一、2岁小孩玩的手机游戏

3岁儿童游戏有哪些好玩的手机游戏

3岁儿童游戏有哪些好玩的手机游戏，在孩子慢慢长大的时候，很多的家长们会为了给宝宝选择游戏上面会是有一些困难的，特别是当孩子到了三岁的时候，以下分享3岁儿童游戏有哪些好玩的手机游戏。

3岁儿童游戏有哪些好玩的手机游戏1

1、《汤姆猫跑酷》

汤姆猫这个动漫形象大家都是比较熟悉的，也是受到很多宝宝喜爱的。在这款游戏中玩家要扮演汤姆猫来通过跑酷关卡的挑战，追到小偷之后拿回属于自己的道具。在跑酷的过程中不仅有很多的障碍区，还有一些增益道具，对于宝宝的反应力都不错的提升。

2、《会说话的熊二》

这是一款互动类型的游戏在，在游戏中虽然说只有熊二一个角色，但是通过不断的点击以及不同的滑动方式，熊二的反应都是有很大区别的。除了互动的操作之外，宝宝还可以和熊二来进行一些基本的沟通，可以提升孩子沟通能力。

3、《宝宝去上班》

宝宝每天都看这爸爸妈妈去上班，相信对于上班这个活动也是比较感兴趣的。那么在这款游戏中可以让宝宝扮演一个上班的角色，在里面进行乘坐地铁，以及一些职场的换装玩法。游戏中的职业选择是比较多的，可以根据宝宝的喜好来进行切换。

4、《遨游中国》

这是一款驾驶旅行题材的游戏，在游戏中驾驶大卡车来到中国的各个名胜古迹进行查看。驾驶的操作是比较简单的，就算是宝宝也可以很容易的掌握。游戏可以帮助宝宝更好的了解为大的祖国，帮助宝宝找到喜欢的景点。

5、《妈妈生宝宝》

这是一款模拟照顾类型的游戏，背景就是家里要添新成员了。而爸爸在上班的时候宝宝就要来照顾好妈妈了，不管是妈妈需要帮助拿东西还是一些食物，都可以挺过一些操作来帮助妈妈达成的。游戏可以很好的让宝宝体验到妈妈的不容易，让宝宝更加懂事。

6、《宝宝学习家园》

这款游戏主要是益智为主的，在游戏中宝宝可以通过点击不同的学院来学习知识。这些知识范围也是比较广的，对于宝宝的智力开发是很有帮助的。如果说宝宝想要进行一些探索玩法的话，这款游戏也是可以完全满足需求的。

7、《宝宝懂礼貌-宝宝巴士》

这款游戏主要是帮助好宝宝来懂的礼貌的好处，在游戏中有很多的场景设定。在不同的场景中要使用不同的礼貌语，对于好习惯的培养是很有帮助的。除此之外，还有一些随机事件的设定，可以帮助宝宝很好的'来加深礼貌知识的印象。

8、《宝宝玩找茬》

这是一款找不同的游戏，在游戏中有很多的儿童场景。而在两个类似的场景中也是隐藏这一些区别的，宝宝要点击到对应的区域来找到不同。随着关卡的提升，难度也会增加的。游戏可以提升宝宝的观察能力，对于以后的学习也是很有帮助的。

9、《宝宝爱厨房》

大家在小时候相信都是体验了过家家的，而现在的话在游戏中也可以获得很好的体验。在这款游戏中，宝宝可以自由的发挥自己的想象力，制作出各种菜肴来。虽然说有的时候会失败，但是这也告诉了宝宝想要完成一件事情也不是那么容易的。

10、《宝宝过家家》

这款游戏在场景的设定上是非常不错的，大家可以在各个场景中和宝宝来进行互动操作。游戏主要就是提升宝宝认知能力的，随着场景的更换，宝宝的知识面也是会获得很好提升的。该游戏适合父母和宝宝一起玩，可以体验下。

3岁儿童游戏有哪些好玩的手机游戏2

1、《球球大作战》

《球球大作战》是一款集休闲、益智、对战为一体的手机网游，在里边，每个人都化身为一颗独特的球球，大球吃小球，努力生存下来。游戏中的角色形象、画面背景BGM等都是十分天真可爱，充满童趣的，而且上手容易，趣味无穷，是众多网络手游中鲜有的适合低龄儿童的。

不过家长需要注意的是，游戏中同样也有许多成年人，有可能会遭遇不文明现象。另外，请避免小孩未经允许在游戏中充值购买虚拟物品。

2、《我的世界》（手游版）

如果让孩子玩手游的话，请务必将《我的世界（minecraft）》推荐给他们。因为这是一款极富教育意义，充满趣味性的游戏，具有超高的自由度，丰富的内容能充分开拓孩子们的思维，培养他们的创造以及想象能力。

