一、五四青年节,你曾度过哪些青年“劫”

青年节对于青年来说，不算真正意义的节日，现在用青年“劫”来定义那时候的青葱岁月，也是可以的。

上高中时候的我，就是一个骨子里面比较叛逆的人，总感觉外表和内心有着强烈的反差，如果说那时候是青春期的反叛情绪，也是可以这样理解。而那个时期的教育体制，似乎学校和老师都比较刻板和守旧，也可以用传统来形容当时的教学风气，他们对学生的要求，用四个字来形容一下就是“整齐划一”，恨不得所有学生都是生产线生产出来的产品，无论是品质还是外观，都要用现在的词SOP来标准制式化。

对于任何形式的不同，在他们眼里都是不能容忍的，相信很多小伙伴们对于中学的回忆都有这样的历史记忆，包括不穿校服、发型不符合学校规定、晚自习不能吃东西、回寝室22点就必须熄灯，不可以再复习功课，早晨5点半必须起床等等反人类的行为。

作为学霸的我来说，这些小事真的是很让人心烦，我们来学校是学习的，把主要精力放在学习上，要比这些鸡毛蒜皮的事要有意义的多，毕竟考试的时候也不看你什么发型，也不管你穿什么服装，也不会去计较你几点起床，熄灯之后是不是还在复习功课，所以对抗这些事情确实消耗了很多精力，也是我觉得青年时期的各种“劫”。

好在时隔多年，终于从当年的集中营走了出来，过上了自己想要的生活，也希望现在的学校不要再用这种不合理的管理模式去荼毒青少年，让他们少历青年“劫”。

微信公众号：那家小哥雨翰（ID:tongyuhan6666）

二、五四奉献的文言文

1.有关奉献的文言文有哪些

张孝基仁爱

许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财付孝基孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途，孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，甚幸！”孝基使灌园。其子稍自力，孝基怪之，复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎》？又甚幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。

陈实与“梁上君子”

陈实，东汉人也，为人仁爱，时岁饥民馁，有盗夜入其室，栖于梁上。实阴见之，乃起整衣，呼儿孙起，正色训之，曰：“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶，习以成性，遂至于斯。”儿孙曰：“孰也？”实指梁上盗曰：“梁上君子者是也。”盗大惊，自投于地，叩头归罪。实徐谕之曰：“视君状貌，不似恶人，宜省己为善。”实知其贫，乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗者。

邓攸弃儿保侄

邓攸，晋人也，有弟早亡，惟有一儿，曰遗民。时值动乱，胡人入侵京师，掠牛马。邓攸挈妻子亡。食尽，贼又迫，谓妻曰：“吾弟早亡，但有遗民，今担两儿，尽死。莫若弃己儿，怀遗民走。”妻涕如雨。攸慰之曰：“毋哭，吾辈尚壮，日后当有儿。”妻从之。

青春歌唱完一首又一首青春校园在今天下起更大的雨哀悼哀悼三分钟一个民族的学子们游上街头为抗议那不平等的自由奉献血与泪学子呀你在五千年的教育中吸取了多少精髓忧天下之所忧思天下之所思诚如一方水土的英雄无论历史和现代都将被人们记住记住那一刻你们的光荣点燃了点燃了这一首首青春的赞诗点燃了这一篇篇学子的情怀散文歌唱吧青春燃烧而且要歌唱着去争取未来的希翼去争取青春来时的那场雨更大的更久远的一场雨唱起青春的歌唱唱起同伴一起地奔涌向胜利的歌一起唱唱在这春天的喉咙四季勃发奋飞志想。

