以为真。）

67.得天独厚：dé tiān dú hòu独具特殊优越条件，也指所处环境特别好。（郑州拥有得天独厚的自然资源。）

68.得鱼忘筌：dé yú wàng quán指达到目的后就忘了本来的凭借。

69.德才兼备：dé cái jiān bèi指道德与才华同时具备。

70.灯红酒绿：dēng hóng jiǔ lǜ形容寻欢作乐的腐化生活；或指都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。（她离开家乡去纽约追求那种灯红酒绿的都市生活。）

71.登峰造极：dēng fēng zào jí比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。（获取诺贝尔奖使他的写作生涯达到了登峰造极的地步。）

72.点石成金：diǎn shí chéng jīn神仙故事中说仙人用手指一点使铁石变成金子，比喻把不好的作品改好。（这篇文章经过他的修改，犹如点石成金。）

73.掉以轻心diào yǐ qīng xīn表示对某种问题漫不经心；不当回事。

74.豆蔻年华：dòu kòu nián huá女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。

75.独辟蹊径：dú pì xī jìng独自开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法。（这个方案富于创造性，独辟蹊径，很有魄力，因此他们都很喜欢。）

76.独出心裁：dú chū xīn cái原指诗文的构思有独到的地方。后来泛指想出的办法与众不同。

77.咄咄逼人：duō duō bī rén形容气势汹汹，盛气凌人。（美国企业正受到咄咄逼人的海外竞争者的挑战。）

78.耳濡目染：ěr rú mù rǎn形容见得多了听得多了之后，无形之中受到影响。（父辈们的吃苦耐劳、勤劳上进的民风使他耳濡目染，吉林师范学校毕业后张绍杰留校任教。）

79.耳熟能详：ěr shú néng xiáng听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。（当前关于气候变化的争论我们已耳熟能详。）

80.耳提面命：ěr tí miàn mìng不但当面告诉他，而且揪着他的耳朵叮嘱。后来用“耳提面命”形容恳切地教导。（个个欢乐辛酸共存的岁月；更忘不了那一位位耳提面命谆谆教导的可敬恩师。）

81.耳闻目睹：ěr wén mù dǔ形容亲身见证，千真万确。

82.发人深省：fā rén shēn xǐng启发人们深思而有所醒悟。

83.翻云覆雨：fān yún fù yǔ翻过去是云；翻过来是雨。比喻反复无常或玩弄权术和手段。（这样的人翻云覆雨，见利忘义，前日是朋友，今日也不认你了。）

84.反躬自问：fǎn gōng zì wèn反回身来问问自己。指作自我检查。（他们不能不反躬自问，对华政策上紧跟美国是否做错了。）

85.返璞归真：fǎn pú guī zhēn回复事物初始的自然状态。（他舍弃一切时髦的东西而返璞归真。）

86.方兴未艾：fāng xīng wèiài刚兴起还没有停止。现多用来形容事物正处于兴旺阶段或形容正在蓬勃发展。（中国的网络经济方兴未艾，潜力巨大。）

87.放荡不羁：fàng dàng bù jī形容行为放纵；不受约束。（曹操是中国传统文化概念中的一大奸臣，这往往指的是曹操的挟天子以令诸侯以及他个性中不拘小节、放荡不羁、敢说敢做的特点。）

88.放浪形骸：fàng làng xíng hái指行为不受世俗礼法的约束；旷达豪爽。（你需要的是放浪形骸的生活，自由自由的精神，是五光十色的大蝴蝶，而不是灰不溜丢的小飞蛾。）

89.沸反盈天：fèi fǎn yíng tiān沸腾翻滚的声浪喧天。形容人声嘈杂喧嚣；乱成一片。（更为致命的是，俄罗斯抬高了出口吉尔吉斯斯坦天然气的关税，数日后民众就沸反盈天，发生骚乱了。）

