一、五年级英语课程表,快来看看。

①五年级英语课程表，快

你好，希望可以帮到你，你是不是说五年级的暑假作业要用英语写个课程表，我帮别人写过

Morning

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

Chinese

Math

Chinese

English

Moral

Ecation

English

Chinese

Math

Society

Art

Computer

Art

read

Chinese

Chinese

Math

English

English

Computer

Art

Afternoon

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

Music

Moral

Ecation

Math

P.E.

English

P.E.

Sciense

Sciense

Art

Music

Class

meeting

Society

Sciense

Chinese

Math

这些课程供参考，可以随便调换的。

嘿嘿，看我这么懂你，就采纳吧，谢谢

②适合小学五年级的英语教材有那些

适合小学五年级的英语教材有很多。全国各地的小学英语课本版本繁多，教材不尽相同版。它们都是权根据《国家英语课程标准》编写而成。我认识的适合小学五年级的英语教材有：

▪牛津译林版小学英语课本

▪朗文外研版新概念英语青少版

▪人教版小学英语课本

▪外研版新标准英语小学课本

▪广东版开心学英语

▪广东版齐齐学英语

还有各省自己编写的地方教材，我就不一一的说了。

③五年级英语单词大全。

Unit 1

young年轻的、滑稽可笑的、tall高的、strong强壮的、kind和蔼的、old年老的、 short矮的、thin瘦的、Mr先生、like像……一样、喜欢、strict、严格的、*** art聪明的，active积极的、 quiet安静的、very很，非常、but但是。

Unit 2

Mondy星期一、Tuesday星期二、Wednesday星期三、Thursday星期四、Friday星期五、Saturday星期六、Sunday星期天、day天、have有、on在……时候、do homework做作业、watch TV看电视、read books读书。

Unit 3

eggplant茄子、fish鱼、green beans青豆、tofu豆腐、potato土豆、tomato西红柿、for为、lunch中餐、we我们、tasty好吃的、sweet甜的、sour酸的、fresh新鲜的、salty咸的、favourite最喜欢的、they are他们是、fruit水果、grape葡萄。

Unit 4

cook the meals煮饭、water the flowers浇花、sweep the floor扫地、clean the bedroom打扫卧室、make the bed铺床、set the table摆饭桌、wash the clothes洗碗碟、do the dishes收拾衣服、use a puter使用计算机。

Unit 5

curtain窗帘、trash bin垃圾箱、closet壁橱、mirror镜子、bed table床头柜、bedroom卧室、kitchen厨房、bathroom卫生间、living room客厅、in在……里面、on在……上面

、under在……下面、near在……旁边、behind在……后边、clothes衣服。

Unit 6

river河流、flower花、grass草、lake湖泊、forest森林、path路、park公园、picture照片、house房子、bridge桥、tree树、road公路、building建筑物、clean干净的。

复习方法及原则：

1、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大能力过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理安排复习内容，提高学生整体运用知识的能力。。

2.以听说读写为主要途径，让学生多读，在复习中培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]朗读英语的习惯，在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力，听说读写要有机结合，才能相辅相成。学生基础差，见过的英语习题比较少，因此要从习题入手，让学生尽可能的做出比较多的习题，这样在初次考试中不至于束手无策。

3.注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习积极性。我们有些学生对学习英语缺乏一定的兴趣，所以要选择适当的形式和内容，控制好内容的难度，要学生获得成功的机会和感受，尽量提高他们的兴趣，使他们也能投入到紧张的复习中，并在复习中获得进步。

编辑于 2018-04-17

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滚

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在清华上学是怎样一种体验？

简兮若兮

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杨钰莹现在还算不算甜歌王后？

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孩子考差了，没关系，再让他多学几次吧！

说起读书这回事，学生最怕的还是“考试”，老师最怕的也是“考试”。每一个学生都说，我在一年级时功课很棒，二年级也不错，三、四年级偶尔粗心大意有时候会考差了，可是升上五年级后，功课怎么就退步了呢？五年级的