奥运冠军田亮就曾表示过，女儿森蝶非常喜欢这款游戏，自己很支持她，不过不要让孩子们过度沉溺于游戏，注意培养他们其他的爱好哦。

3、《愤怒的小鸟》

《愤怒的小鸟》是由Rovio开发的一款休闲益智类游戏，游戏中角色分为小鸟和肥猪两个阵营，玩家所在的阵营是小鸟阵营，玩家不能切换阵营。游戏中玩家需要击败所有肥猪，才能取得胜利，这可能使是球首款取得真正主流成功的手机游戏，有着极大数量的玩家群众，任何年龄段都能从中得到乐趣。

但它更加适合儿童们，Q版萌萌的画风，充满挑战性的关卡，相信没有孩子会不喜欢。

4、《纪念碑谷》

《纪念碑谷》这款游戏的诞生让我们看到了游戏也是能成为艺术品的可能，这款解密类手机游戏由USTWO公司开发制作，于2014年正式发行。玩家在游戏中，通过探索隐藏小路、发现视力错觉以及击败神秘的乌鸦人来帮助沉默公主艾达走出纪念碑迷阵，引导艾达至终点。

整个游戏风格唯美，极具艺术感，易于上手。但随着关卡越往后进行，难度会越大，十分考验小朋友们的智慧与耐心，是孩子们不可错过的一款优质手游。

5、《鳄鱼小顽皮爱洗澡》

《鳄鱼小顽皮爱洗澡》是一款基于物理原理风靡全球的解谜游戏，玩家要想办法将水透过层层泥土和障碍，最后引进鳄鱼“小顽皮”（Swampy）的浴缸里，让他洗个干净的澡

游戏的可玩性非常的强，小朋友要想避开游戏中的水藻、毒水等机关通关成功，就必须要开动自己的小脑筋并学习利用一些简单常见的物理常识。作为迪士尼公司制作的一款良心游戏作品，它能充分调动起小朋友学习物理知识的主动性，开发智力，可以说是既有趣又有意义！

6、《割绳子》

《割绳子（Cut the Rope）》是一款由Zeptolab开发的益智游戏，游戏采用了经典的2D界面，可爱的om nom受到儿童们的喜爱。游戏画面绚丽，闪闪发光的星星、逼真形象的肥皂泡泡，游戏选关界面用盒子来代替章节，整个游戏采用触点操控方式，操作较为简单。

玩家需要割断绳子把糖果送到om nom口中，并收集金色星星，发现隐藏的画作并解锁新的关卡，每个主题都都有25个设计巧妙的关卡，可玩性十足。

7、《保卫萝卜3》

《保卫萝卜3》以其卡通休闲的轻度向游戏风格吸引了很多玩家，这款游戏入门简单，可玩性高，轻松且益智，是不错的子供向手游。游戏中角色分为萝卜和怪物两个阵营，玩家要不断地想办法设置炮台组织怪物前进，直到击败所有怪物后才能取得胜利。

《保卫萝卜3》很好的保留了这一系列原有的特色，且从形象和画质上做了努力，更强化了其Q萌的特点。比起推塔打怪，游戏更着重益智策略。

8、《水果忍者》

《水果忍者》（Fruit Ninja）是由澳大利亚公司Halfbrick Studios开发的一款休闲益智类游戏，游戏的操作极为简单，屏幕上会不断跳出各种水果，玩家看到抛出的水果看准用手指在屏幕上移动划过去，就可以像忍者战士一样痛快地斩开水果了。

在它们掉落之前要快速地全部砍掉。很锻炼孩子们的反应能力，且能够将他们旺盛的精力适当的发泄，是一款很适合儿童的手游。

9、《Doodle Jump》

涂鸦跳跃（Doodle Jump）是一款画风极其可爱讨喜的游戏，在游戏中玩家要让涂鸦弹簧小怪物不停地往上跳跃，在跳跃中要小心破碎的平台、移动的蓝色平台、黑洞、不明飞行物和坏人，途中有快速上升的火箭和竹蜻蜓。

这是一个富有趣味的技巧性游戏，十分考验小朋友们的反应能力，游戏中的角色以及背景都设计得极具童真，受孩子们的喜爱，是十分适合儿童的手游之一。

10、《天天爱消除》

《天天爱消除》作为一款老少皆宜的手游，也是非常迎合小朋友们口味的。游戏中将超萌的小宠物作为游戏主角，当玩家在移动或消除图像、乃至轻轻触摸到它们时，小动物们都会做出各种各样的表情；在消除游戏上方一个boss之后会得到相应的奖励或道具。

