作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我整理的幼儿园大班教案《蜜蜂》,欢迎大家分享。
幼儿园大班教案《蜜蜂》1活动目标:
1、主动探究蜜蜂的知识。
2、培养幼儿爱劳动的意识和能力。
3、体验小蜜蜂勤劳采蜜的快乐。
4、培养幼儿对蜜蜂的好奇心,乐于大胆探究和实验。
5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
活动重难点:
探究蜜蜂的知识。
了解蜜蜂做工的基础知识,并学习其动作。
活动准备:
DVD《蜜蜂做工》、电脑中蜜蜂采蜜图片若干、谜语。
活动过程:
一、谜语导入
1、谜语引入:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我们大家来做工,来匆匆,去匆匆,做工兴味浓。”
2、请幼儿一起观看DVD《蜜蜂做工》。
二、了解蜜蜂做工的基础知识
1、通过视频让幼儿喜爱小蜜蜂。
2、通过视频图片使幼儿了解小蜜蜂辛勤劳动。师:“视频上的小蜜蜂在做什么?他们是到哪里去采蜜的?为什么他们要采蜜?小朋友们有没吃过蜂蜜?甜不甜?小朋友们都看到了小蜜蜂的辛勤劳动,小朋友也要像小蜜蜂一样做个喜欢劳动的好孩子。
3、请幼儿提出自己想知道的有关于蜜蜂的问题,教师进行记录并提炼。
三、游戏:看谁最像小蜜蜂
1、请你跟着音乐来学学小蜜蜂爱劳动、打扫班级的动作。
2、带领幼儿去教室外寻找劳动的内容,学小蜜蜂爱劳动。
幼儿园大班教案《蜜蜂》2【活动目标】
1、学习画小蜜蜂的基本步骤及方法,感受和谐的色彩搭配带来的美感,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,体会美术活动带来的乐趣。
2、了解蜜蜂是一种昆虫。体会蜜蜂不畏辛苦采花酿蜜,热爱劳动的良好品质,培养幼儿热爱劳动的精神。
3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
4、培养幼儿良好的作画习惯。
【活动重难点】
1、重点:画小蜜蜂的基本步骤及方法。
2、难点:感受和谐色彩搭配带来的美感。
【活动准备】
经验准备:
1、师生共同收集蜜蜂的有关资料,使幼儿对蜜蜂有所了解。
2、在区角中建立一个“关于蜜蜂”的活动区。
物质准备:
1、真实的蜜蜂图片。
2、幼儿每人一盒水彩笔或油画棒,勾线笔,图画纸。
【活动过程】
一、激趣导入。
小朋友,老师带来了一段非常精彩的舞蹈,你们想看吗?教师表演舞蹈《小蜜蜂》,引出课题。今天就让我们来认识一下小蜜蜂。
二、谈话活动。
1、观察小蜜蜂的样子。
出示蜜蜂的图片,引导幼儿按一定的顺序仔细观察,与大家分享自己的发现。说出蜜蜂的身体构造,了解蜜蜂是一种昆虫。
2、说说小蜜蜂每天都在做什么?
