一、幼儿园安全教育课件教案8篇

安全教案是很多学校和机构都非常重视的一项文案，尤其是一些幼儿园，安全对于孩子们来说就更加重要了。下面是我为大家整理的关于幼儿园安全教育课件教案，希望对您有所帮助!

幼儿园安全教育课件教案篇1

教学目标

1、帮助学生进一步了解吃的科学。

2、续学习，明确不能常吃方便面、少吃煎、炸、熏、烤类食品、少喝饭店里的现榨果汁等。

3、养成良好的饮食习惯。

教具准备

投影

教学过程

一、导入新课

上节课时我们已经学过一篇吃的科学的课文，大家还记得内容吗?学生回忆、回答。今天，我们将进一步学习有关吃的科学的知识。

二、学习新课

1、读课文第一部分内容，想一想，为什么不能常吃方便面?

2、吃方便面偶尔吃吃还是可以的，但应该注意哪些内容呢?

3、读课文第二部分内容，思考：煎、炸、熏、烤的仪器对人的身体健康有哪些不利影响?

4、学生阅读讨论：路边小店的自制饮料为什么也不能喝?

5、阅读课文第三部分，思考：饭店里的现榨果汁卫生吗?

6、买了食品总要包装，你了解包装的种类吗?怎样才能识别并选择比较安全卫生的食品包装呢?

7、读课文第四部分并讨论交流。

8、教师小结鉴别常识：塑料袋选用本色或透明浅色的;用纸张包装时应选用本色纸;一次性饭盒应该使用本色的纸质饭盒，不用白色的泡沫塑料饭盒。

三、结束语。

自己平时对这些吃的问题都注意了吗?哪些地方还不够好?今后打算怎样改进?

幼儿园安全教育课件教案篇2

【活动目标】

1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。

2、能根据图片大胆讲述画面内容。

【活动准备】

故事《碗里的汤泼了》

【活动过程】

一、教师讲故事，引起幼儿兴趣，讨论:汤泼了怎么办?

师:午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来:"哎呀，不好了!我的汤泼了......"玲玲的汤泼到哪里了?(桌上)如果你的汤也泼在了桌上，你会怎么办?

了解正确的处理方法。

教师小结:吃饭时，汤泼在了桌子上，要赶紧把胳膊移开，以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己。

二、继续听故事，继续讨论:汤泼了怎么办?

师:我们再来听听，这个小朋友的汤泼在哪里了?(汤顺着桌子往下流。)他该怎么办?"来听听这个小朋友是怎么做的?(让开流下来的汤，再请成人帮忙。)

教师小结:汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小朋友要立刻让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后，可以请成人帮忙处理泼下来的汤。

三、、教师总结。

师:有时，因为小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了，当大家遇到这种事时，首先要让开泼下来的汤，然后再请成人帮忙。如果不让开，汤就会弄湿自己的衣服，甚至会烫伤自己。

幼儿园安全教育课件教案篇3

设计意图:

药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。近阶段又是春季感冒多发期，幼儿园吃药的小朋友人数进入了一个高峰期，有些幼儿看见别人吃药也会觉得很好玩也有的幼儿感觉到老师喂药是和老师一次亲近的机会，因此出现有的小朋友在不感冒时也拿一些药来吃。针对这些事件，我觉得有必要让幼儿了解一些药品的常识和吃药的安全，以此来提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性，预防悲剧的发生。

幼儿生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常是不可避免的，但是通过学习一些自我保护的方法和技能，变消极躲避为积极预防，就能够把各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。因此我设计了这个《吃药安全》的安全活动。

活动目标:

1、了解随便吃药的危险性，懂得生病时要根据医生的诊断服药，不可多服或误服，了解多服或误服的危害性。

2、分享制作小药箱的快乐。

活动准备:

1、收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。

2、制作小药箱的材料:纸，固体胶，剪刀，彩色笔人手一份。

活动过程:

一、故事导入

教师:“春天来了，天气一会热，一会冷，我们很多小朋友都感冒生病了，看看我们的小药箱里都放着各种各样的药品。这些药呢，都是我们小朋友的爸爸妈妈拿来给老师的，然后老师帮小朋友们做好服药记录，饭后给小朋友按量服用，这样小朋友就不会吃错药了，可是有一个名叫牛牛的小朋友，他却乱吃药，下面就让老师给小朋友们牛牛乱吃药的故事。

二、教师讲述实例，引导幼儿分析实例

1、教师讲述实例:牛牛一个人在家，突然肚子不舒服，他打开家里的小药箱，看到了一种妈妈曾经给他吃过的药，牛牛想:上次感冒时妈妈就是给我吃这样的药，病就好了，现在，我把这个药吃下去，肚子就会舒服的，牛牛拿起药想吃。

2、幼儿讨论:牛牛能吃这种药吗?为什么?