一、通假字。

1、木直中绳，輮以为轮。（輮：同“煣”，以火烘木，使其弯曲。）

2、虽有其槁暴，不复挺者。（有：同“又”。

暴：同“曝”，晒干。）3、则知明而行无过矣。

（知：同“智”，智慧）4、君子生非异也。（生：同“性”，天赋，资质。）

5、师者，所以传道受业解惑也。（受：同“授”，教授。）

6、或师焉，或不焉。（不：同“否”。）

7、浩浩乎如冯虚御风。（冯：同“凭”。）

8、山川相缪。（缪：同“缭”，连结，盘绕。）

9、举匏尊以相属。（尊：同“樽”，酒杯。）

10、自余为僇人。（僇：同“戮”，刑辱。）

11、意有所极，梦亦同趣。（趣：同“趋”，往，赴。）

二、词类活用。（一）名词作动词。

1、假舟楫者，非能水也。（游泳）2、其下圣人也亦远矣。

（低于）3、方其破荆州，下江陵。（攻占）4、顺流而东。

（东进）5、卧而梦。（做梦）6、故为之文以志。

（写文章）7、外与天际。（交会）（二）名词作状语。

1、君子博学而日参省乎己。（每天）2、上食埃土，下饮黄泉。

（向上，向下）3、西望夏口，东望武昌。（向西，向东）4、月明星稀，乌鹊南飞。

（向南）5、日与其徒上高山。（每天）6、四望如一（名词用作状语，向四面；数词用作形容词，相同）（三）形容词作名词。

1、其曲中规。（弯曲的弧度）2、吾未见其明也。

（高明的地方）3、萦青缭白。（青山，白水）4、自远而至。

（远处）5、穷山之高而止。（顶点）（四）形容词做动词。

1、不知东方之既白。（显出白色）2、穷回溪。

（走到尽头）3、穷山之高而止。（走到尽头）（五）使动用法。

1、舞幽壑之潜蛟。（使……起舞）2、泣孤舟之嫠妇。

（使……哭泣）（六）意动用法。1、吾从而师之。

（以……为师。）2、而耻学于师。

（以……为耻。）。

3、孔子师郯子。（以……为师。）

4、侣鱼虾而友糜鹿。（以……为侣，以……为友。）

5、始指异之。（以……为异。）

三、古今异义。1、輮以为轮。

古义：把……做成今义：认为2、金就砺则利。古义：文中指金属制成的刀剑等今义：黄金3、君子博学而日参省乎己。

古义：广泛地学习今义：学问广博精深4、古之学者必有师。古义：求学的人今义：指在学术上有一定成就的人。

5、是故，弟子不必不如师。古义：不一定今义：不需要6、无贵无贱，无长无少。

古义：无论今义：没有，常为否定副词7、吾从而师之。古义：跟随、而且今义：表目的或结果的连词8、今之众人。

古义：一般人今义：许多人9、小学而大遗。古义：小的方面学习；今义：指小学教育的阶段10、徘徊于斗牛之间。

古义：斗宿和牛宿，都是星宿名今义：一种游戏方式11、白露横江。古义：白茫茫的水汽今义：二十四节气之一12、凌万顷之茫然。

古义：旷远的样子今义：完全不知道的样子13、于是饮酒乐甚。古义：在这个（时候）今义：表示后一事紧接着前一事14、然后知是山之特立。

古义：这样之后今义：表示一件事情之后接着又发生另一件事情15、颓然就醉。古义：倒塌，文中指身子倾倒的样子；今义：精神萎靡不振16、游于是乎始。

古义：从此今义：表示一件事情之后接着又发生另一件事情四、虚词归纳（一）而1、连词，表转折。⑴青，取之于蓝而青于蓝。

⑵冰，水为之而寒于水。⑶臂非加长也，而见者远。

⑷声非加疾也，而闻者彰。⑸惑而不从师。

⑹浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。⑺逝者如斯，而未尝往也。

⑻盈虚者如彼，而卒莫消长也。⑼而未始知西山之怪特。

⑽悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯。⑾而不知其所穷。

⑿至无所见而犹不欲归。⒀小学而大遗。

2、连词，表修饰。⑴吾尝终日而思矣。

⑵吾尝跂而望矣。⑶登高而招。

⑷顺风而呼。⑸则群聚而笑之。

⑹倚歌而和之。⑺自其不变者而观之。

⑻施施而行，漫漫而游。⑼攀援而登，箕踞而遨。