鼓励幼儿大胆发表自己的见解。
引导幼儿发现蜜蜂勤劳的品质,继而学习蜜蜂热爱劳动的良好品质。
三、给小蜜蜂画像。
1、出示蜜蜂图片,说说应该怎样给小蜜蜂画像。
引导幼儿总结出绘画小蜜蜂的步骤:
(1)先画身体部分:分别是头部、胸部、腹部;注意它们各部分形状的不同;
(2)再画翅膀和腿部:翅膀是透明的有花纹,六条腿两两相对,位置不同;
(3)最后画眼睛和触角:注意触角的形状。
2、小朋友说得很好,老师也总结了画小蜜蜂的方法,现在我就来给小蜜蜂画像,请你仔细观察绘画的步骤好吗。
3、小朋友是不是也想给小蜜蜂画像呢,那么现在让我们行动起来吧。幼儿自由作画,教师巡回指导。
4、为你的小蜜蜂穿上最漂亮的衣服。
出示两幅色彩搭配不同的蜜蜂图片,引导幼儿感受不同的色彩搭配带给人不同的视觉感受,进而体会和谐的色彩搭配带来的美感。启发幼儿根据生活经验自由搭配颜色。
5、请幼儿介绍一下自己画的小蜜蜂。说出自己与众不同的创意。对想法特别的幼儿给予肯定及引导。鼓励幼儿根据小朋友的叙述不断完善自己的作品。
四、欣赏评价。
1、小组内展示交流。幼儿互相评价作品。
2、全班展示交流。将幼儿作品全部展示,教师引导幼儿进行有针对性的的评价。对创意独特的幼儿给予鼓励。注意针对个别幼儿的不足给予有针对性的评价。以提高幼儿的鉴赏能力。
五、活动结束。
1、评价。
2、总结。
【活动延伸】
寻找小蜜蜂的家及认识小蜜蜂的亲人,鼓励幼儿在父母的帮助下搜集资料,并在活动区自由展示收集成果。
【活动反思】
有了思路,教学过程的落实就有了风向标。在第一课时第一回合的小组学习中,让小组长组织组员互相检查本组同学生字词的学习情况,并对小组进行了细化分工。如一号学生指给二号认,其他听;接着二号指给三号认,其他听……认读时,把不会认的字做好标记,并负责教会不会认的同学,做到人人过关,再进行展示。虽然字词预习效果好,也用了8分钟的时间。第二回合的小组学习,我让组长组织检查读通读顺课文,让每个人都有机会开口读书。然后进行展示,评价,再读。由于目标难度不大,学生积极性很高,参与面广,很易达成目标。但较费时间,读—评—读来回几个回合,二十多分钟就过去了。第三回合,我让学生小组讨论:这篇课文主要写了一件什么事?孩子们七嘴八舌,兴致勃勃。接着小组展示。四个小组都发了言:“这篇课文写蜜蜂有辨认方向的能力。”“这篇课文写蜜蜂离家二里多路都能飞回家。”“这篇课文写作者带着蜜蜂走了二里多路,放飞蜜蜂。蜜蜂也能飞回家。”“这篇课文写蜜蜂有辨认方向的本能。”从四个小组的发言中,我们不难看出他们都动了脑筋。接着小组主持人进一步问:“请问下面还有补充的或有不同意见吗?”下面一片沉默。我想如果再来一组展示,情况也会大同小异。怎么办?我只好运用师本的优势,问了一句:“谁能把他们的发言连起来说一说?”一语道破天机,有几个孩子举手,其中一位把课文的内容能大概总结出来。第一课时,也算完成了教学任务,但此时已拖堂几分钟。从学生的角度看,这第一课时完全达成了目标,这是好的开始。但单位时间内效率有待提高,以保证在规定的教学时间内完成教学任务。通过这节课也使我产生了些许疑惑:当学生出现问题或冷堂时,教师该如何指点才能真正体现生本呢?在今后的生本教学过程中,我还要不断地努力探索。
幼儿园大班教案《蜜蜂》3活动目标:
1、体验音乐欣赏活动和参与音乐欣赏的乐趣。
2、借助故事感受音乐的节奏。
3、培养幼儿创编蜜蜂在花园高兴愉快的动作。
4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
5、感受音乐的欢快热烈的情绪。
活动准备:
单簧管《波尔卡》音乐花,树的道具蜜蜂挂饰大图谱一张
活动过程:
一:开始部分:
1。孩子们!今天我们到了一个新的地方上课你们高兴吗?老师也为小朋友准备了一段非常好听的音乐,我们一起来听一听。
(带幼儿欣赏音乐第一遍让幼儿体会音乐的愉快之情)
2。鼓励幼儿自由表达对乐曲初步的理解,教师进行启发引导
提问:音乐听完了,你们听就这段音乐后,你有什么感觉?
(愉快,高兴,开心,活泼。兴奋)
听了这段音乐你想到了什么?
(小兔子在跳,自己在跳绳,开心的跑步。快乐的小鸟)
二:基本部分:
1、那你们想不想知道,老师在这段音乐里听到了什么?
(以故事的形式把音乐中的内容复述给幼儿听)
讲完故事在提问:
故事里有没有老师说的蜜蜂在跳舞采蜜啊!
2、欣赏音乐第二遍,出示图谱把音乐中的内容表述出来。
(这一遍重点是引导幼儿在听完第一遍音乐的基础上,对音乐再有一个整体的感受,初步进入音乐故事情境并梳理故事发展的前后顺序,为下一步的分段做铺垫。老师会启发幼儿用与音乐故事情境相符的动作进行表现,但肢体表现在这一环节中不是我设计的教学重点,所以不做太多的提升,重点是让幼儿再次感受轻松快乐的音乐情绪。)
提问:音乐里有没有老师说的蜜蜂在跳舞啊?