答:不能，因为(1)吃药必须在大人的看护下吃药(2)因为病情不一样，上次是感冒，这次是肚子不舒服(3)吃下去会中毒的。

小结:药物种类很多，每一种药都有不同的用法来治疗一个病。但不能乱吃药、乱用药，用错了药、吃错了药，不但治不好病，反而会引起更大的麻烦，甚至还有生命危险。

3、如果你是牛牛，你会怎么办?

(1)打电话给爸爸妈妈。

(2)叫邻居的'叔叔阿姨带你去医院。

(3)打120

4.教师总结

三、教师讲述乱吃药而导致不良后果的实例

1、讨论:生病吃药时要注意些什么?(要听医生的画，吃药时要有大人帮助，小朋友不能自己拿药、自己吃药)

2、请幼儿当医生，说说怎样吃药才安全?

四、制作小药箱

幼儿园安全教育课件教案篇4

活动目标:

观察周围生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义。

活动准备:

故事视频、安全标志图片。

活动过程:

一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

二、出示挂图，认识常见安全标志。

1.(禁止吸烟)在哪里发现的，为什么要禁止吸烟，(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市，幼儿园门口)

2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上，十字路口)行人在穿过马路的时候，走人行横道才安全。

3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。) 4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对，工地上，为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险，有砖，吊车)还有一个这样的安全标志，注意安全。

5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)

师:还有一个标志，小朋友们不太熟悉，是这个安全标志，禁止跨越，小朋友去新城就会发现，在马路的中间有安全护栏，在安全护栏的两边有很多车，如果想穿越马路跨越护栏，是不是很危险，(是)所以，这个安全标志就是告诉我们，在穿越马路时，一定不要从护栏上翻过去，要去找路口。

小结:

安全第一，我们要学会保护自己。

幼儿园安全教育课件教案篇5

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学过程:

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

教师小结:

今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的.，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”

幼儿园安全教育课件教案篇6

【活动目标】

1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

【活动准备】

1、教学挂图和幼儿用书。

2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。

【活动过程】

1、活动导入:谈话活动。

(1)师:假期的时候，小朋友可以到很多地方玩。但是，生活中有很多地方十分危险，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危险，不能去玩耍吗?

(2)幼儿自由发言并讨论，教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。

(3)教师小结幼儿所讲的内容。

师:刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。

2、活动展开:观看教学挂图。

(1)教师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建筑工地危险，不能去玩耍。

①师:小倒霉去哪里了?发生了什么事?为什么不能到建筑工地玩儿呢?

②幼儿观察描述并回答问题。

③教师小结:建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料，不小心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地，不小心也会被撞伤。建筑工地经常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。因此，建筑工地非常危险，不能去玩耍。

(2)教师引导幼儿理解第二幅图的内容，即停车场危险，不能去玩耍。

①师:小倒霉又到哪里玩了?发生了什么事?停车场有什么危险?为什么不能去那里玩儿?

②幼儿观察描述，讨论后回答。

③教师小结:停车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤，而且停车场里汽车很多，驶进驶出时都会排放废气，里面含有铅，会引起小朋友铅中毒，影响身体健康和智力发展，因此不可以去玩耍。

(3)教师引导幼儿理解第三幅图的内容，即仓库危险，不能去玩耍。

①师:小倒霉到哪里玩儿了，发生了什么危险?仓库里有什么危险?为什么不能去那里玩儿?

②幼儿观察描述，讨论后回答。

③教师小结:仓库里会堆放很多的货物、箱子。如果堆放得不牢固，或者堆放得比较高，容易滑落，小朋友可能会被砸伤。还有些仓库可能堆放了危险物品，比如有毒的化工材料，会释放出毒气，导致人过敏或生病。因此，不能去仓库玩耍。

(4)教师引导幼儿理解第四幅图的内容，即废弃的场所危险，不能去玩耍。

①师:小倒霉最后到哪里玩儿了?发生了什么?这里有什么危险?为什么不能去玩儿?