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④五年级下册英语教案新课程

我也急需英语新课程五六年级下册，科学普及出版社教案。。。。。

唉。。。。

⑤我家孩子开学就是五年级的学生了，我想问问适合学什么英语课程，是新

新概念

⑥怎么才能教导好四五年级的小学生英语课程要两节课呢

孩子呢抄培养兴趣为主吧袭有条件呢做一些PPT配音的那种

孩子注意力吸引过来了学习起来会轻松很多

要不可以做一些英语小卡片每节课上下课之前可以做一些小游戏

猜猜字谜之类的

总之孩子注意力很容易不集中老师的作用呢最重要的就是引导了

⑦用英语填写小学五年级课程表

数学抄 math class

语文 Chinese class

英语 English class

科学 science class

体育 P.E class

电脑 puter class

音乐 music class

美术 art class

思品 Moral Ecation class

（你说随便。。那你就自己填吧，我给你提供单词。。QAQ表拍我，我自己作业还没做那！！）

⑧五年级英语学习计划

1、充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复；

2、听说读写译五项都要练，以听说为主；

3、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快、扎扎实实，按部就班；

4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材；

5、每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

(8)五年级英语课程扩展阅读

一、兴趣是最好的老师

初学英语阶段，意识还处于感性阶段，老师要再课堂上多激发培养小学生的学习兴趣，如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性，让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。

二、养成良好的学习习惯

古语说：书读百遍，其义自现。朗读英语是培养学生良好的语音、语调、节奏、语感的重要途径。朗读英语是小学生学习英语的主要内容之一。

1、坚持晨读的习惯；

2、听录音跟读的习惯；

3、大声朗读的习惯。

三、重视培养学生的书写技能，不仅有助于学生整洁、细心品质的形成，还对英语学习的全过程起着十分重要的作用。

四、注重单词的长期积累。正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。

1、首先学会单词发音；

2、每个单词在纸上写5-10遍；

3、用眼、口、耳、脑进行综合记忆；

4、进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆；

5、在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。

小学英语要掌握的词汇并不多只有500多个，只要掌握了这些单词，英语成绩一定能够名列前茅。

⑨五年级英语辅导方法

学好五年级英语，需要打好基础功、听、说、读、写四个方面都不可忽略。那么怎样打好基础功、怎样学好英语呢？下面跟大家分享一下五年级英语辅导的几个方

方法一：教孩子掌握正确的记忆方法

五年级学习英语，对于单词的需求量是比较多的，这个时候就需要孩子掌握正确的记忆方法，熟悉了一些相关的技巧，背起单词来就会更加轻松，孩子就会更加热爱学习。

方法二：课上辅导要有趣

五年级孩子正是爱玩爱闹的年纪，不少小孩上课时都很难将心思放在学习上，所以辅导孩子时，首先要让孩子集中思维、认真听讲。

这说起来容易做起来难，最重要的一点是老师在课上辅导的时候要有趣、不能太过枯燥，不然孩子就容易走神。我给孩子报明师教育学英语时，就是因为试听了老师的课，觉得老师风趣幽默、能吸引孩子的注意力才报的。

方法三：多进行听说训练

课上辅导要多进行听说训练，由于大部分中国孩子在学英语的过程中总会下意识把听说忽略，所以学起英语来特别吃力，英语成绩也很难提高。

为了让孩子多进行听说训练，我了解了市面上很多的听说课程，最后选择了明师教育的圣三一口语课程。刚开始进班的时候，孩子的口语表达明显缺乏亮点，直到孩子慢慢进入课程学习后，孩子在那种全英沟通的环境里，潜移默化学会了说流利英语，实在让我感到惊喜。

法，快来学习一下吧！

二、求小学四五年级英语课上有趣的互动小游戏

一、猜单词游戏，考脑子的推测能力。

画几个格子(你想让他们拼的那个单词有几个字母,就画几个)让大家猜，一个人说出一个字母,无论在哪一个位置，单词里只要有这个字母,就算对，如matter，一个人说了个t则两个t都算对。

初中生嘛，单词可以难一点，或是某一个类型，如体育比赛类、食品类等等。

二、扩词游戏，增加对单词的敏感度。

先写一个单词，由这个单词联想到另外三个单词，再继续联想。在规定时间内，谁联想得多，谁就获胜。

三、划词游戏，活跃气氛，增加对英语的兴趣。

画一个5乘5的正方形，在每一个格子里写上一个单词，可以分类型。然后请一个人报那一类型的单词，报到一个则划掉一个，划掉的能连成一条线（横、竖、斜的都可以）就赶快站起来说“bingo”，谁先说谁就赢。要注意的是25个格子里的单词不能重复。

四、组词游戏，考对单词的敏感度，反应能力。

写几个字母（大写，更能考验反应能力），用这几个字母组成单词（不少于3个字母）可以是外国人的名字，可以是像isn't这样的缩写。说的越多越好。

五、单词接力游戏，培养反应能力。

说出一个单词，另外一个人以这单词的最后一个字母作为第一个字母说单词（如dog、garden、never、red等等）在规定时间内说不出，就被淘汰，看谁能坚持到最后。

六、Simon says，考反应能力。

一个人发布命令，如"Simon says,Thumps up."