那你觉得这首曲子分了几个乐段。
(有的孩子能说出有三段,但多数孩子不会很明白,老师在这儿并不告诉孩子们答案)
3、分段欣赏音乐让幼儿说出音乐中的内容并创编简单的动作
(1)提问:我们再一起听一听音乐的第一段说了些什么?
欣赏音乐第一段,老师在图谱上演示,小蜜蜂飞过树林。
提问:小朋友们第一段里你觉得发生了什么事?
(感受每棵树x x x x的4个节奏)
(2)欣赏音乐第二段,老师在图谱上演示,小蜜蜂飞到花园里。
提问:小蜜蜂在花园里做了些什么?
你要是小蜜蜂你会在花园里做什么?
(拍四下手,点四下头,跺四下脚)
(表演每朵花x x x x的4个节奏,用自己的动作表现出来)
听着音乐快乐的做动作(教师请个别幼儿演示自己的动作,大家模仿,教师指导。
(3)欣赏音乐第三段,老师自由的舞蹈
提问:小蜜蜂在花园里做了些什么?
启发幼儿加上身体的肢体动作,听着音乐站起来表现
教师请个别幼儿演示自己的动作,大家模仿,教师指导。
(自由的表演)
4、带幼儿一起随音乐表演小蜜蜂在花园玩乐的动作。
小朋友们跳的可真好,小朋友跳的这么好老师要开始变魔术了,把小眼睛闭紧了,1,2,3,睁开眼睛看看,(老师戴上蜜蜂头饰)小朋友们
你们好,看看我是谁呀!
我是小蜜蜂,今天我想邀请你们到我家的花园里去玩,小蜜蜂也给每个小朋友准备了一个挂饰,请小朋友自己把蜜蜂挂饰戴在你的脖子上。
哇!你们都变长了小蜜蜂了,可真好看啊!小蜜蜂们你们准备好了吗?
来,到我这来,我们一起到花园里去看看吧!
看看我们的花园里有什么,大树和花,我们一起去和大树和花做游戏吧!
三、结束部分:
(随音乐进行完整的音乐故事情境表现)
幼儿随音乐表现,教师和幼儿自由的演示自己的动作,大家模仿,教师指导。
小结:
小蜜蜂们你们玩的高不高兴,开不开心,那现在我们飞出教室到外面去跳跳舞,采采蜜吧!再见!
活动反思:
《小蜜蜂》这首歌曲非常简单,因此整个活动的过程中孩子轻松愉快地学习这首歌曲。孩子学习音乐的兴趣是孩子音乐学习行为的动力,兴趣是产生情感的基础,因此我将激发孩子的兴趣作为主线。对于激发孩子兴趣,采用了歌唱、游戏表演、等各种方法。激发孩子的兴趣。用角色表演,让学生通过表演去熟悉音乐,感知音乐,并通过肢体语言更好地表达自己的感情和对音乐的理解。在角色表演过程中,孩子们可随着音乐举手投足,充分发挥自己的想象,流露真情,在动中感受体验、表现美。活动自始至终都兴趣盎然。
幼儿园大班教案《蜜蜂》4活动目标:
1、学习被蜜蜂蜇后正确的处理方法。
2、养成遇事勇敢镇定、想办法解决的习惯。
3、培养幼儿对事物的判断能力。
4、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
1、镊子、肥皂水、湿毛巾等每两人一份。
2、教学挂图(将小图部分先用白纸盖住)和幼儿用书。
活动过程:
1、活动导入:观看教学挂图。
教师出示挂图,引导幼儿观察背景图。
(1)教师:看,这是什么昆虫?这个小朋友怎么了?
(2)教师:被蜜蜂蜇后,蜜蜂有毒的尾针会留在皮肤里,造成皮肤红肿发痒,非常痛苦。那么被蜜蜂蜇后该怎么办呢?
(3)引导幼儿自由回答并讨论。
2、活动展开:逐幅讨论挂图上小图内容。
(1)引导幼儿观察第一幅小图。
①教师:妈妈在帮助小朋友做什么?②幼儿观察描述并回答。
③教师小结:妈妈在用镊子小心地把刺拔出来。处理被蜜蜂蜇伤的第一步是小心地把刺拔出。
(2)引导幼儿观察第二幅小图。
①教师:接下来要做什么?要用什么水清洗是伤口呢?