②幼儿观察描述并回答问题。

③教师小结:废弃的矿洞里，有很多滑落堆积的小石块，会掉落砸伤人，还有可能会有很深的积水，很危险。被废弃不用的厂房、煤窑也有很多危险，比如建筑物不牢固会发生坍塌，人会被掩埋在里面，非常危险。所以，被废弃的场所千万不可以去玩耍。

(5)请幼儿整体阅读幼儿用书第22~23页内容，引导幼儿克制好奇心，不去危险地方玩耍。

教师小结补充:除了以上的地方存在危险、不能去玩耍以外，还有很多地点很危险，不能去玩儿，比如山洞、地洞、神秘地道等。去那里可能会被卡住，还可能遇到蛇等危险动物，或者有很深的积水。小朋友不能因为好奇盲目进入，不然会发生危险。

3、活动总结:综合前面幼儿讨论的注意事项和幼儿用书的注意事项。

(1)师:刚才我们了解了书上所讲的一些存在危险不能去玩耍的地方，他们是建筑工地、停车场、仓库和废弃的场所。我们再来看看一开始大家讨论的，把没有的内容补充上去吧。

(2)引导幼儿对照一开始讨论的内容，将缺少的内容补充到黑板上的白纸上，形成的安全规则图可用于区角张贴。

4、活动延伸:表演小倒霉的故事。教师引导幼儿根据幼儿用书内容进行创编，并分组讲述和表演。

幼儿园安全教育课件教案篇7

活动目标：

1.了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。

2.能沉着、冷静应对危险情景，用心想办法解决问题。

3.激发幼儿观察周围环境的兴趣。

活动准备:

1.课件、泡沫板。

2.急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。

活动过程：

一、地震的危害

1.孩子们，老师搜集到一段录像，让我们看看发生了什么事情。(播放视频)提问：录像上发生了什么事情你看到了什么(幼儿发言)小结：是啊!刚才录像中大楼在摇晃，地面发出了剧烈的声响，这就是地震。

2.地震对我们来说是一个很大的灾难，到底给我们带来了什么危害让我们来看一看。小朋友，能够把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去，听一听，问一问)再请个别幼儿起来说一说。

小结：地震发生后，出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡，给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。

二、地震来了怎样办

1.如果地震就发生在我们的身边，怎样办

2.地面出现剧烈的震动，我们躲在哪里安全些请个别幼儿说。教师出示图片，请幼儿决定谁做的对，教师用泡沫板演示构成的三角区，让幼儿明白什么地方安全。

3.如果在这个教室里发生地震，该怎样办请小朋友找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全，持续的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的状况。什么时候往外跑逃跑时就应注意什么(有秩序，沿墙角跑，保护头部。)能够用什么来护住我们的头

小朋友，听!是谁的声音(放图片)他没有跑出去，被困在了里面，他用什么办法让别人明白被困在里面什么时候喊(有人时喊)为什么没人时不要喊(持续体力)没有劲喊了怎样办(哨子、敲击、寻找食物、想办法自救)小结：如果地震发生在我们身边，我们要先躲后跑，如果被困住好几天了，都没有人来救你，不要灰心，相信肯定会有人来救我们。

三、地震的预防

1.日本是一个多震的国家，他们的家里准备了一个地震急救箱，以备急用。里面有许多物品，你能够和小朋友商量就应选什么物品，用它来干什么然后放到你们组的急救箱里。把你们组的急救箱送到老师这，然后回到座位上。让我们一齐来看一看急救箱都有些什么(提问：水和饼干我们需要它吗手电筒能派上什么用场收音机也能帮忙到我们吗小小的哨子有什么用手套能有什么用处)小结：有了急救箱里的这些东西，我们就能够利用它来帮我们渡过难关了。

2.地震很可怕，如果我们能提前明白地震何时发生该有多好但此刻我们还无法预测地震的发生。如果我们仔细观察，会发此刻地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象，让我们看一看。(请幼儿看课件)小结：这些现象都是透过仔细观察才能发现的，小朋友发现后能够告诉周围的人四、地震演习这天，小朋友明白了这么多关于地震的知识，让我们来进行一次地震演习，看看小朋友会不会保护自己。