3、连词，表递进。⑴君子博学而日参省乎己。

⑵则知明而行无过矣。4、连词，表并列。

⑴蟹六跪而二螯。⑵授之书而习其句读者。

⑶侣鱼虾而友麋鹿。5、连词，表承接。

⑴积善成德，而神明自得。⑵人非生而知之者。

⑶吾从而师之。⑷择师而教之。

⑸正襟危坐，而问客曰。⑹披草而坐，倾壶而醉。

⑺卧而梦。⑻觉而起，起而归。

⑼自远而至。6、连词，表因果。

自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？7、连词，表条件。穷山之高而止。

8、与“已”连用，表陈述语气。如是而已。

（二）焉1、积土成山，风雨兴焉。（兼词，于之，从这里）2、积水成渊，蛟龙生焉。

（兼词，于之，从这里）3、积善成德，而神明自得，圣心备焉。（句末语气助词，了）（三）之1、代词。

⑴青，取之于蓝。（代靛青）⑵冰，水为之而寒于水。

（代“冰”）⑶人非生而知之者。（指代知识、道理等）⑷授之书而习其句读者。

（指代童子）⑸巫医乐师百工之人。（代词，这）⑹郯子之徒。

（代词，这）⑺作师说以贻之。（代词，他，指代李蟠）⑻盖将自其变者而观之。

（代词，它）⑼耳得之而为声。（代词，它）⑽取之无禁，用之不竭。

（代词，它们）⑾始指异之。（代词，它，指西山）⑿故为之文以志。

（代词，它，指宴游西山这件事）⒀圣人之所以为圣。（指代这件事）2、助。

沁园春·雪

北国风光，

千里冰封，

万里雪飘。

望长城内外，

惟余莽莽；

大河上下，

顿失滔滔。

山舞银蛇，

原驰蜡象，【原注】

欲与天公试比高。

须晴日，

看红装素裹，

分外妖娆。

江山如此多娇，

引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，

略输文采；

唐宗宋祖，

稍逊***。

一代天骄，

成吉思汗，

只识弯弓射大雕。

俱往矣，

数风流人物，

还看今朝。

卢君出任衢州牧，有一个读书人来投递求见名帖。

卢君翻阅他写的文章，读了十篇，都是卢君所写。卢君悄悄地对这个读书人说：“这不是你写的文章。”

秀才回答说：“这是我苦心钻研学业所得，不是出自他人之手。”卢君说：“这些都是我所写的文章，（我能背诵他们）你也能背诵吗？”秀才无话可说，只得据实回答：“我（偶然）得到这些文章，没有署名。

真的没想到是员外您所撰写的。”（说着）惊慌失措就要离开。

卢君说：“这虽然是我写的，也没给人看过，只有你有它。”等到他离开时，卢君问他要去哪里。

秀才说：“汴州梁尚书是我的岳父，我到他那里去住十天。”卢君说：“大梁尚书是（我）的表亲，如果与你是内亲，那么我与你该是至亲。

你这话，想来又是虚假的吧。”这个人战战兢兢，无地自容。

卢君说：“不必这样。你先前抄袭的文章和所谓的大梁亲戚，一起送给你吧。”

三、五四知识竞赛题目及答案(可以有些时事)

1．五四运动爆发的直接原因是 B

A．俄国十月革命胜利的影响B．巴黎和会上中国外交的失败

C．中国人民与封建军阀矛盾加剧D．中国无产阶级队伍的壮大

2．五四运动在中心转移到上海后，发展为全国性的群众爱国运动，这充分说明 D

A．上海是最早发生工人罢工的城市 B．五四运动属于资产阶级民主革命

C．五四运动具有反帝反封建性质 D．五四运动具有广泛的群众基础

3．李大创、陈独秀等在五四运动中的作用表现在 A

A．指导和推动五四运动的发展 B．站在五四运动最前列

C．在五四运动中发挥主力军作用 D．发动工人阶级参加

4.最早发起五四运动的高等学府是 A

A．北京大学B．南开大学 C．清华大学D．武汉大学

5．五四运动标志着中国新民主主义革命的开端，主要的原因是：A

A工人阶级登上历史舞台 B外争国权，内惩国贼

C中国政府拒绝在合约上签字 D是世界无产阶级革命的一部分

6.下列口号中，比较完整地反映了五四运动斗争性质的一条是 A

A"外争国权，内惩国贼" B"废除二十一条"

C"还我青岛" D"拒绝在和约上签字"