②幼儿观察描述并回答。
③教师小结:小朋友将手臂放在水盆里,妈妈用稀释的肥皂水替小朋友冲洗。肥皂水可以减轻痛痒,抑制蜂毒。所以,处理被蜜蜂蜇伤的第二部是用肥皂水冲洗伤口。
(3)引导幼儿观察第三幅小图。
①教师:第三步是做什么?湿毛巾沁的是冷水还是热水呢?有什么作用?
②幼儿观察描述并回答。
③教师小结:处理被蜜蜂蜇伤的第三步是把用冷水沁透的湿毛巾敷在受蜇部位,可消肿止痛。
(4)引导幼儿观察第四幅小图。
①教师:如果被蜇伤的情况很严重,该怎么办?
②幼儿观察描述并回答。
③教师小结:如果反应严重,要立刻送到医院请医生诊治。如果情况紧急可以拨打急救电话120叫救护车。
(5)幼儿阅读幼儿用书32第页,和旁边的小朋友讲一讲被蜜蜂蜇伤的正确处理方法。
3、活动总结:处理蜜蜂蜇伤的方法。
教师边总结边手指挂图上相应的小图,教师:刚才我们讨论了处理蜜蜂蜇伤的方法,如果小朋友不小心被蜜蜂蛰了,一定很疼,不过一定不要慌张,要勇敢、正确地处理,才能减轻疼痛。首先请妈妈或其他人帮你小心地把刺拔出来,然后用稀释的肥皂水冲洗伤口,接着用冷水沁透的湿毛巾敷住伤口。如果反应很严重,就要立即去医院请医生诊治。
4、活动延伸:练习处理方法。
两两结伴。练习简单处理蜜蜂蜇伤的方法。
(1)教师:刚才我们学习了怎样处理蜜蜂蜇伤的方法,你们愿意来试试怎么处理吗?去那个小朋友们每人找一个旁边的小朋友做好朋友,互相练习一下!要商量好谁先谁后。如果你的伙伴做错了,请你帮他改正。
(2)幼儿两两结伴,互相练习简单处理蜜蜂蜇伤的方法,教师巡回指导。
教师:被蜜蜂蜇伤可能很痛苦,但千万不要紧张,照着我们学的方法去做,很快就能减轻痛苦,解决问题。
活动反思:
孩子年龄较小,注意力不太集中,思维以具体形象思维为主,所以本节活动课我以故事的形式贯穿其中,并结合挂图集中幼儿注意力。通过看课件了解其它常见危险的小虫子,加深幼儿对本节活动内容的印象。在最后,我选了和本节活动季节有关的表演来结束活动,使本节活动课更加丰富多彩。
幼儿园大班教案《蜜蜂》5活动目标
认知目标知道一棵树各部分的名称和功能技能目标了解植物对人类、动物生存的重要性情感目标培养幼儿热爱植物的情感
活动重点
知道一棵树各部分的名称和功能活动难点了解植物对人类、动物生存的重要性
物质准备
指偶
活动过程导入:
1、教师有声有色的讲故事。
提问:故事中有谁?小蜜蜂采到又香又甜的'蜂蜜了吗?
(故事中有小蜜蜂、梨树公公、梨花姐姐、树叶哥哥、树干大叔)2、教具演示,串讲故事,启发幼儿说出故事中的主要情节,进一步加深对故事内容的理解。
提问:
(1)蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了吗?在什么地方采到的?
(采到了,在梨花上采到的。)(2)梨花为什么开的又香又美丽、(树叶哥哥每天用阳光和水分制造成养料送给梨花,所以梨花开的又香又美丽。)(3)小朋友能摘梨花吗?
(不能。要爱护树木)(4)梨树怎样才能结出又大又香甜的果子)(果农叔叔给梨树浇水、施肥、捉虫、梨树才能结出又大又香甜的果子。)
活动延伸课后组织幼儿分角色表演故事
幼儿园大班教案《蜜蜂》6活动目标
1、引导幼儿结合生活经验大胆讲述对花的观察结果。
2、感知花的美丽,激发热爱大自然的情感。
活动准备
1、ppt课件:花
2、课件-照片:蜜蜂
活动过程
一、导入
课件-照片:蜜蜂
请小朋友才一个谜语
小天使,嗡嗡嗡,飞到西来飞到东,又采花粉又酿蜜,人人夸它爱劳动(蜜蜂)
二、展开
1、小蜜蜂非常的勤劳,你们知道小蜜蜂喜欢在什么地方生活?它的的好朋友是谁吗?