游戏采用活泼可爱的风格，整体画面充满了欢乐气氛，画质方面也比较细腻精美，效果上则更加偏向于卡通类型的展现方式来诠释，让游戏无时无刻不透着萌萌的气息。

3岁儿童游戏有哪些好玩的手机游戏3

1、《画画女孩》

一款简单的画画游戏，这款游戏可以很好的锻炼宝宝的画画能力。如果说自己画不好的话，也可以选择一些游戏的模板来进行上色的操作。颜色选择还是很多的，体验不错。

2、《儿童交通拼图》

这款交通工具游戏是属于拼图类型的一个设定，在游戏中各个交通工具都是有的。宝宝要做的就是将这些工具来进行拼图的一个还原操作。在难度上是很低的，因为碎片不多。

3、《儿童拼拼乐》

游戏也是属于拼图的一个设定，在图片上有很多类型，包含有水果、景色以及动漫等等，宝宝可以根据自己的喜好来选择。游戏的难度适中，拼图的流程也不是很长。

4、《儿童学形状颜色》

这款游戏可以帮助宝宝来学习到简单的颜色和一些形状，对于宝宝的学习启蒙是有很多帮助的。游戏的玩法属于关卡的一个类型，在不同的关卡中学习之后可以获得知识。

5、《宝宝益智早教学数字》

这款早教游戏属于学习的一个设定，主要学习的就是数字。数字的学习过程是相对较长的，在刚开始的时候会教一些简单的，后面的难度会逐渐提升的。

6、《儿童动物拼拼乐早教学习》

这款游戏主要还是一个拼图的玩法，在动物园中是有很多动物的。宝宝可以选择自己喜欢的动物来生成图片，之后进行碎片的一个拼图操作就行了。玩法上还是很益智的，可以体验下。

7、《宝宝切西瓜》

一款简单的切西瓜游戏，在玩法上宝宝要选择不同的刀具来切西瓜通过玩法的挑战。在玩法模式上是有多个选择的，不同的玩法模式在难度上有一定的差异，要合理选择。

8、《儿童交通填色绘画》

这款游戏属于简单的上色游戏，对于宝宝的颜色学习还是有一些帮助的。在游戏中交通工具数量还是很多的，而且上色的区域也有多个选择，带来的体验还是不错的。

9、《gta》

《侠盗猎车手》是由Rockstar Games开发的以犯罪为主题的世界著名游戏，别名有《侠盗飞车》、《横行霸道》等，于1997年发行第一部作品。[1]

《侠盗猎车手》在黑帮的背景下混合了驾驶、枪战、格斗、养成乃至经营的元素。这款游戏自《侠盗猎车手：罪恶都市》发行以后便迅速占领玩家们的视野，大多数中国玩家从这里开始认识《侠盗猎车手》。

二、团队建设小游戏10个

团队建设小游戏10个

团队游戏是指需要团体协作来共同完成任务的游戏。通过团队游戏可以促进团队成员相互之间的沟通，帮助团队成员学会人与人之间的信任，然后通过多人团队游戏的形式来表现团队成员之间的协作能力。以下是我精心整理的团队建设小游戏10个，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

游戏1——美丽景观

团队创意是一个团队取得成功的根本前提，而个人创意是团队创意不可或缺的部分。所以作为一个团队的领导者，一定要明白他的小组的各个成员的特点并善加利用，此游戏可以帮助他们做到这一点。

游戏规则和程序

1、将学员分成10人一组，然后发给每一组一套材料，要求他们在30分钟内，建造出一处优雅美丽的景观来，要求景色美观、创意第一。

2、要求每一个组选出一个人来解释他们的景观的建造过程，比如：创意、实施方法等。

3、由大家选出最有创意的、最具有美学价值的、最简单实用的景观，胜出组可以得到一份小礼物。

相关讨论

1、你们组的创意是怎样来的？

2、在建造的过程中，你们的合作过程如何？大家的协调性怎么样？各人扮演什么角色，这一角色是否与他的平时形象相符？

总结

1、创意好不好关系到景观的成败。如果一开始的思路就错了，或者根本没有明确的目标，就会在以后的工作中面临越来越多的问题，比如时间管理、审核标准、资源分析等。

2、当想出足够好的创意以后，每个人根据自己不同的特长选择不同的任务，比如空间感好的人就可以来搭建模型，手巧的人可以进行实际操作，但是最重要的是一定要有一个领导者，他要纵观整个全局，对创意进行可行性评估，以及最后进行总结。

3、对于组员来说，如果你有了新的创意，一定要跟其他人交流，让他们明白你的意思，并让大家评定你的点子是否可行。

参与人数：每10人一组

时间：50分钟

场地：教室

道具：每组一套：A4的纸50张，胶带一卷，剪刀一个，彩笔一盒

应用：

（1）团队创新能力的培养

（2）团队合作中的角色分工和协作问题

游戏2——三只小猪

相信大家都听过三只小猪盖房子的故事，在故事中三只小猪互相合作建成了一个漂亮坚固的房子，并最终抵挡住了大灰狼的袭击。在本游戏中，我们也将扮演一次小猪，看看自己拿绳子是否能建出满意的房子