幼儿园安全教育课件教案篇8

活动目标：

1、初步了解警察、解放军、保安、消防员、交警职业的特点，了解他们的工作与人们的关系，增强幼儿尊重、热爱他们的情感。

2、初步学习遇到危险如何进行正确求助，培养幼儿的安全意识。

活动准备：

1、教学挂图。

2、幼儿用书、练习册。

3、警察、交警、消防员、保安、解放军等图片各一张。

活动过程：

一、认识警察、交警、消防员、保安、解放军的服装，以及他们的职业特点。

1、教师：今天老师请来了几位客人，他们分别是谁?我们一起来看看。(出示警察图片)

教师：他是谁?(警察)对了，是警察，他是干什么的?(引导幼儿观察、交流。)

教师：现在社会上还有许多违法犯罪的现象，如偷盗、赌博、打架伤人等，警察叔叔负责教育和惩罚这些人，是我们生活安定。

教师：你们在什么地方见过他们?

教师结合幼儿的回答小结：在城市的大街小巷都有他们的身影，他们为我们的幸福生活辛劳地工作。

2、(出示交警图片)教师：他是谁?(交警)对了，是交警，他是干什么的?

教师：你在什么地方见过他们?

教师小结：交警是负责交通安全，管理行人和司机的安全驾驶，经常在十字路口见到他们的身影。

3、(出示保安图片)教师：他又是谁?是干什么的?你在什么地方见过他们?

教师结合幼儿的回答简单小结：负责小区或公司等地方的安全，不让可疑的人员进入，经常在小区的传达室或楼道内剪刀他们的巡视。

4、(出示消防员图片)教师：他又是谁?是干什么的?你在什么地方见过他们?

教师结合幼儿的回答简单小结：遇到火灾的时候，他们会开着消防车来到出事地点，在遇到城市高空作业的时候，消防员也能帮忙，如有人企图从楼上跳下等。

5、(出示解放军图片)教师：他是谁?是干什么的?

教师结合幼儿的回答简单小结：他们在边防哨岗执勤、保护、守卫着我们的祖国。在我们遇到灾害危难的时候，解放军叔叔都会及时的帮助我们。

二、设计几种情境，让孩子知道在遇到具体事情时，应该向谁求助。

1、教师：他们都是我们生活中的安全卫士，但交通警察只管交通方面的事情，警察只管治安犯罪，消防员只管灭火和救人，保安是维护场所的治安。我们在遇到困难的时候到底应该找谁呢?

场景一：有一天在公交车上，钱包被偷了。

教师：我们该找谁帮忙?

教师：小朋友讲得对，应该找警察。

场景二：发现有人酒后开车。

教师：说的真好，应该找交警。

场景三：家里的门被反锁了。哪有该找谁呢?

场景四：邻居家着火了。怎么办，找谁帮忙?

场景五：在街上迷路了。

2、教师结合孩子的回答一起小结：钱包被偷了找警察帮忙;酒后开车告诉交警;门被反锁找保安;着火向消防员求救拨打119;街上迷路可以找交警也可以拨打110.。

三、与幼儿深入讨论，发生这些事情时还可以有什么方法?

教师：如果发生了这些事情，除了刚才的办法，还有其他的方法吗?和你的好朋友说一说，然后大声的告诉大家。(教师巡视并倾听参与。)

教师结合孩子的回答小结。

四、发练习册，进行连线游戏。

1、教师向幼儿讲解练习册。

教师：这一排是我们可能遇到的事情，这排是不同的职业。在遇到这些事情，你觉得应该找谁帮忙，请你把发生的事情和人物连上线。(幼儿做题)

2、教师请孩子们展开练习册，一起讲解练习册。

教师：你们回到家后，可以和爸爸妈妈一起讲讲今天学习的内容。

二、2022消防安全防火知识抖音视频文案

2022消防安全防火知识抖音视频文案(篇一)