(启发幼儿大胆想象,说出小蜜蜂的好朋友有哪些)
2、ppt课件:花(春天的花)
(1)我们一起看看小蜜蜂的好朋友有哪些?
●迎春花
●樱花
●水仙花
●玉兰花
●牵牛花
(2)你们在什么地方见到过这些花呢?
(幼儿互说,发言)
(3)我们应该怎样爱护这些花卉呢?要注意哪些事情才不会让花儿们受伤呢?
(幼儿讨论)
3.秋天开什么花
(1)你们知道有哪些花是在秋天开的吗?(引导幼儿根据已有经验大胆讲述)
(2)秋天开的花很多,我们平时经常见的有:
●菊花
●一串红
●美人蕉
●荷花
●蝴蝶兰
●月季
小结:这些美丽的花不仅是小蜜蜂的好朋友,也是我们人类的好朋友,它可以净化空气,美化我们的环境。
4.说一说自己最喜欢的花。
(引导幼儿概述每一种花的名称,说一说花的形状、花的颜色,花的香味)
三、结束
讨论:小蜜蜂为什么愿意和这些花做好朋友呢?
(启发幼儿结合生活经验进行讲述,师幼共同参与)
幼儿园大班教案《蜜蜂》7【活动设计】
大班的孩子探索欲X较强,蜜蜂幼儿都知道,但是蜜蜂的相关知识却不知道。这是幼儿所好奇的,所以,幼儿绘画的同时熟知了相应的自然知识这岂不是两全其美。
【活动目标】
1、让幼儿初步掌握简笔画的技巧。
2、完整的画出蜜蜂的身体结构,体验绘画的乐趣。
3、培养幼儿懂得劳动是最美的。
4、感受儿歌与绘画相结合。
【活动准备】
蜜蜂的图片彩笔记号笔画纸等。
【活动过程】
1、打开图片给小朋友讲解蜜蜂喜欢什么样的花朵?含苞未放的和刚刚开放的蜜蜂不会钻进去,蜜蜂喜欢的是怒放的花朵。因为这样的花朵里花蜜和花粉比较丰富;蜜蜂是靠触角来判断花的气味;蜜蜂的后腿上有一个凹槽,周围长满了绒毛,想一个花篮。蜜蜂把收集来的花粉花蜜都放进这个花篮里去,等盛满了再回家。
2、了解完了关于蜜蜂的知识现在开始学画蜜蜂,老师在黑板上按照顺序画,先画一个圆圈这是蜜蜂的头,接着画眼睛,嘴巴,触角,然后再画身体,斑纹,翅膀。最后画上蜜蜂的腿这样一张简笔画就完成了。
3、提问幼儿蜜蜂是什么颜色的?再给蜜蜂涂上正确的颜色。
4、活动结束:
作品完成后教给幼儿一首自编的儿歌《小蜜蜂》
小蜜蜂嗡嗡嗡
飞到西飞到东
采花粉把蜜酿
爱劳动做榜样
小朋友要学它
好好学习本领大
幼儿园大班教案《蜜蜂》8活动目标
1、能自由表现小蜜蜂采蜜和与花儿游戏的快乐心情,体验跳集体舞的乐趣。
2、感受乐曲欢快的特点,创编蜜蜂飞舞和与花儿嬉戏的动作,能有节奏、有表情的随音乐表现蜜蜂采蜜、游戏的情景。
3、学习蜜蜂采蜜时侧身跨跳的动作,初步掌握侧身向圆内、圆外和换朋友的队形变化。
活动准备
红色、黄色手腕花若干、录音带
重点难点
重点:能有节奏、有表情的表现蜜蜂采蜜、游戏的动作
难点:掌握侧身向圆心、圆外采蜜和跨跳步的动作要点
活动过程
一、感知熟悉乐曲旋律
1、幼儿随音乐用自己喜欢的动作自由表现秋天的花园。“秋天到了,大花园里可漂亮了,花园里有什么?”(幼儿回答)“让我们随着好听的音乐用动作来表现美丽的大花园吧!”