游戏规则和程序

1、培训者将学员们分成3组，大约保证每组的人为5人左右。

2、发给第1小组一条20米的绳子，第2小组一条18米的绳子，第3小组一条12米的绳子。

3、规则：用眼罩把所有人的眼睛蒙上，然后规定第一组圈出一个正方形，第二组围成一个三角形，第三组圈成一个圆形。

4、然后让大家联合起来用绳子建立一个绳房子，房子的形状要有上述三个图形组成，并且一定要看上去比较漂亮。

相关讨论

1、对第一个任务和第二个任务分别进行比较，哪一个任务较易完成，为什么？

2、在完成第二个阶段的任务的时候，大家会遇到什么困难？你们是如何解决的？

总结

1、在每一个组完成自己的任务时，是相对比较容易的，但是当需要大家一块配合，建成一间房子的时候，事情就变得复杂起来了。三角形和正方形如何配合，圆形应该放在什么部位都是问题，所以越是在这种时候越需要大家相互之间的配合，需要大家的团体合作精神。

2、要做好这个游戏，首先要选定一个基准点和一个核心人员，要使大家都参照这一个坐标系进行行动，这样才便于指挥，也可以防止场面的混乱。

3、兄弟同心，其利断金，讲的就是大家一致对外，团结合作，终成正果的道理。小猪盖房子需要这样一种精神，在我们日常的工作和学习中亦要如此。

参与人数：分成3组，每组5人左右

时间：20分钟

场地：空地

道具：三条绳子，分别长20米、18米、12米

应用：

（1）帮助学员体会在团队工作中沟通的重要性

（2）加强学员对于团队合作精神的理解

（3）训练学员对于结构变动的适应能力

游戏3——泰坦尼克号

一个人在紧急情况下，才能更好地发挥其潜在的创造力和主观能动性，下面的游戏将帮助我们练习在遇到困难时，如何做计划，如何合作以及如何有效地利用有限资源。

游戏规则和程序

1、培训师给大家讲下面一个故事：泰坦尼克号即将沉没，船上的乘客（学员）须在“泰坦尼克号”的音乐结束之前利用仅有的求生工具——七块浮砖，逃离到一个小岛上。

2、培训师指导学员布置游戏场景：将25m的长绳在空地上摆成一个岛屿形状，在另一边，摆4四个长凳，用另外的绳子做为起点。

3、给学员5分钟时间讨论和试验。

4、出发时，每一个人必须从长凳的背上跨过（就如同从船上的船舷栏杆上跨过），踏上浮砖。在逃离过程中，船员身体的任何部分都不能与“海面”——地面接触。

5、自离开“泰坦尼克号”起，在整个的逃离过程中，每块浮砖都要被踩住，否则培训师会将此浮砖踢掉。

6、全部人达到小岛之后，并且所有浮砖被拿到小岛上，游戏才算完成。

相关讨论

1、你们组可以想出什么样的办法来达成目标？

2、小组是否确定出领导者？是根据什么确定的？撤离方案的形成是领导的决定还是小组讨论的结果？

3、你们的方案是否坚决贯彻到底了？中间发生了什么变化？为什么？

4、事后回顾当初的方案觉得是否可行？有更好的方案吗？为什么当时没有想到或没有提出来？

5、小组是如何分配组员撤离的先后次序的？考虑到了什么因素？

总结

1、如何应付突如其来的紧急情况，反映了一个人头脑的清醒程度和他的应变能力；同时，如何利用有限的资源更大程度地达成我们的目的，也是观察一个人想象力和创造力的最好途径。

2、在我们面临危险的时候，每个人都会有不同的想法，此时就需要出现一个领导者的角色，否则大家七嘴八舌，互相不服，最后只会使得整个集体都受到损失。如何选择这个领导者是一个很关键的问题，但是关键的关键是此人一定要能够服众，让大家都听他的。

参与人数：10～12人一组

时间：30分钟

场地：户外

道具：木砖24块（每组6块），4张椅子，两条长绳（25m）

应用：

（1）创新思维训练

（2）应变能力的培养

（3）团队合作精神培养

游戏4——集体智慧

相信大家都玩过词语接龙或续写故事的游戏，比如前一个人为一个故事起了个开头，大家就按照这个思路把故事接下去，一直到形成一个完整的故事为止。这个游戏就是将上述形式深化了一下，目的在于让受训者明白如何在受限制的情况下发挥想象力和创造力。

游戏规则与程序：

1、将受训者两两分组，做一个与某个话题（可以任意选择，只要大家感兴趣，比如旅游）有关的演出。

2、指定每组的两个成员中，一人为A，一人为B。被称为A的人是这场游戏的演员，被称为B的人是A们的台词提示者。

3、B组挨着A组的同伴站着，当轮到自己的角色说话时，就会把台词告诉A。而每个A组成员的任务就是接受B同伴提供的任何台词，在此基础上再加以发挥，把戏演下去。A组成员要密切配合B成员的意思，好像这些台词就是他们本人想出来的一样。

4、为了使受训者充分理解培训者的意图，培训者可以先做一下示范。挑选一位学员后，培训者开始说：“我非常想和你一起旅游，因为小王你——”