"Simon says, touch your head","Simon says, point up." etc.,其他人听到这些Simon的指令要跟着做这些动作.如果她不说Simon says,只是说"Thumps up.而其他人把拇指竖起,那么这个人就出局了.谁能坚持到最后,谁就赢了这个游戏.

七、猜单词，表演能力，现场的心理素质

几对人比赛，裁判给个单词，让一个人用肢体语言描述，另外一个人猜出来。哪对人猜得多，哪对就胜利。

八、可以效仿一个中文游戏--主谓宾，增加气氛。

把同学分为三组,分别用英语写出主语、谓语、宾语，然后一个人随意抽出组句，经常会抽到些有趣的句子。

九把英语单词写在纸上，让同学来抽，然后让那个做出相应的动作，让下面的人回答，答对了让答对的那个人上来抽。

十老师把一些英文单词写在卡片上，给同学一定时间，迅速拿掉，让同学拼出单词，以四组为单位，这样可以提高对单词的记忆力

三、五年级英语课程表,快来看看吧!

①五年级英语课程表，快

你好，希望可以帮到你，你是不是说五年级的暑假作业要用英语写个课程表，我帮别人写过

Morning

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

Chinese

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English

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Moral

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P.E.

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P.E.

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Class

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这些课程供参考，可以随便调换的。

嘿嘿，看我这么懂你，就采纳吧，谢谢

②适合小学五年级的英语教材有那些

适合小学五年级的英语教材有很多。全国各地的小学英语课本版本繁多，教材不尽相同版。它们都是权根据《国家英语课程标准》编写而成。我认识的适合小学五年级的英语教材有：

▪牛津译林版小学英语课本

▪朗文外研版新概念英语青少版

▪人教版小学英语课本

▪外研版新标准英语小学课本

▪广东版开心学英语

▪广东版齐齐学英语

还有各省自己编写的地方教材，我就不一一的说了。

③五年级英语单词大全。

Unit 1

young年轻的、滑稽可笑的、tall高的、strong强壮的、kind和蔼的、old年老的、 short矮的、thin瘦的、Mr先生、like像……一样、喜欢、strict、严格的、*** art聪明的，active积极的、 quiet安静的、very很，非常、but但是。

Unit 2

Mondy星期一、Tuesday星期二、Wednesday星期三、Thursday星期四、Friday星期五、Saturday星期六、Sunday星期天、day天、have有、on在……时候、do homework做作业、watch TV看电视、read books读书。

Unit 3

eggplant茄子、fish鱼、green beans青豆、tofu豆腐、potato土豆、tomato西红柿、for为、lunch中餐、we我们、tasty好吃的、sweet甜的、sour酸的、fresh新鲜的、salty咸的、favourite最喜欢的、they are他们是、fruit水果、grape葡萄。

Unit 4

cook the meals煮饭、water the flowers浇花、sweep the floor扫地、clean the bedroom打扫卧室、make the bed铺床、set the table摆饭桌、wash the clothes洗碗碟、do the dishes收拾衣服、use a puter使用计算机。

Unit 5

curtain窗帘、trash bin垃圾箱、closet壁橱、mirror镜子、bed table床头柜、bedroom卧室、kitchen厨房、bathroom卫生间、living room客厅、in在……里面、on在……上面

、under在……下面、near在……旁边、behind在……后边、clothes衣服。

Unit 6

river河流、flower花、grass草、lake湖泊、forest森林、path路、park公园、picture照片、house房子、bridge桥、tree树、road公路、building建筑物、clean干净的。

复习方法及原则：

1、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大能力过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理安排复习内容，提高学生整体运用知识的能力。。

2.以听说读写为主要途径，让学生多读，在复习中培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]朗读英语的习惯，在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力，听说读写要有机结合，才能相辅相成。学生基础差，见过的英语习题比较少，因此要从习题入手，让学生尽可能的做出比较多的习题，这样在初次考试中不至于束手无策。