1.平安之路防火起步。

2.科学预防除火患，积极扑救免成灾。

3.星星之火，易酿恶果，进山切记，请勿麻痹。

4.森林防火，防于未“燃”。

5.林中无烟火处处山清水秀生态良好鸟语花香，大地有森林年年风调雨顺五谷丰登国泰民安。

6.消除火灾隐患，创造美满生活，构建和谐社会。

7.预防山火，保护森林资源，建设高要秀美山川。

8.发生山火要扑救，救火如同救生命。

9.改上坟烧纸陋习，倡植树献花新风。

10.共享森林美景，严防森林火灾。

11.护林防火，职责重于泰山。

12.巍巍兴安岭青山翠，漫漫防火路责任重。

13.一个烟头是一场大火的前奏。

14.山火无情人有情、森林防火保山青。

15.若要奔小康、山林别烧光。

16.保护森林资源，共建绿色家园。

17.绿色呵护你我他，护林防火靠大家。

18.棵棵树木可铸就绿色世界，星星之火可毁掉绿色家园。

19.愿绿色覆盖大地，让火源远离森林。

20.争当绿色卫士，防止森林火灾。

21.林火九成人引起，预防火灾要牢记。

22.栽树千日功，火烧当日空。

23.燃放烟花爆竹，勿忘消防安全。

24.脚踏青山沃土，心系森林平安。

25.明月清风百花香，谨防山林冒火光。

26.防火需要您支持，森林渴望人呵护。

27.群策群防，森林防火有力量。

28.群策群防，森林防火有力量；严查严管，森林安全有保障。

29.落实消防安全职责制，依法做好消防安全管理。

30.提高防火意识，群防群治。

31.防火灾年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。

32.护林常抓不懈，防火警钟长鸣。

33.造林一时、防火常事。

34.人人注意森林防火、村村永保安居乐业。

35.警钟长鸣抓防范、联防群管保林安。

36.从小养成爱林风，长大必成栋梁材。

37.千亩林万亩林，无视防火等于零。

38.一点星星火、可毁万亩林。

39.让绿色拥抱大地，让火灾远离森林。

40.消防安全进农村，共筑平安防火墙。

41.森林资源是全社会的共同财富。

42.消防安全不放松家庭幸福乐融融

43.以法治火、严禁林火。

44.野火香烟，星星点点都是敌，谢绝点燃。

45.强化各种预防措施，加强火源管理。

46.加强森林防火、保护生态环境。

47.为了保护生态、严防森林火灾。

48.与时俱进兴林业，依法治林抓防火。

49.漫漫护林路，防火第一步。

50.防范来自警惕、火灾出于麻痹。

51.增强防火意识，掌握逃生常识

52.林海深处有人家，护林防火靠大家。

53.野炊导致火烧山、自招罪受必严办。

54.森林防火最，思想构筑防火线；

55.建设秀美山川，护林防火要当先。

56.森林植被易燃烧、野外用火须谨慎。

57.让森林远离火魔，让大地永披绿装。

58.一杯美酒是一次车祸的序曲，一个烟头是一场大火的前奏。

59.防火意识人人拥有，绿色家园天长地久。

60.锦绣山河真美好，加强防火要确保。

1、练兵习武显身手，降服火魔建奇功。

2、消防事关你我他，安全系着千万家。

3、防火安全无小事，时时处处需留心。

4、火灾远离家庭，幸福平安一生。

5、遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

6、预防火灾是全社会的共同的责任。

7、天天宣传天天安，日日防火日日宁。

8、注重知识，注重人才，打造数字化消防部队。

9、风高物燥，注意防火。

10、公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。

11、消防常识进万家，平安相伴你我他。

12、远离火灾，珍爱生命，共建平安家园。

13、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

14、119祝您平安。

15、消防工作，人人有责。

16、消防工作实行防火安全责任制。

17、每个单位要依法做好消防安全管理工作。

18、用火不预防，失火就遭殃。

19、履行消防安全职责，规范消防安全。

20、防范火灾，人人有责，人人防火，户户安全。

21、任何单位对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。

22、爱惜自己家园，驱逐火灾隐患。

23、只有防而不实，没有防不胜防

24、为民第一，好而思远，科技强警。

25、建设精锐部队。培养科技尖兵，强化消防科学。提高保卫能力。

26、立足本岗，与时俱进，为全面建设小康社会而努力奋斗。

27、消防安全多下及时雨，消防教育少放马后炮。

28、人人防灾防火，家家平安快乐。

29、做好防火工作，全家幸福快乐。

30、单位做好消防安全工作，社会稳定人民平安。

31、贯彻消防法规，落实消防责任。

32、解放思想，更新观念，与时俱进，开拓进取，打造一支现代化的消防铁军。

33、进入林区，防火第一。

34、发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新局面。

35、普及消防知识，增强防火观念。

36、消防多一份责任，生活少一份疏忽！

37、家家防火，户户平安。

38、一人惹火，众人遭殃。

39、火灾无情，防火先行。

40、努力建设一个强大的现代化的特别能战斗的消防部队。

41、明确单位消防责任，实行严格管理。

42、誓让消防腾飞，奔向小康社会。

43、执法为民立警为公。

44、强化消防宣传，普及消防知识。

45、坚持科技发明，掌握科学技术，争当科技先锋。

46、防火思想松一松，火灾事故攻一攻。

47、消防进家园，平安到永远。

48、远离火患，幸福平安。

49、让装备不断升级换代，用科技创造消防名牌。

50、加强消防安全培训，提升你我安全意识。

51、强化消防监督，消除火灾隐患。

52、防火两大忌，麻痹和大意。

53、安全自检、隐患自改、责任自负。

54、加强防火管理，不准违章动火。

55、坚持依法治火，保卫沈城平安。

56、掌握消防常识，遵守消防法规。

57、贯彻《消防法》做好单位消防工作。

58、坚持依法治火，保卫辽宁平安。

59、消防连万家，安全你我他。

60、加强消防工作，振兴辽宁经济。

61、爱护消防器材，掌握使用方法。

62、抢险救援，为您服务。

63、消防保平安，千金及不上。

64、防火装心间，一生保平安。

65、消灾解难，真情奉献。

66、要想人财安，防火位居先。

67、单位在消防管理工作中，要依法自我管理、自负责任。