5、培训者然后拍一下小王（B组人）的肩膀。小王需立刻接下去，“我总是与你的喜好一致。”培训者结合小王的话继续说，“总是与我的喜好一致。事实上，我们有过一次愉快的旅游经历，那一次——”

6、再次拍小王的肩膀。他也许会说：“我俩结伴去了黄山，”培训者接着说：“我俩结伴去了黄山，真是一次美妙的经历。”

7、又一次拍小王的肩膀，小王可能说：“什么时候我们还能共同休假呢？”培训者说：“什么时候我们还能共同休假呢？那时我们再一起出游吧……”

8、让所有受训者观看示范，然后让他们各组散开练习一下，5分钟后大家集合，集体完成一次演出。

相关讨论

1、请A组人员考虑：为了适应并转换B组搭档的台词，你必须做些什么？是否感到吃力或有其他感觉？怎样才能使这个过程不那么煎熬呢？

2、请B组人员考虑：你们的任务是帮助A组人员完成任务，所以为他们提供台词并使这一切进行得容易一些，你们需要做些什么？当A组成员没能顺利利用你的台词时，你有何感觉？

总结

1、无论A组还是B组成员，都不可以迟钝的、恶作剧的做这个游戏，否则不仅会给搭档造成困难而且会破坏训练的效果。大家的目的是将一个故事合理、顺畅地完成下来，而不是给别人出难题或显示自己的才能。这个游戏体现了公平的合作，即快乐来自于与他人分享创意。

2、一个团队最不可少的就是团队的合作精神，而合作精神最重要的就是要善于倾听别人的意见——像对待你的意见一样，给予他人的想法和念头以足够多的关注。这个团队也许最终会同意采用你的想法，但这在集体讨论会上不是最重要的，最重要的是要善于倾听他人的发言。

形式：2人一组

时间：40分钟

道具：一块黑板

场地：室内

应用：

（1）活跃气氛

（2）创造性地解决问题

（3）团队沟通

游戏5——囚徒困境

本游戏可以用于加强彼此之间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。

游戏规则和程序

1、培训者首先给大家讲述下面一个故事：

你们组属于古城探险队的一部分，据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的解释，他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石，并且宣称如果宝物被盗，全城人民将面临灾难，因此，条件是大家必须答应都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言交流，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后面的队友，以确保团队能安全到达目的地。

2、队员手拉手围成圈，戴上眼罩。

3、悄悄让一个队员摘下眼罩，告诉他将充当向导，负责带领整个团队（告知终点）。

4、让两位成员充当沿途的保护者，可备一些食品在游戏结束后让队员（包括保护者）边吃边谈各自的体验与感受。

5、注：可以选在景色美丽的树林或公园里进行，可以使人接近自然。

相关讨论

1、当你被蒙上眼睛的时候你有一种什么样的感觉？你是否能完全信任你的向导？

2、如果现实生活中，你遇到需要将自己的安全寄托在别人身上的事情，你会选择怎样做？在何种前提下你才会这样做？

总结

1、信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，而只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。

2、在一个风景优美的地方进行这个游戏，可以帮助大家重新把心放回到大自然当中，陶冶情操，恢复青春与活力。

参与人数：集体参与

时间：10分钟

场地：树林或草地

道具：无

应用：

（1）增强团队成员之间的相互信任

（2）加强成员间感情的沟通

游戏6——寻宝之路

本游戏可以用于加强彼此之间的了解和信任，增强大家之间的团队友谊精神。

游戏规则和程序

1、培训者首先给大家讲述下面一个故事：

你们组属于古城探险队的一部分，据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的解释，他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石，并且宣称如果宝物被盗，全城人民将面临灾难，因此，条件是大家必须答应都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言交流，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后面的队友，以确保团队能安全到达目的地。

2、队员手拉手围成圈，戴上眼罩。

3、悄悄让一个队员摘下眼罩，告诉他将充当向导，负责带领整个团队（告知终点）。

4、让两位成员充当沿途的保护者，可备一些食品在游戏结束后让队员（包括保护者）边吃边谈各自的体验与感受。

5、注：可以选在景色美丽的树林或公园里进行，可以使人接近自然。

相关讨论

1、当你被蒙上眼睛的时候你有一种什么样的感觉？你是否能完全信任你的向导？

2、如果现实生活中，你遇到需要将自己的安全寄托在别人身上的.事情，你会选择怎样做？在何种前提下你才会这样做？

总结

1、信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能相信他说的话，他做的事，而只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作，共同将工作做好。