2、老师做蜜蜂妈妈,幼儿做蜜蜂宝宝,站成双圈(女孩里圈,男孩外圈),围成一个“大花园”。
二、创设蜜蜂采蜜的游戏情节,引导幼儿学习创编舞蹈动作。
1、教师以游戏口吻,引导幼儿自由创编蜜蜂飞舞的动作。“我们都是快乐的小蜜蜂,我们在花园里怎样飞呢?”教师用欣赏的态度引导幼儿用自己喜欢的动作创造性的表现,并引导幼儿向同伴学习动作。
2、教师以游戏的形式重点引导幼儿学习侧身向圆心、圆外采蜜的动作及步伐。“咦!小蜜蜂发现花园中间有一朵大大的花开放了,它会怎样去采蜜呢?”教师用小蜜蜂“身体不动向里看、身体不动向外看”引导幼儿学习手位的变化,用“小蜜蜂伸出脚尖轻轻的点在花瓣上”引导幼儿学习跨跳步和侧身向圆内、圆外的动作,帮助幼儿克服学习难点,并鼓励幼儿表现出蜜蜂的轻巧和神气。
3、教师鼓励幼儿创编蜜蜂和花儿游戏的动作。引导幼儿讨论“在花园里小蜜蜂和花儿交上了好朋友,它们在一起会做什么呢?”“怎样用动作表现?”然后教师和幼儿一起交流幼儿创编的动作,并鼓励幼儿自主的有创造性的表现。
4、教师引导幼儿根据手腕花的提示掌握换朋友的队形变化。
三、教师将师幼共同创编的动作完整示范,幼儿讲评。
四、幼儿随音乐完整复习舞蹈三遍。教师根据幼儿舞蹈情况指导,鼓励幼儿动作要和别人不一样,眼睛看着好朋友、要优美有节奏,要表现出花和蜜蜂相亲相爱的情景等要求。
五、幼儿随音乐连续舞蹈两遍,连续和两个朋友舞蹈。
六、教师肯定幼儿是一群聪明能干、勤劳快乐的小蜜蜂,并介绍曲名、作者,然后和幼儿抬花蜜飞出教室。
活动结束
熟练后可增加队形的变化小蜜蜂绕s形穿梭。
这是我的综合性的回答,囊括单机和网络游戏,给您充分的选择余地!
我的回答分为三部分:
第一部分:单机游戏专题(包括最新游戏动态)
第二部分:网络游戏专题
第三部分:游戏种类划分
请注意我的推荐里游戏容量不一,注意您的系统配置要求.
第一部分:
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喜欢国产ARPG的可以玩玩啦。
2.<英雄无敌VI空之轨迹>简体中文版已经发售!该游戏是剧情型角色扮演游戏鼻祖《英雄无敌》系列的最新大作。该游戏的剧情的精彩被称为日本的<天之痕>,并且音乐动听!!可见,是不得不玩的游戏,如果您喜欢RPG游戏的话。
1.工人物语5即时策略
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庄园夜咒 2
幻想国度
鬼泣3(特别版)
泰坦之旅
赌命战士:撒哈拉之血
真三国无双4
射击类:
《敌对领域:雷神战争》
<战地2142>
《荣誉勋章:神兵空降》
《先驱者》
《死灵幻象》
<彩虹六号:维加斯》2
第一人称射击《掠食Prey>
缉毒神英
平行世界
联合特遣部队
战争的真相
战锤40000:战争黎明
装甲精英2:荣誉战场
狂野西部
领土战争:入侵纽约
战场2特种部队
使命召唤1
使命召唤2
荣誉勋章系列
盟军敢死队系列
孤岛惊魂
装甲精英2:荣誉战场
模拟经营类:
模拟<梦幻海洋公园>
微软模拟飞行10
监狱大亨2:最高防备
微软模拟飞行10
炽天使:二战骑兵
三国立志传III
模拟人生2:美满生活
咖啡大亨2006
蛋糕工坊
空中冲突
X3:太空贸易站
强力之翼II:二战战斗机
微型机器4
都市生活
火车司机
梦幻海洋公园
.动物园大亨2之濒临物种
过山车大亨
宙斯:众神之王
航空大亨(Airline Tycoon)
模拟过山车
水族馆
交通巨人
乐高主题公园
小魔女帕妃
模拟人生:美丽人生
模拟人生 Aztec Empire Airport Inc.