68、建一流班子，带一流队伍，干一流消防，创一流业绩。

69、消防设施别乱动，扑救火灾有大用。

70、消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。

71、消防连万家，平安你我他。

72、疏忽消防一瞬，毁掉幸福一生。

73、安全用火，幸福你我。

74、时时注意安全，处处预防火灾。

75、消除火灾隐患，永保家庭平安。

76、防火人人抓，幸福你我他。

77、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。做一支人民满意的消防队伍。

78、报警早，损失少，火警电话119要记牢。

79、人人把好防火关，有备无患保平安。

80、消防安全齐参加，预防火灾靠大家。

81、公安消防队，救火不收费。

82、学好活动知识，一生平安幸福。

83、预防山火，保《消防口号》。

84、用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的辉煌。

85、消防车载着不同的设备，但却消灭同一个目标。快乐的走出火场。

86、消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。

87、消防安全常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。

88、生产再忙防火不忘。

89、爱心献人民，安全送万家。

90、提高自防自救能力，保障自身消防安全。

91、森林防火，人人有责。

92、增强全民消防意识，提高全民消防素质。

93、勿忘火警119，危险时刻真朋友。

94、消除火患，国泰民安。

1、消防安全齐参加，预防火灾靠大家。

2、遵守消防法规保障幸福安全。

3、烟花爆竹给您增添喜庆，安全是前提。

4、消防设施，登记造册，定期维护，心中有数。

5、小孩玩火，迟早闯祸。

6、依法燃放烟花爆竹，共创幸福和谐家园。

7、微微火光，摧毁家园；好好利用，照亮人生。

8、人生短，爱生命；遇火灾，要镇定，开开心心过人生。

9、生命诚贵，平安无价。

10、消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。

11、人民生命至上，火灾隐患必除。

12、疏忽消防一瞬，毁掉幸福一生。

13、电气起火忌水浇，先断电源最重要。

14、消防工作在于抓经常，责任落实在于抓日常。

15、树木可以做火柴，火柴也能烧树木，请小心用火。

16、反违章、除火患、保安全、促生产。

17、敲响安全警钟，共保人人平安。

18、疏散通道，生命之门。

19、人人树立防火观念，户户清除火灾隐患。

20、火不单行，防在易燃物品，人莫大意，重在安全为本。

21、加强防火管理，不准违章动火。

22、关注消防，珍爱生命。

23、用火小心，造福子孙；用火不慎，遗憾终生。

24、加强消防工作，振兴辽宁经济。

25、明确单位消防责任，实行严格管理。

26、社区是我家，防火大家抓。

27、火场穿行身要低，逃生选择跑楼梯，切莫着急乘电梯。

28、火种让生命充满激情，火灾让生命变得脆弱。

29、有备无患保平安，人人把好防火关。

30、齐心筑牢防火墙，携手打造平安家。

31、人走火灭气关，全家老少平安。

32、严禁在加油站内拨接电话。

33、做好防火工作，全家幸福快乐。

34、提高全民消防素质，增强全民消防意识。

35、齐心打造防火墙壁，携手打造平安校园。

36、小孩玩火危险大，引起火灾害大家。

37、大火最好的燃料是疏忽，灭火最好的武器是预防。

38、建设精锐部队。培养科技尖兵，强化消防科学。提高保卫能力。

39、平时要防范，遇火莫惊慌，湿巾捂口鼻，切勿乘电梯。

40、灭火器、常检查，消火栓、勤调试，关键时刻显本事。

41、制度实、责任强，火不起、祸不闯。

42、珍惜生命，远离火灾；全面动员，杜绝火患。

43、最靓丽的是生命之爱，最惨痛的是失火成灾。

44、消防隐患一天不除，安全责任一日不消。

45、火星是小，害处很大，危险；消防事大，细节很小，注意。

46、安全用火，幸福你我。

47、强化城市忧患意识，学会防灾避险应急本领。

48、工作一分钟，防火六十秒。

49、报警早，损失少，火警电话要记牢。

50、消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。

51、创业千日难，火烧一日光。

52、火能照明，亦能毁林；防火谨记，时刻小心。

53、用火用电不离人，消防安全牢记心。

54、消除火灾事故隐患，珍惜生命财产安全。

55、勿忘火警，危险时刻真朋友。

56、懈怠之意不可有，防火之心不可无。

57、消防从细节做起，平安需你我营造。

58、校园是一潭清澈的水，请不要让火与之相融。

59、增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识。

60、防火人人想，户户都安详。

城市消防安全防范标语【一】

1、牢记119，早报损失少。

2、家家防火，户户平安。

3、油锅着火莫着急，断气捂盖火自熄。

4、家中常备灭火器，初起火灾显威力。

5、学一点消防知识，添一份平安幸福。

6、普及消防知识，增强防火观念。

7、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

8.学一分消防知识，多十分平安保障。

9、火灾抢救，以救人为先。

10、车内着火砸车窗，有序逃离不要慌。

12、执行消防安全法规，搞好安全生产工作。

13、消防设施别乱动，扑救火灾有大用。

14、注重知识，注重人才，打造数字化消防部队。

15、清理杂物畅通道，遇有火情方便跑。

16、火起湿巾捂口鼻，莫贪钱财速逃离。

17、火灾逃生不能挤，快速疏散共平安。

18、提高全民消防素质，增强全民消防意识。

19、消防工作贯彻预防为主防消结合的方针。

20、掌握消防常识，遵守消防法规。

21、消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。

22、坚持专群结合的消防工作原则。

23、消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。

24、人人知防火，户户齐欢乐。

25、大火都由小火起，快灭小火莫迟疑。

26、加强消防宣传，提高全民预防和抵御火灾能力。

27、消防进家园，平安到永远。