2、在一个风景优美的地方进行这个游戏，可以帮助大家重新把心放回到大自然当中，陶冶情操，恢复青春与活力。

参与人数：集体参与

时间：10分钟

场地：树林或草地

道具：无

应用：

（1）增强团队成员之间的相互信任

（2）加强成员间感情的沟通

游戏7——笑容可掬

本游戏以一个很热闹的形式，加强了团队之间的沟通与交流，同时能够增进彼此之间的感情。

游戏规则和程序

1、让学员站成两排，两两相对。

2、各排派出一名代表，立于队伍的两端。

3、相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊xxx你好。

4、向前走交会于队伍中央，再相互鞠躬高喊一次。

5、鞠躬者与其余成员均不可笑，笑出声者即被对方俘虏，需排至对方队伍最后入列。

6、依次交换代表人选。

相关讨论

1、这个游戏给你最大的感觉是什么？做完这个游戏之后，你有没有觉得心情格外舒畅？

2、本游戏给你的日常生活与工作以什么启示？

总结

1、人们常说，当你面对生活的时候，你实际上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容。所谓己所不欲勿施于人，既然你不想让别人对你绷着脸，为何要对别人绷着脸呢？

2、在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种快乐轻松的氛围，会非常有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。

参与人数：集体参与

时间：5分钟

场地：空地

道具：无

应用：

（1）促进团队成员间的沟通与交流

（2）使大家尽快活络起来

游戏8——积极的反馈

交流信息需要反馈，这样交流者才可以确认他们发出的信息是否被对方接受，并作出适当的反应。那么作为人际交往的一个技巧，积极的反馈对帮助建立人际交往是很有效的。这个游戏就是让学员体会什么是积极的反馈，并鼓励他们用于课堂外的交流中。

游戏规则和程序

1、向大家暗示，我们每个人都希望赢得别人的尊重。将团队分成若干个小组，每两个人一组。

2、让每个组写出4～5个他们所注意到的自己搭档身上的特点，诸如：

一个身体上的良好特征，如甜美的笑容、悦耳的嗓音等。

一种极其讨人喜欢的个性，如，体贴他人、有耐心、整洁细心。

一种引人注目的才能或技巧，如，良好的演讲技巧、打字异常准确。

3、所列出的各项都必须是积极的、正面的。

4、当他们写完后，每两个人之间展开自由的讨论，其中每个人都要告诉对方自己所观察到的东西。

5、建议每个人把他的搭档所作出的这些积极的反馈信息记录下来，在自己很沮丧的时候读。

相关讨论

1、你觉得进行这个游戏愉快吗？如果不是，为什么？（对于这些积极的反馈信息的接收者或施予者来说，这个游戏可能是个全新的体验。）

2、为什么对我们中的大多数人来说，赞扬别人是一件困难的事情？

3、为什么能让我们更加轻松地给予别人积极的反馈信息？（首先发展相互之间密切的关系；提供确切的证据；选择适当的时间。）

4、什么能让我们更加轻松地接受别人反馈的积极肯定的信息？（尝试去优雅地接受它；在对它进行质疑前，先好好的思考一下它的正确之处，允许自己对它感觉良好。）

5、为什么有些人很快就给别人负面的评价，而几乎从来不提别人的好处？

总结

1、这个游戏有很强的效果，尤其是当参与者已经相互认识了一段时间，这个游戏可以帮助他们建立更深厚的友谊，也可以帮助每人建立自信。其实，当一个培训课程开始后，这个班级就形成了一个新的集体，每个其中的学员都希望从中获得知识以外的东西，包括友谊和肯定。这个游戏就可以满足学员这方面的要求。

2、做好这个游戏，会给每个学员留下美好的记忆。可以帮助他们度过以后的难关。当他们遇到挫折或者受人质疑时，他们能回顾这一段美好的回忆，找回自信。

3、如果学员是各个公司的管理者，应该将这个游戏引进到自己公司的会议或培训里去，让每个员工都有机会从中受益。

参与人数：2人一组

时间：30分钟

道具：记事本

场地：不限

应用：

（1）员工激励

（2）有效沟通

（3）鼓励人们相互给予正面的积极信息

游戏9——公司氛围

公司氛围会决定人们之间的沟通与合作状况。舒适健康的氛围有助于公司成员的正常发挥，而压抑、独裁的工作环境则不利于人们发挥创造性和能动性。

游戏规则和程序

1、将学员分成五人一组。给每个小组一些纸和笔，建议每个小组的人围成一圈坐在桌子旁。

2、让他们分别列举出十个最不受人欢迎和最受人欢迎的氛围，例如：放任、愤世嫉俗、独裁、轻松、平等等等。

3、将每个小组的答案公布于众，然后让他们解释他们选择这些答案的原因。

4、最后大家讨论一下，什么样的公司氛围才最适合公司的发展。

相关讨论

1、理想的公司氛围反应了你什么样的价值呢？

2、你与你团队的意见是否相同？如果有什么相左的地方，你们是如何解决的？彼此应该怎样进行交流？

总结

1、每个人理想的公司氛围一定反映了他的价值观和人生观，很难想象一个富有激情和活力的人会希望在一个机构冗杂、等级森严的公司中工作，同样大家对于一个公司的共同设想就反映了这个公司的理念与价值。