法老王:埃及艳后法老王[Pharaoh] Lords of the Realms 2
Freight Train
主题公园 Dime City
Monopoly Casino
模拟城市3000
恺撒大帝3
铁路大亨2
足球经理
主题医院
梦幻游乐园
世界足球经理2000
世界足球经理
EA足球经理99
冠军足球经理
财富王子
冠军足球经理2000/01
海岛大亨
高尔夫球场大亨
仙剑客栈
文明3
皇帝:中国的崛起
模拟城市4
模拟人生:宠物世代
侏罗纪公园
天下霸图
模拟人生:超级明星
鬼魂大师
共和国革命
模拟城市:尖峰时刻
冠军足球经理四
美国农场主
超越2006海岸
体育类:
FIFA07
职业高尔夫:世界巡回赛07
后院橄榄球
国际板球2006
布莱恩国际板球2005
橄榄球主教练
即时策略类:
<冲突中的世界>
<太阳帝国的原罪>
<创世纪:宇宙十字军>
《战争的真相》
〈哥萨克2:欧洲战争〉
《七王国:征服》
《战争领导人:国家冲突》
《斯巴达:古代战争》
<兄弟连>
《联合特遣队》
《发明工坊2》
策略<蓝色天使队>
灭国英雄
凯撒大帝IV
要塞传奇
反恐战争
沉默世界
帕拉世界
烈火雄心3
联合特遣部队
银河文明2:恐惧之王
公元1701
冠军足球经理2006
战争的真相
战略指令2:闪电战
海盗时代:加勒比传说
美国的诞生
为自由而战
维多利亚:革命
星际之剑
周界:帝王遗嘱
文明IV:战神
机械部队
文明城市:罗马
闪电战:库尔斯克会战
联盟:未来之战
罗马:全面战争之亚力山大大帝
帝国时代3
中世纪霸主
动物园大亨2
冲向柏林
黑暗时代的王者(即时战略)
罗马帝国的荣誉
空降袭击:征服爱琴海
深海大亨2:潜水者的天堂
军团竞技场
赛车类:
18轮疯狂大卡车-搬运能手
GTR赛车II
超级房车赛3
极品飞车之最高通缉
世界赛车2
狂飙洛山矶
IHRA拖车大赛
绵羊拉力冠军赛
大富翁梦之童话大陆(益智)
养成类:
动物乐园
文明4
网球王子之冰帝梦想中文版
模拟人生2
主题医院
美女餐厅
心跳会议:永远属于你
绯雪千夜
RPG(角色扮演扮演类>
国内:
国外:
<上古卷轴3:晨风>
<上古卷轴4:烟灭>
<哥特帝国>
<哥特帝国3>
<地牢围攻>
<无冬之夜>
《无冬之夜2:破碎世界》
<迷城的国度>
《永恒的心》
《贝尔辛:超越仪式》
《双世界》
<风色幻想5:赤门战争>
2002年曾进行了十大经典RPG游戏评选活动,这也是迄今为止最后一次的评选,因为后来网络游戏后来居上, RPG游戏,尤其是国产RPG游戏,逐渐地减少了,
<以发行时间顺序为序)
1.霸王别姬
2.龙狼传-破凰之路
3.三国群侠传
4.秦殇
5.卧虎藏龙-青冥剑
6。西藏镇魔曲
7。新绝代双骄3
8.轩辕剑4
9.天龙八部
10.天地劫外章-寰神结
恐怖类:
活死人之夜:
二:恶夜杀机
生化危机系列
寂静岭系列
恐龙危机1
恐龙危机2
饿鬼
死魂曲(尸人)
凯恩的遗产:挑战
零~红蝶
幽灵猎人
Manhunt
星云:回声之夜
苦难
异形对捕食者2
尸人2
僵尸斯塔布斯
恐惧杀手
超能力特警
战棋类游戏:
幻影特工(Shadow Company)星河舰队
铁血联盟2
铁血联盟2:无尽的任务轩辕伏魔录奇迹时代(Age of Wonder)
幻想纪元秘密潜入梦幻模拟战2
英雄无敌历代记
Conquest Of TheUnderworld阿斯特里克斯:高卢战争
[Asterix The Gallic War]捍卫太平洋
[Pacific Warriors]
风色幻想SP:封神之刻装甲元帅3:焦土 Pizza Syndicate
银河霸主Ⅱ拯救恺撒帝国炎龙骑士团 2
星际迷航:远征队星际迷航:星舰指挥官超时空英雄传说II
三国伏魔三国志 VII盟军敢死队
太阁立志传3太阁立志传4 Abomination
七年战争 Missile Command Space Monopoly
文明:权倾天下2成吉思汗4文明II
大航海时代外传圣眼之翼 Battle Cruiser 3000 A.D.