28、消防车载着不同的设备，但却消灭同一个目标。快乐的走出火场。

29、建一流班子，带一流队伍，干一流消防，创一流业绩。

30、警惕火灾，珍惜生命。

31、发现小孩玩火，应即制止。

32、危险时刻显真爱，老弱病残先疏散。

33、加强消防安全培训，提升你我安全意识。

34.实行防火安全责任制。

35、发现火警赶快报，说清地点门牌号。

36、消防连万家，平安你我他。

37、遇到大风天气，请注意不要在室外使用明火、吸烟和乱扔烟头。

38、火灾逃生“三忌”：忌惊慌失措、忌贪恋财物、忌乘坐电梯。

39、消防多一份责任，生活少一份疏忽！

40、消防设施别乱动，扑救火灾有大用。

41、报警争分夺秒，灭火越早越好。

42、消防安全进学校，共筑平安防火墙。

43、强化消防宣传，普及消防知识。

44、爱惜自己家园，驱逐火灾隐患。

45、火场烟气向上飘，低身逃生是妙招。

46、遵守消防法律法规，减少火灾事故发生。

47、灭火器使用四步曲，一提二拔三压四喷。

48、消防工作实行防火安全责任制。

49、逛商场，住宾馆，先看安全指引线。

50、防火比救火更重要。

51、小火要灭早，大火要快跑。

52、防盗网上留扇窗，火灾逃生多条道。

53、消防车载着不同的设备，然而却消灭同一个目标。快乐的走出火场。

54、不可在床上吸烟，以免引起火灾。

55、爱护消防器材，掌握使用方法。

56、加强消防宣传、提高消防意识。

57、火场逃生身要低，逃生首选跑楼梯。

58、火灾不留情，预防要先行。

59、身上起火莫乱跑，脱衣打滚压火苗。

60、消防常识进万家，平安相伴你我他。

三、平安暑假安全教育文案

平安暑假安全教育文案

平安暑假安全教育的开展是为了提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法。以下是我为大家精心整理的平安暑假安全教育文案，欢迎大家阅读。

【教学目的】

“安全第一”、“安全无小事”，暑假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“用电安全”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。

【教学过程】

一、导入：

1、同学们，你们好!我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、快乐、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

2、学生谈感受。

3、老师小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，落身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。

二、放假了，我们应该怎样注意安全呢?

(一)交通安全：

(1)为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。

请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片)，让其他小队的同学说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。

(2)擦亮眼睛辨是非

这些同学真棒!再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识?哪些行为没有交通安全意识?(全体队员分为小队，进行抢答。)

1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。

3、学生表演：《红绿灯下》(表演在音乐的伴奏下配音)：行人道上，人人有秩序行走;车道上，车辆分道行驶;十字路口，小交警在指挥交通;红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了，车辆和行人才通行;……

瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。

(二)用电安全：

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

3、情景表演《21世纪的中国娃》

事故：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢?在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)

(三)防火安全

1.、人们的生活离不开火。但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面：

(1)易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭，以免火灾。

(2)在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。

(3)不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

(4)发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，禁止小学生去参加灭火行动。

(5)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

2、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)

(四)防溺水

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合本地情况，要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

(五)食品卫生。

在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗?良好的饮食习惯，合理的`、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。

出示图片，师随机讲解：

1、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。

2、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。