7.推动中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变的最根本因素是 C

A新文化运动的推动 B俄国十月革命的推动

C中国无产阶级队伍的壮大 D孙中山开始依靠广大人民群众

8.下列叙述不适合五四运动的是 D

A青年学生在运动中起了先锋作用B启导了人民的觉悟，准备了革命力量

C无产阶级开始登上历史舞台D运动挫败了日本占领中国的阴谋

9.五四运动的最伟大功绩在于 C

A罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥职务

B启导广大人民觉悟，准备革命力量的团结

C中国政府代表拒绝在凡尔赛和约上签字

D释放了被捕学生

10.五四运动后，马克思主义在中国传播的特点有①陈独秀、李大钊、胡适等进步的知识分子起了推动作用②马克思主义宣传与工人运动相结合③马克思主义战胜了其他非马克思主义④马克思主义成为新文化运动的主流 D

A①②③ B①③④C②③④D①②③④

11.五四运动爆发的根本原因是 B

A．十月革命的影响和一战的推动

B．中国人民与帝国主义、封建主义之间矛盾的加深

C．新文化运动促成中国人民新的觉醒

D．巴黎和会上中国外交失败

12.五四运动标志着中国新民主主义革命的伟大开端，但其意义不应包括（A）

A．促使中国革命性质和社会性质发生变化

B．促使革命的领导阶级和指导思想发生变化

C，促使马克思主义开始与中国工人运动相结合

D．具有以往革命所不具备的广泛性和不妥协性

13．“五四”运动是1919年5月4日在（ B）爆发的中国人民反对帝国主义，封建主义的爱国运动。

A．上海 B．北京 C．广州 D．天津

14．中华人民共和国建立后，中央人民政府政务院于（ B）年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