90.肺腑之言：fèi fǔ zhī yán发自内心的真挚诚恳的话语。

91.分道扬镳：fēn dào yáng biāo分走不同的路。比喻人们分别发展和施展各自的聪明才智。比喻因志趣、目标不同而各走各的路。（由于意见上的不统一，我们只好分道扬镳了。）

92.纷至沓来：fēn zhì tà lái形容接连不断地到来。（这场洪水虽已过去，但各种议论纷至沓来，更有甚者将其归于“人祸”。）

93.愤世嫉俗：fèn shì jí sú有正义感的人对黑暗的现实社会和不合理的习俗表示愤恨、憎恶。（她变得对生活更加愤世嫉俗。）

94.风驰电掣：fēng chí diàn chè形容非常迅速，像风吹电闪一样。（运动员风驰电掣般的速度总令我激动不已。）

95.风华正茂：fēng huá zhèng mào正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

96.风移影动：fēng yí yǐng dòng形容树影随着风而动

97.风烛残年：fēng zhú cán nián比喻临近死亡的晚年。

98.峰回路转：fēng huílù zhuǎn形容山峰、道路曲折迂回。比喻事情经历挫折失败后，出现新的转机。（事态发展峰回路转，这个精彩的转折同时揭示了一个问题：为什么自由世俗的印度能忍受萨克雷及其流氓打手如此之久？）

99.凤毛麟角：fèng máo lín jiǎo凤凰身上的羽毛；麒麟头上的犄角。比喻珍贵、稀少的人或事物。（可惜，能够聆听到优秀的演讲的机会凤毛麟角。）

100.奉公守法：fèng gōng shǒu fǎ奉公行事，遵守法令。形容办事守规矩。（瑞士社会安定而有纪律，人民奉公守法，富有自律精神。）

101.浮想联翩：fú xiǎng lián piān指许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来，想到了许许多多。

102.俯仰之间：fú yǎng zhī jiān一低头，一抬头的工夫。形容时间极短。

103.釜底抽薪：fǔ dǐ chōu xīn比喻从根本上解决问题。（之所以先期这些政策都没有什么效果，是因为未击中要害，或者说没有采取釜底抽薪式的非常之策。）

104.甘之如饴：gān zhī rú yí感到像糖一样甜,表示甘愿承受艰难、痛苦。（这些计算是很繁重的工作，但是亚当斯对这种工作甘之如饴。）

105.肝肠寸断：gān cháng cùn duàn形容非常悲痛。

106.肝脑涂地：gān năo tú dì原指在战乱中惨死，后用来表示牺牲生命。（我们纵然肝脑涂地，也在所不惜。）

107.感恩戴德：gănēn dài dé对别人所给的恩德表示感激。（没有人对这种表面上的和睦与平静感恩戴德。）

108.感同身受：găn tóng shēn shòu原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样（对用来代替别人表示谢意），现多指虽然未轻身经历，但感受就同亲身经历一样。（我喜欢的歌手他们都在歌曲里注入感情使听歌者感同身受。）

109.刚愎自用：gāng bì zì yòng倔强固执，自以为是。（她刚愎自用到了不可挽救的地步，老是与主管人员发生冲突。）

110.高谈阔论：gāo tán kuò lùn漫无边际地大发议论。（那天是开学典礼，是大家高谈阔论的日子。）

111.格格不入：gé gé bú rù有抵触，不投合。

112.隔靴搔痒：gé xuē sāo yăng比喻说话作文等不中肯，没有抓住问题的关键。（他感慨道：其实对于一个企业来说，任何局外人的评价，往往都是雾里看花、隔靴搔痒。）

113.各抒己见：gè shū jĭ jiàn各自发表自己的意见或见解。

114.各行其是：gè xíng qí shì各自按照自己以为对的去做。

115.各有千秋：gè yǒu qiān qiū各有各的存在的价值；各有所长；各有特色。

116.亘古不变：gèn gǔ bù biàn整个古代不曾改变。（母爱，是人类一个亘古不变的主题。）

117.功亏一篑：gōng kuī yī kuì比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成功（含惋惜意）。（这件事有可能使我的努力功亏一篑。）