2、在小组讨论的过程中，不同的人要扮演不同的角色，有些人更多的看中公司的文化所息，有些人更多的看中公司的竞争精神，最后将大家的意见综合起来，就有可能形成一个有关公司氛围的全面建议。

3、作为一个组员来说，要尊重别人的意见，积极贡献自己的点子，讲究沟通与合作，获得整个小组的利益最大化。

参与人数：5人一组

时间：30分钟

场地：室内

道具：纸、笔

应用：

（1）创造性解决问题

（2）团队合作精神的培养

（3）对于团队合作环境的思索

游戏10——女人村

在这个游戏中，培训者将给大家讲述一个很经典的推理游戏，大家可以通过这个游戏加强自己的推理能力，同时在大家一块揣摩猜测的过程中，加强彼此之间的沟通与交流。

游戏规则和程序

1、首先培训者给大家讲述这样一个故事：

故事发生在一个地点不明的愚昧的大女子主义村子里。在这个村子里，有50对夫妇，每个女人在别人的丈夫对妻子不忠实时会立即知道，但从来不知道自己的丈夫如何。该村严格的大女子主义章程要求，如果一个女人能够证明她的丈夫不忠实，她必须在当天杀死他。又假定女人们是赞同这一章程的，妇女们都很聪明，并且很仁慈（即她们从不向那些丈夫不忠实的妇女通风报信）。假定在这个村子里发生了这样的事：所有这50个男人都不忠实，但没有哪一个女人能够证明她的丈夫的不忠实，以至这个村子能够快活而又小心翼翼地一如既往。

一天早晨，森林的远处有一位德高望重的女族长来访。她的诚实众所周知，她的话就像法律。她暗中警告说村子里至少有一个风流的丈夫。这个事实，根据她们已经知道的，只该有微不足道的后果，但是一旦这个事实成为公共知识，会发生什么？

2、给大家留下10分钟的时间，让大家讨论一下到底会发生什么样的事情？

相关讨论

1、你认为结局是什么样的？为什么？

2、本游戏反映了一个什么样的道理，怎样才能令一个团队发挥最大的力量？

总结

1、答案是，在女族长的警告之后，将先有49个平静的日子，然后，到第50天，在一场大流血中，所有的女人都杀死了她们的丈夫。要弄明白这一切是如何发生的，我们首先假定这里只有一个不忠实的丈夫A先生。

除了A太太外，所有人都知道A先生的背叛，因而当女族长发表她的声明的时候，只有A太太从中得知一点新消息。作为一个聪明人，她意识到如果任何其他的丈夫不忠实，她将会知道。因此，她推断出A先生就是那个风流鬼，于是在当天就杀了他。

现在假定有两个不忠实的男人，A先生和B先生。除了A太太和B太太以外，所有人都知道这两起背叛，而A太太只知道B太太家的，B太太只知道A太太家的。A太太因而从女族长的声明中一无所获。但是第一天过后，B太太并没有杀死B先生，她推断出A先生一定也有罪。B太太也是这样，她从A太太第一天没有杀死A先生这一事实得知，B先生也有罪。于是在第二天，A太太和B太太都杀死了她们的丈夫。

如果情形改为恰好有三个有罪的丈夫，A先生、B先生和C先生，那么女族长的声明在第一天不会造成任何影响，但类似于前面描述的推理过程，A太太、B太太和C太太会从头两天里未发生任何事推断出，她们的丈夫都是有罪的，因而在第三天杀死了他们。借助一个数学归纳法的过程，我们能够得出结论：如果所有50个丈夫都是不忠实的，他们的聪明的妻子们终究能在第50天证明这一点，使那一天成为正义的大流血日。

2、在一个团队当中，只有大家的利益一致，并且相互之间可以说真话，才能使团队的利益达到最大化。好像故事中的50个女人，她们之间并没有相互敞开心扉的信息共享，而是互相猜忌，只有在一个外来的人说了真话之后才使他们打破了被蒙骗的局面。

参与人数：集体参与

时间：20分钟

场地：不限

道具：无

应用：加强对于学员逻辑思维能力的训练

三、8-10岁育儿知识有哪些

八到九岁的孩子基本都已经踏入学校有段时间，很多家长在教育这个年纪孩子都会已学校为主，但是针对8-9岁孩子的教育，其实除了学校里的教育以外，家庭的教育也是必不可少的，下面就跟着我一起来看看吧。

对八九岁孩子的教育方法

1、耐心。

平常对孩子教育的过程中，我们一直注意并努力做到这一点。允许孩子犯错误，重要的是引导他自己认识并改正错误，让他认识错在那里?应该怎么去改正?下一次应该注意如何去避免犯同样的错误?通过这样的做法，让孩子有足够的时间和机会，去感受正确和成功的快乐。

2、孩子的责任感培养同样非常重要。

让孩子知道他应该做什么，做到怎样才算是较好或是很好。有的孩子缺乏这一方面的培养和锻炼，他或许可以显得很轻松，但除非他特别聪敏，否则，他很难做到十分潇洒。只有脚踏实地的人，才更有希望稳步的向上、向前，不断地取得成绩和进步。