A．1950年 B．1949年 C．1951年 D．1952年

15．“五四”运动的思想基础是（ B）。

A．无产阶级的成长壮大 B．新文化运动

C．俄国十月革命的影响 D．民族意识的觉醒

16．“五四”运动第一阶段的中心是（ B）。

A．上海 B．北京 C．武汉 D．广州

17．到“五四”运动前夕，中国工人阶段队伍达到（ D）人左右。

A．10万 B．50万 C．100万 D．200万

18．1915年9月，陈独秀在（ B）创办《青年》（后改名《新青年》杂志，标志着新文化运动的开始。

A．北京 B．上海 C．广州 D．东京

19．1920年春，在中国最早酝酿筹建中国共产党的是（B）

A．周恩来李大钊 B．陈独秀李大钊

C．毛泽东周恩来 D．毛泽东陈独秀

20．“五四”运动第二阶段的中心是（ A）

A．上海 B．北京 C．济南 D．天津

21．陈独秀在共产国际代表（ C）的帮助下，经过酝酿于1920年8月在上海建立了中国第一个共产主义小组。

A．越飞 B．鲍罗廷 C．威经斯基 D．李德

22．“五四”运动第一阶段的主力是（C）。

A．无产阶级 B．先进知识分子 C．青年学生 D．市民商人

23．“五四”运动第一阶段的方式是（ B）。

A．罢市 B．罢课 C．罢工 D．罢市．罢课．罢工

24．“五四”运动的根本原因是（ A）

A．阶级矛盾的加深 B．无产阶级的成长壮大

C．新文化运动的兴起 D．帝国主义加紧侵略

25．“五四”运动的阶级基础是（B）

A．阶级矛盾的加深 B．无产阶级的成长壮大

C．民族意识的觉醒 D．帝国主义加紧侵略

26．“五四”运动第二阶段的方式是（ D）。

A．罢市 B．罢课 C．罢市、罢工 D．罢市、罢课、罢工

27．“五四”运动第二阶段的主力是（ B）。

A．先进知识分子 B．无产阶级 C．青年学生 D．市民商人

28．“五四”运动后，（ B）等在天津组织觉悟社研究和宣传马克思列宁主义。

A．李大钊 B．周恩来 C．陈独秀 D．胡适

29．最早成立的共产主义小组负责人是（ B）。

A．周恩来 B．陈独秀 C．毛泽东 D．李大钊

29．“五四”运动中起领导作用的是（ B）。

A．无产阶级 B．具有初步共产主义思想的知识分子

C．青年学生 D．资产阶级知识分子

30．中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台的是（ C）。

A．香港海员罢工 B．“五卅”运动 C．“五四”运动 D．省港大罢工

31．在“五四”运动中，对运动的胜利起决定性作用的力量是（ A）。

A．无产阶级 B．资产阶级知识分子 C．青年学生 D．上层小资产阶级

32.1920年，最早研究和宣传马克思主义的团体是（ B）。

A.觉悟社 B.马克思学说研究会 C.工读互助团 D.俄罗斯研究会

33.揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是（ B）。

A.鸦片战争 B.“五四”运动 C.辛亥革命 D.义和团运动

34.新文化运动是（ A）。

A.空前的一次思想解放运动 B.反帝反封建的爱国运动

C.反对北洋军阀的群众运动 D.一次反帝爱国的学生运动

35.新文化运动的代表人物是①李大钊②陈独秀③鲁迅④胡适（ D）。

A.①② B.①②③ C.①③ D.①②③④

36.新文化兴起的主要阵地是（ C）。

A.《苏报》 B.《民报》 C.《新青年》 D.《每周评论》

37.新文化运动率先传播马克思主义，颂扬十月社会主义革命的是（ B）。

A.陈独秀 B.李大钊 C.鲁迅 D.胡适

38.在“五四”运动中，起先锋作用的力量是（ C）。

A.无产阶级 B.资产阶级知识分子 C.青年学生 D.上层小资产阶级

39.1919年6月10日，北京政府宣布免去三个卖国贼的职务，他们是①曹汝霖②章宗祥③徐世昌④段祺瑞⑤陆宗舆（ C）。

A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.②③④

40.“五四”运动的主旋律是（ B）。

A.团结奋斗精神 B.爱国主义精神 C.民族解放精神 D.集体主义精神

41.“五四”运动的第一个胜利是（ A）①三个卖国贼的免职②国务总理的辞职③释放学生④工人阶级罢工声援。

A.①② B.①③ C.③④ D.②③④

42.马克思主义开始在中国传播的标志是李大钊1918年发表的①《青春》②《法俄革命之比较观》③《庶民的胜利》④《布尔什维主义的胜利》⑤《我的马克思主义观》（ B）。

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤

43.从“五四”运动到党的成立，马克思主义与各种社会思潮的主要论战有①问题与主义之争②社会改良与社会革命之争③与无政府主义的论战④新的革命方法⑤新的革命前途（）。