3.注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习积极性。我们有些学生对学习英语缺乏一定的兴趣，所以要选择适当的形式和内容，控制好内容的难度，要学生获得成功的机会和感受，尽量提高他们的兴趣，使他们也能投入到紧张的复习中，并在复习中获得进步。

编辑于 2018-04-17

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农村老人俗语：“竹子开花，赶紧搬家”，有什么含义？

农民种植庄稼，肯定希望早开花早结果。种植的庄稼开花结果实，农民应该高兴地才是。但是有一种开花和结果的

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杨钰莹现在还算不算甜歌王后？

我觉得杨钰莹现在算是甜歌王后。过去，中国音乐产业也培养了许多才华横溢、实力雄厚的歌手。他们都有自己的

102条回答·772人在看

孩子考差了，没关系，再让他多学几次吧！

说起读书这回事，学生最怕的还是“考试”，老师最怕的也是“考试”。每一个学生都说，我在一年级时功课很棒，二年级也不错，三、四年级偶尔粗心大意有时候会考差了，可是升上五年级后，功课怎么就退步了呢？五年级的

1,040人在看

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汪峰是中国内地摇滚歌手、音乐创作人、作词人、作曲人，鲍家街43号乐队发起人。后来

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④五年级下册英语教案新课程

我也急需英语新课程五六年级下册，科学普及出版社教案。。。。。

唉。。。。

⑤我家孩子开学就是五年级的学生了，我想问问适合学什么英语课程，是新

新概念

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孩子呢抄培养兴趣为主吧袭有条件呢做一些PPT配音的那种

孩子注意力吸引过来了学习起来会轻松很多

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⑦用英语填写小学五年级课程表

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（你说随便。。那你就自己填吧，我给你提供单词。。QAQ表拍我，我自己作业还没做那！！）

⑧五年级英语学习计划

1、充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复；

2、听说读写译五项都要练，以听说为主；

3、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快、扎扎实实，按部就班；

4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材；

5、每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

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一、兴趣是最好的老师

初学英语阶段，意识还处于感性阶段，老师要再课堂上多激发培养小学生的学习兴趣，如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性，让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。

二、养成良好的学习习惯

古语说：书读百遍，其义自现。朗读英语是培养学生良好的语音、语调、节奏、语感的重要途径。朗读英语是小学生学习英语的主要内容之一。

1、坚持晨读的习惯；

2、听录音跟读的习惯；

3、大声朗读的习惯。

三、重视培养学生的书写技能，不仅有助于学生整洁、细心品质的形成，还对英语学习的全过程起着十分重要的作用。

四、注重单词的长期积累。正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。

1、首先学会单词发音；

2、每个单词在纸上写5-10遍；

3、用眼、口、耳、脑进行综合记忆；

4、进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆；

5、在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。

小学英语要掌握的词汇并不多只有500多个，只要掌握了这些单词，英语成绩一定能够名列前茅。

⑨五年级英语辅导方法

学好五年级英语，需要打好基础功、听、说、读、写四个方面都不可忽略。那么怎样打好基础功、怎样学好英语呢？下面跟大家分享一下五年级英语辅导的几个方

方法一：教孩子掌握正确的记忆方法

五年级学习英语，对于单词的需求量是比较多的，这个时候就需要孩子掌握正确的记忆方法，熟悉了一些相关的技巧，背起单词来就会更加轻松，孩子就会更加热爱学习。

方法二：课上辅导要有趣

五年级孩子正是爱玩爱闹的年纪，不少小孩上课时都很难将心思放在学习上，所以辅导孩子时，首先要让孩子集中思维、认真听讲。

这说起来容易做起来难，最重要的一点是老师在课上辅导的时候要有趣、不能太过枯燥，不然孩子就容易走神。我给孩子报明师教育学英语时，就是因为试听了老师的课，觉得老师风趣幽默、能吸引孩子的注意力才报的。

方法三：多进行听说训练

课上辅导要多进行听说训练，由于大部分中国孩子在学英语的过程中总会下意识把听说忽略，所以学起英语来特别吃力，英语成绩也很难提高。

为了让孩子多进行听说训练，我了解了市面上很多的听说课程，最后选择了明师教育的圣三一口语课程。刚开始进班的时候，孩子的口语表达明显缺乏亮点，直到孩子慢慢进入课程学习后，孩子在那种全英沟通的环境里，潜移默化学会了说流利英语，实在让我感到惊喜。

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