3、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。

4、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。

5、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。

6、剧烈运动后不要马上吃饭，应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。

7、不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。

9、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。

10、不要自己随便拿药吃，要在大人或医生指导下看病吃药。

11、预防H1N1型流感要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。

12、预防禽流感，不要和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不小心接触到，一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。

(六)当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看听—

———《家庭AB剧》

听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，指名汇报)

小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板——快板表演：

合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;

甲：马路上，人群中，严格禁止放鞭炮;

乙：点炮引，要用香，别用火柴打火机;

甲：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;

乙：冲天炮，危险大，引起火灾害人家;

甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;

乙：放鞭炮，害处大，最好自己别放它;

甲：有的城市已严禁，我们带头来执行;

合：来执行!

(七)积累警示语

师：刚才的同学都很聪明，对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句：

A.走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

B.上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

C.家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

D.发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

E.遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

F.一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。

三、师总结：

安全人人讲，安全个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，安全、健康、愉快的度过整个假期!

活动目标：

1、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力。

2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。

活动重点：了解洪水发生的原因

活动难点：掌握自救的方法

活动准备：水灾的图片若干

活动过程：

1、以谈话导入主题

(1)"小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?"

"如果大雨连续不停的下，将会发生什么?"(幼儿交流)

(2)看图片，了解水灾的危害性

"连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?"(教师和幼儿共同边看图片边交流)

2、交流感受和逃生方法

"看到这样的灾情你是怎样想的?""洪水来了我们可以怎样逃生自救?"(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)

3、了解洪水发生的原因

"现在为什么每年有特大洪水?""减少灾害天气有什么办法?"

(教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系)

活动目标：

1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基力。

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

活动准备：

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程：

一、创设情境，谈话导入。

1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。

1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论，预防中暑。

1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?

2、通过讨论，教师小结：

(1)中暑的原因或条件;

(2)怎样预防中暑。

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识

1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。

2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。

五、学唱儿歌

1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。