1、泡泡糖。主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
2、成语接龙。这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。
3、两人拔河每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。
4、传呼啦圈。若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。
游戏一、拉拉手
游戏规则:
1、让全体同学站在场中央分散开,手牵手成一个圈。
2、观察一下左手牵的是谁的右手,右手牵的是谁的左手。(重点)3、然后松开手打乱次序站在一起不留空隙。
4、不要移动脚,像刚才那样左右手相对应拉手。
5、缓慢解开。(注意安全)
目的:训练大家的团队意识。
游戏二:二人手
游戏规则:
可以有三队人同时参加,双方各拿一个筷子,同时夹取瓜子往返于两张桌子,在规定时间内家的数量最多为获胜者。
游戏三:连连看
游戏规则:
1、两位主持战队前分别对第一位同学说一个具体意向,如钓鱼划船,月亮,皇冠,圣诞老人等。
2、第一位同学不许说话,用动作表演给第二位同学,第二位同学表演给第三位同学,直到最后一位同学说出具体印象。
3、再来两队
游戏四:交换名字。
内容这个游戏乃在于考验人们的习性,平常对于自己的名字可说是耳熟不过了,但若临时更换名字可就会觉得陌生了。
方法:
1、人数在十人最合适。
2、参加者围成一个圆圈坐着。
3、围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。
4、以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。
5、当主持人问及“张三先生你早上几点起床”时,真正的脏脏不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答,“嗯,今天早上我七点钟起床。”
游戏五:心有灵犀
游戏规则:
1、每个队依次上场,每队两人。一个人比划一个人猜。
2、猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。
3、以猜中词条的多少,取前四个队获奖
游戏六:猜五官
游戏规则:
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
适合五年级课堂的游戏有:
查数字:
分成2人一组,轮流说数字1-25,每人每次最少说1个数字,最多3个数字,谁先说到25谁就胜利。
玩扑克记忆:
拿十张牌出来.先让他们看一次,然后反过来.让他们说出牌的次序是什么.这样可以练习记忆力.
成语传话:
1、告诉第一排每人一个成语以及成语的解释,让他们往后面传,最后看看最后排的同学是否正确,不正确可以给予一些小惩罚。
击鼓传黑板擦
1、背对着学生,然后敲击黑板,让他们传黑板擦,当你说停时,黑板擦在谁手上,让他表演节目。
默写汉字
在黑板上写若干词语,让他们开始记忆,时间到,擦掉.让他们把刚才记忆的写下来,可以训练他们的瞬时记忆.
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