A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.②③④⑤

44.“五国”运动的直接斗争目标是：①推翻帝国主义在中国的统治②拒绝巴黎和约签字③结束北洋军阀统治④要求民主和自由⑤罢免三个卖国贼职务（B）。

A.①②③ B.②⑤ C.④⑤ D.②③④

45.1919年5月3日晚，北大学生谢绍敏听到巴黎和会上中国外交失败的消息后，当场将中指咬破，扯断衣襟，血书四字（ B）。

A.驱除鞑虏 B.还我青岛 C.自由和平 D.惩罚国贼

46.1919年5月4日，北京学生游行，被北洋政府警察厅捕去（ B）名学生。

A.20多 B.30多 C.40多 D.50多

47.“五四”运动的国内背景①阶级矛盾的加深②无产阶级的成长壮大③新文化运动的兴起④先进知识分子的指导（ B）。

A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④

48.五月四日，北京大学、北京高师、汇文大学等校学生（ B）多人，冲破教育部代表和军警官吏的阻挠到天安门前集会。

A.2000 B.3000 C.4000 D.5000

49.五月八日，北京大学校长（ C）在军阀政府威逼下辞职离京。

A.胡适 B.傅增湘 C.蔡元培

50.“五四”运动的第一阶段为（ A）。

A.5月4日—6月3日 B.5月4日—6月5日 C.5月4日—6月7日

51.“五四”运动的第二阶段为（ A）。

A. 6月3日—7月初 B.6月5日—7月初 C.6月7日—7月初

52.“五四”精神为（ B）。

A.团结进步民主科学 B.爱国进步民主科学

C.自由进步爱国科学 D.自由民主爱国科学

53.巴黎和会是在( B)五个帝国主义国家操纵下宰割战败国，重新瓜分殖民地的分赃会议。

A.英、德、美、日、意 B.英、法、美、日、意 C.英、美、日、法、德

54.“五四”运动中，学生们提出的中心口号是①“外争主权，内除国贼”②“拒绝和约签字”③“取消二十一条”④“诛卖国贼”（ A）。

A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④

55.下列哪些人参加了中共一大①陈独秀②李大钊③陈公博④李达⑤张国焘（C）。

A.①② B.①②③ C.③④⑤ D.①②⑤

56.“五四”运动后，①上海②北京③法国巴黎④日本东京⑤长沙（ D）等地相继成立了共产主义小组。

A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.①②③④⑤

57.“五四”运动后，研究和宣传马克思主义的社团纷纷出现，其中有①马克思学说研究会②俄罗斯研究会③觉悟社④工读互助团（ C）。

A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④

58.各地共产主义小组创办的一批专门供工人阅读的刊物有①《劳动音》②《劳动界》③《劳动者》④《劳动与妇女》（ A）。

A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④

59.下列不属于“五四”运动的胜利成果是（ C）。

A.北洋军阀释放被捕学生 B.撤销三个卖国贼的职务

C.废除“二十一条” D.拒绝在对德和约上签字

60.1939年5月4日，毛泽东在延安青年群众举行的“五四”运动20周年纪念会发表著名演讲（ B）。

A.《“五四”运动》 B.《青年运动的方向》 C.《青年团的工作要照顾青年的特点》

61.1919年1月，中国作为战胜国之一参加巴黎和会，出席的有①陆征祥②顾维钧③陆宗舆④王正廷⑤曹汝霖（ B）。

A.①②③ B.①②④ C.③④⑤ D.②④⑤

62.“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义”这句话是（ B）总结的。

A.陈独秀 B.毛泽东 C.李大钊 D.周恩来

63.关于将德国在山东掠夺的权利全部让予日本，最后是由①英国②美国③法国④日本⑤意大利（ A）决定的。

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④

64.将德国在山东掠夺的权利全部让予日本这一决定写进了（ C）

A.《中日共同防敌军事协定》 B.《中华民国约法》 C.《凡尔赛和约》 D.《临时约法》

65.1919年5月7日，上海60多个团体（ B）人举行国民大会，并游行示威。

A.10000 B.20000 C.30000 D.40000

66.1919年5月11日（ C）学生联系会成立。

A.天津 B.广州 C.上海 D.南京

67.1919年（ C）北京政府迫于全国人民的压力，释放被捕学生，企图熄灭群众的怒火。

A.5月5日 B.5月6日 C.5月7日 D.5月8日

68.1919年（ B）上海各学校全体停课一天，各界开始抵制日货。

A.5月8日 B.5月9日 C.5月10日 D.5月11日

69.北京政府仍不肯接受学生的爱国要求，到1919年（ C）北京学生再次全面罢课。

A.5月17日 B.5月18日 C.5月19日 D.5月20日

70.北京学生再次全体罢课后，学生们组织（ C），开展讲演活动。

A.“救国十人团” B.学生联合会 C.护鲁义勇队

71.北京学生再次全体罢课后，同时，开展了抵制日货活动，出版了（ A）等刊物，扩大爱国宣传。

A.《五七日刊》 B.《民报》 C.《每周评论》 D.《劳动者》

72.“五四”运动爆发后，各界知识分子纷纷参加到运动中来，全国报界联合会要求“严惩四凶”①曹汝霖②陆宗舆③章宗祥④徐世昌⑤徐树铮（ A）。

A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤

73.1919年6月5日，上海工人开始举行大规模的罢工，目的是①“唤醒国民”②“为国家之大地，再为学生被拘速救释放”③“对于卖国贼表示愤怒”④“格政府之心，救灭亡之祸”（ D）

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

74.自1919年6月5日到6月11日，上海罢工的工厂企业有50多个，工人（ B）万人。

A.五、六 B.六、七 C.七、八

75.1919年6月5日，上海各业大小商店、影院、饭店、银行等都停止营业。许多商店门前贴着①“商学一致”②“挽救学生”③“罢市救国”④“不除国贼不开门”（ D）等标语。