大航海时代3大航海时代4幻世录
三国志英杰传--织田信长传三国群英传II魔法门英雄无敌3:
死亡的阴影
魔法门英雄无敌3:末日之刃魔法门英雄无敌3魔法门英雄无敌2
魔诫之尼伯龙根传说风色幻想决战朝鲜
抗日-地雷战机甲帝国曹操传
信长之野望--天翔记信长之野望九岚世记信长之野望--烈风传
Warhammer 40000: Rites of War古文明霸王传赏金奇兵
天地劫樱花大战2水浒传-天导108星
辐射钢铁兄弟会宙斯:海神波塞冬宙斯:众神之王
战争启示录装甲将军(Panzer General 3D) 1937特种兵
三国志8樱花大战三国立志传
特勤机甲队4盟军敢死队2机甲指挥官 2
超时空英雄传说3三国群英传3幻世录2
暗黑行星(Dark Planet)呼啸战神2文明3
梦幻模拟战3阿玛迪斯战记罗宾汉:舍伍德传奇
罗刹文明3:游戏世界阿玛迪斯战记
风色幻想II钢铁雄心天地劫外传:寰神结
三国群英传4三国孔明传 1503新世界
奇迹时代2樱花大战3奇迹时代:暗影魔法
世嘉大战略四沙漠风暴2织田信长十一
第二部分:网络游戏专题:
以下链接是所有最新游戏推荐,包括即将推出,正在运营和所有免费游戏的介绍
最新网络游戏榜单(欧美网络游戏市场):
美国著名游戏网站MMORPG.COM公布了最新网游排行榜:
1.EVE Online
2.Guild Wars《激战(公会战争》
3.卡米洛的黑暗时代
4.激战:派系
5.无尽的任务II
6。最终幻想XI
7.恶棍城市
最期待网游排行:
1.战锤OL
2.科南时代
3.星际迷航OL
4.燃烧之海的海盗
5.太空牛仔
6.魔域编年史
7. Huxley
一:重点游戏简介:
*<魔兽世界:燃烧的远征>资料篇.
魔兽世界资料片燃烧远征的官方网站开通了,正如报道的那样,预告的资料片内容包括:等级上限提升至70级;新增两个种族,目前仅宣布血精灵;位于奎尔萨拉斯的新出生地;新的区域:通过黑暗之门到达的外域;许多新的高等级地下城;可在外域中使用的飞行坐骑;新增许多新任务和物品;新的专业:珠宝加工;带孔物品等等.
除此之外,暴雪还宣布每种职业在60级升70级的过程中都将获得额
一开始,口中念出“两只小蜜蜂啊,飞到花丛中啊,上飞飞,下飞飞,左飞飞右飞飞,飞啊!飞啊!”
然后猜拳,赢家仗势扇输家两巴掌(切记不可假戏真做),而输家则摆头做出对应的动作。
赢家做动作时要说“啪啪”,输家要说“啊啊”。
然后再猜拳,作出赢家和输家双方的动作。做的动作要慢慢加快,直到双方有一方做错,游戏则重新开始,做错的一方,被刮鼻子一个。
扩展资料:
类似的猜拳游戏还有:
1、007
由开始一人发音零随声任指一人,那人随即亦发音零再任指另外一人,第三个人则发音柒,随声用手指作开枪状任指一人,中枪者不发音不作任何动作,但中枪者旁边左右两人则要发啊的声音,而扬手作投降状。
(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)
2、虎棒鸡虫令
分别有四种动物,老虎、棒子、鸡、虫,一物克一物,两人相对,各用一根筷子相击,同时口喊棒子棒子…………或喊老虎,或喊棒子,或喊鸡,或喊虫。规定:以棒击虎,虎吃鸡,鸡吃虫,虫吃棒;负者饮酒,若棒子与鸡,虎与虫同时喊出,则不分胜负。
(注:此游戏适合两个人玩,因为出口很快,老虎,棒子,鸡,虫都是脱口出的,所以玩起来速度很快!)
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