118.勾心斗角：gōu xīn dòu jiǎo原指宫室结构精巧工致，后来比喻各用心机，互相排挤。

119.狗尾续貂：gǒu wěi xù diāo比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称。

120.孤陋寡闻：gū lòu guǎ wén知识浅陋，见闻不广。

121.孤掌难鸣：gū zhǎng nán míng一个巴掌难以拍响，比喻力量单薄，难以成事。（只了解供给而不了解需求，就像半把剪刀或孤掌难鸣一样，很难说明全貌。）

122.古色古香：gǔ sè gǔ xiāng形容富于古典的色彩和情调。（古色古香，典藏丰富的鲁迅图书馆，是东方研究所中最值得炫耀的地方。）

123.蛊惑人心：gǔ huò rén xīn毒害、迷惑人心。（当然，这个口号在某些人来说是一个陪衬，其目的是用反腐败来蛊惑人心。）

124.顾名思义：gù míng sī yì看到名称，就联想到它的意义。

125.顾影自怜：gù yǐng zì lián望着自己的影子，自己怜惜自己。形容孤独失意的样子，也指自我欣赏。（老是让孩子感到遗憾，他们则学会顾影自怜。）

126.刮目相看：guā mù xiāng kàn用新的眼光来看待。指别人已经进步，不能再用老眼光看待。

127.呱呱坠地：gū gū zhuì dì指婴儿出生。

128.冠冕堂皇：guān miǎn táng huáng形容表面上庄严或正大的样子。（多含讥讽意）（我取我该得的，不道德的人以此掩人耳目，以此为争名夺利的冠冕堂皇的理由。）

129.光怪陆离：guāng guài lù lí形容现象奇异、色彩繁杂。（游人在观赏光怪陆离的海底水族世界同时，也获得了丰富的海洋科学知识。）

130.光天化日：guāng tiān huà rì原形容太平盛世。后转指大庭广众、是非分明的场合。

131.含情脉脉：hán qíng mò mò有感情而互相凝视，满含深情的样子。

132.含辛茹苦：hán xīn rú kǔ经受艰辛困苦。也说茹苦含辛。（有一个年轻人自小父母离异，在母亲含辛茹苦的抚养之下长大。）

133.含英咀华：hán yīng jǔ huá比喻琢磨和领会诗文的要点。（短小、精炼、深刻的文章，值得人们含英咀华。）

134.寒来暑往：hán lái shǔ wǎng炎夏过去，寒冬来临，指时光流逝。

135.汗流浃背：hàn liú jiā bèi汗水湿透了背上的衣服。形容汗出的很多。

136.汗马功劳：hàn mǎ gōng láo指战功。后也泛指大的功劳。

137.汗牛充栋：hàn niú chōng dòng书籍藏起来可以堆满屋子，搬起来可以让牲口累得出汗。形容藏书非常多。（有关魏玛的文献汗牛充栋，但我们依然可以编一册权威易懂的单行本，汇集所有的线索。）

138.沆瀣一气：hàng xiè yī qì比喻臭味相投的人结合在一起。（一些鉴定、评估、拍卖机构与法官、律师内外勾结、沆瀣一气，搞虚假鉴定、虚假评估、虚假拍卖，把打官司变成“打关系”。）

139.好高骛远：hào gāo wù yuǎn多指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。（我们在学习上应当循序渐进，不能好高骛远。）

140.浩如烟海：hào rú yān hǎi形容文献资料等非常丰富。（它简直就是一本大书，一部内涵丰富博大的浩如烟海的鸿篇巨制。）

141.和风细雨：hé fēng xì yǔ温和的风，细小的雨。比喻方式和缓而不粗暴。特指从团结的愿望出发，通过摆事实讲道理、批评和自我批评等方法来解决人民内部矛盾的方式。（他们还说，你们共产党就不公道，你们从前整我们就是急风暴雨，现在你们整自己就和风细雨了。）