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

76.上海三罢斗争开始后，在学联推动下，于1919年6月6日成立了上海

（ B），作为各界的联络机构。

A.全国学生联合总会 B.上海各界联合会 C.全国学联筹备处

77上海学生的斗争，推动了全国的罢课进一步发展，“六三”以后，①镇江②南昌③南通④南京⑤九江⑥徐州等地（ D）学生也陆续罢课。

A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①②④⑤⑥ D.①②③⑤⑥

78.从上海开始的三罢运动，迅速扩展到全国（ C）个省的一百五十多个城市。

A.20 B.21 C.22 D.23

79.在全国人民的强大压力下，1919年6月10日，国务总理（ B）辞职。

A.徐世昌 B.钱能训 C.段芝贵 D.王怀庆

80.在全国人民的强大压力下，1919年6月11日总统（ A）也提出了辞职。

A.徐世昌 B.钱能训 C.段芝贵 D.王怀庆

81.1919年6月12日，上海和各地商人先后开市，工人也陆续复工，此后，运动的目标便集中到（ A）。

A.拒绝在和约上签字 B.废除二十一条 C.还我青岛 D.驱除鞑虏，恢复中华

82.1919年6月28日，在巴黎的华侨工人和留法学生包围了中国代表住所。不准他们前往签字。在全国人民的压力下，中国代表被迫拒绝在和约上签字，至此，“五四”运动爱国的（ A）目标实现了。

A.直接斗争 B.政治斗争 C.阶级斗争

83.“五四”爱国运动在取得拒签和约的胜利之后，继续向前发展。1919年

（ B）上海成立了全国各界联合会。反帝斗争与反军阀斗争结合在一起，一浪接着一浪。

A.11月9日 B.11月10日 C.11月11日 D.11月12日

84.“五四”运动取得初步胜利的最主要原因是（ B）。

A.青年学生的先锋作用 B.工人阶级的主力军作用

C.马克思主义理论的指导 D.李大钊、陈独秀的指导作用

85.新旧民主主义革命的根本区别是（ A）。

A.革命的领导阶级 B.革命的性质 C.革命的任务 D.革命的发展前途

86.下列各项不能说明“五四”运动是中国新民主主义革命开端的是（ A）

A.中国无产阶级登上政治舞台 B.斗争目标反帝反封建

C.传播了马克思主义 D.发生在十月革命之后，是世界无产阶级社会主义的一部分

87.“五四”爱国运动成为新民主主义革命的开端，是因为（ D）。

A.“五四”运动是一次爱国运动

B.中国先进知识分子在运动中起了重要作用

C.“五四”运动是一次反帝反封建的爱国运动

D.中国无产阶级登上历史舞台，表现了伟大的力量

88.“五四”运动促进了马克思列宁主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立，作了（ A）的准备。

A.思想上和干部上 B.思想上和政治上 C.理论上和思想上

89.“五四”运动表明，中国反帝反封建的（ C）已经发展到一个新的阶段。

A.无产阶级民主革命 B.资产阶级民主革命 C.新民主主义革命

90.经过“五四”运动，一批具有初步马克思主义思想的知识分子，开始认识到无产阶级力量的伟大，认识到（ A）。

A.和工农结合的必要 B.宣传马克思主义的必要 C.宣传反帝反封建的必要

91.“五四”运动后，全国出现了一批宣传马克思主义的刊物，其中包括①《新青年》②《每周评论》③《湘江评论》④《青年》⑤《民报》（ C）。

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②④⑤

92.“五四”运动的最主要的贡献在于（ D）。

A.促使北洋军阀政府释放被捕学生 B.促使中国人民新的觉悟

C.促使北洋军阀罢免三个卖国贼的职务 D.迫使北洋军阀政府在和约上拒绝签字

93.毛泽东指出：“五四”运动的杰出意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态。这种姿态主要是（ D）。

A.先进阶级政党的领导 B.无产阶级社会主义革命

C.受十月革命的影响 D.具有彻底反帝反封建特点

累死了，整了俩小时。