3、培养孩子的爱心。

让孩子学会热爱身边美好的事物，尊重师长，热爱同学。让孩子学会忍让，忍让其他同学的过错与失误，甚至忍让家长或是老师的过错与失误。一个小孩子只有心中充满了爱，而不牢记仇恨与不公，他的身心才能得以健康地成长，才能真正做到无忧无虑地成长。

4、培养孩子独立思维的能力也很重要。

小孩子依附性比较强，如果不注意这方面能力的培养，小孩子往往很难养大。我这而的"养大"是指成熟的意思，也就是拥有成人的洞察能力、分析能力、识别能力、处理问题的能力。让小孩子从小就学会独立地思考问提、分析问题、处理问题。作为家长，其实我们没有必要为小孩这方面的能力而担忧，问题是我们要给小孩以这方面充分表现自己的机会，而不是小孩一遇到困难，就一律由我们做家长来解决。

应该说，孩子需要接受教育的方法还有很多，而我们教育并培养孩子的原则是：让他学会自由、自爱、自强、自立，加上我们家长的全力支持，最终能够成功!

小孩子怕上学怎么引导

孩子怕上学，或者孩子逃学，如果出现这些情况。家长都应该通过耐心的引导，来让孩子懂得学习的重要性，养成学习自觉的好习惯。

孩子懒不爱学习怎么办孩子通常都爱玩不爱学习。因为玩给他带来很大乐趣，学习经常不能。所以，要设法让孩子在学习中感受到乐趣，孩子才会逐渐爱上学习。家长要帮他找找学习的好处和乐趣。

比如，如果课堂认真听讲了，学会的就比较多，做起作业就会比较顺手，一段时间用心学习了，不但作业顺利，测试成绩也上去了，孩子内心肯定是高兴的。再比如，诱导孩子爱上读书，书本真的能给孩子开阔视野增长见识，带来很多乐趣;不时跟孩子玩一些数学游戏，家长适时地落后几次，孩子一样会感受到成功的乐趣。总之，最好不要逼迫孩子学习，更不要以多学习的方式惩罚孩子，否则孩子会越来越讨厌学习的。

孩子逃学怎么办其实对于孩子逃学的行为，父母首先应该通过与孩子谈心了解孩子不愿上学的动机和原因是什么，有些什么诱因。针对孩子的问题进行诱导，要讲事实说道理，讲明到学校学习的重要性。从而培养孩子遵守规矩、热爱学习的品性。

儿童轻微自闭症的表现

社会行为障碍

在集体活动中，孩子回避老师和其他小朋友的目光，在与人交谈时，一般不看对方的脸，而是看着别处。对父母或其他亲人不产生依恋，很容易与他们分离;有时孩子也可能对某个人有特别的依恋，不能分离。缺乏与其他孩子一起的兴趣和愿望，不主动与小朋友一起游戏，而是远远地躲开小朋友，独自一人跑来跑去，或者重复单调的活动。听力没有问题，但叫到他的名字时又没有反应。

异常行为障碍

患儿往往要求周围环境一成不变，一旦熟悉的环境发生改变，孩子就会发脾气、大吵大闹;并且常常出现一些刻板的动作，如反复玩弄手指等。还可能对一些非生命物品产生强烈的依恋，如小瓶、砖头、绳子、纸片等，每时每刻都拿在手里，睡觉也不许拿开。有些孩子有严重的自伤行为。如用拳头打自己的脸或头，或拔头发，咬手，用头撞墙、撞地板等。

语言交流障碍

孤独症患儿的语言理解和语言表达有明显问题。孩子不会主动用语言表达他们的要求;常存在无意义言语或即时、延迟的模仿;常反复说些与所处环境无关的、单调的词句;说话的语调、语速、节律也存在异常。大多数病儿到5岁时还缄默不语。

对于自闭症的治疗：

1、西医疗法治疗自闭症

传统的西医是使用兴奋剂类、抗精神失常类处方对小孩自闭症进行医治。众所周知这种方法见效虽快，却不能根治，副作用明显，且必须长期服用，一旦停止病情会变得更加严重。长期使用，除了可导致儿童营养不良，影响骨骼生长和成长发育，还会把本来可能自愈的自闭症演变成延续一生的精神恶疾。

2、中医疗法治疗自闭症

从大量临床应用情况看，各种口服中医草本，只要辨证准确，坚持服用，效果也很显着。但是中医医治方法，对身体器官，尤其是正在发育期的儿童和青少年，脾胃娇嫩，有一定的伤害性，而且见效慢，费用相对较高。

猜你喜欢

1. 8-10岁育儿知识大全

2. 7一10岁育儿知识

3. 7-10岁育儿知识大全

4.适合8至10岁的儿童故事

5. 8到10岁儿童唱的歌曲推荐