142.和颜悦色：hé yán yuè sè形容脸色和蔼。

143.鹤发童颜：hè fà tóng yán仙鹤羽毛似的雪白的头发，孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。

144.横槊赋诗：héng shuò fù shī横着长矛而赋诗。指能文能武的英雄豪迈气概。

145.怙恶不悛：hùè bù quān指坚持作恶，不肯悔改。（对怙恶不悛的犯罪分子不能心慈手软。）

146.花团锦簇：huā tuán jǐn cù形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。（上下人等打扮的“花团锦簇”。）（到五月时，我的花园里将是花团锦簇。）

147.华而不实：huáér bù shí光开花不结果。后来意思转变为表面好看而内容不实在。（他写了一份洋洋洒洒五百多页华而不实的文件。）

148.诲人不倦：huì rén bù juàn教育人极有耐心，不知疲倦。（吕思勉先生的一生，勤奋著述，诲人不倦。）

149.获益匪浅：huò yì fěi qiǎn得到的好处不少。（次坦率的谈话使我们获益匪浅。）

150.急于事功：jí yú shì gōng指做事急于求成。

151.既往不咎：jì wǎng bù jiù对过去的错误不再责备。

152.戛然而止：jiá ránér zhǐ形容声音突然中止。

153.坚忍不拔：jiān rěn bù bá（在艰苦困难的情况下）坚持而不动摇。

154.兼容并蓄：jiān róng bìng xù把内容不同、性质相反的东西都吸收进来。（古来藏书家，亦不乏兼容并蓄。）

155.剑拔弩张：jiàn bá nǔ zhāng形容形势紧张，一触即发。（整个国家陷入剑拔弩张、惊慌失措的气氛中。）

156.矫揉造作：jiǎo róu zào zuò形容过分做作，极不自然。（你必须透过矫揉造作的言谈举止看清其真正的为人。）

157.揭竿而起：jiē gānér qǐ人民起义。（结果，一群愤怒的人揭竿而起反对秦朝，公元前207年汉朝开始。）

158.竭诚待下：jié chéng dài xià竭尽忠诚，全心全意。

159.竭泽而渔：jié zéér yú排尽湖中或池中的水捉鱼，比喻取之不留余地，只顾眼前利益，不顾长远利益。（由于人口剧烈增长和竭泽而渔的捕猎方式，许多动物的品种已被灭绝。）

160.金碧辉煌：jīn bì huī huáng形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。（金碧辉煌的紫禁城、风光旖旎的颐和园、雄伟壮观的万里长城、我国园林艺术的瑰宝圆明园……都令人流连忘返。）

161.筋疲力尽：jīn pí lì jìn形容非常疲劳，一点力气也没有了。

162.尽善尽美：jìn shàn jìn měi非常完美，没有缺陷。（尽管超导电缆的前景光明，却并非尽善尽美。）

163.泾渭分明：jīng wèi fēn míng泾河水清，渭河水混，泾河的水流入渭河时，清浊不混，比喻界限清楚。（地质和地球物理这两个地球科学分支的差别并不泾渭分明。）

164.惊涛骇浪：jīng tāo hài làng凶猛而使人害怕的波涛，比喻险恶的环境或遭遇。（帆船在惊涛骇浪的大海中摇晃。）

165.兢兢业业：jīng jīng yè yè小心谨慎，认真负责。

166.精美绝伦：jīng měi jué lún精致美好，无与伦比。（西藏民间经书封板的木雕更是精美绝伦。）

167.精明强干：jīng míng qiáng gàn形容人机警聪明，办事能力很强。

168.居安思危：jūān sī wēi处在安定的环境而想到可能会出现的灾难。（居安思危也是一个民族成熟的表现。）

169.鞠躬尽瘁：jū gōng jìn cuì指小心谨慎，贡献出全部精力。（人们为此事业前赴后继，鞠躬尽瘁。）