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2025-02-02 06:41:17
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一、守护青春网络有你2022全国大学生网络安全知识竞赛题库及答案

"守护青春网络有你2022全国大学生网络安全知识竞赛题库及答案"这道题是不是很难呢,如果不知道答案,接下来看一下小编就为大家提供一下正确答案哦。

守护青春网络有你2022全国大学生网络安全知识竞赛题库及答案

1、小张一天收到一个陌生电话,自称是公安机关民警,说小张涉嫌诈骗洗钱犯罪,要立刻将钱转入一个安全审查账户,否则就去抓他。小张应该赶紧转过去。(错误)

答案解析:接到自称公安机关电话不要轻信对持高度警惕,及时拨打110报警求助,不要轻信对方,不要将资金转入所谓的“安全账户”。

2、公检法之间的电话是能转接的,但程序复杂。(错误)

答案解析:公检法之间的电话是不能转接的。

3、小明非常喜欢玩网络游戏,于是自己编写一个程序来窃取其网友“游戏装备",这种行为虽不道德,但并未触犯法律。(错误)

答案解析:此行为属网络游戏外挂程序犯罪,可能涉及提供侵入、非法控制计算机信息系统程序工具罪、侵犯著作权罪、侵犯公民个人信息罪等。

4、网上找工作时,接到电话称你被聘用,需要先缴纳培训费,因为找工作不易,可以先看看,培训费不贵就先交上。(错误)

答案解析:所有劳动招聘都是不需要提前缴纳费用的,切勿上当受骗。

5、周某是一家公司的会计,平时核对账目,保管多张公司银行卡。最近周某刚学会网上购物,想开通网银,可以使用公司银行卡,不必重复开户增加风险。(错误)

答案解析:应当使用个人的银行卡开通网银功能用于网上购物,切勿使用公司银行卡进行网购。

6、网络遇到所谓的“知心爱人"推荐有漏洞的彩票平台、投资平台,即使再心动也不去参与。(正确)

7、小马发现某APP上有砍价免费拿活动,但缺少助力,遂到群里搜索“代砍服务”,并添加一名“代砍人员”。该“代砍人员"发送给小马一个付款二维码,并告知按照程序指示完成不扣费即可拿到礼品。小马信以为真进行转账操作,最终被骗。此时小马应该保留聊天记录等证据并立即报案。(正确)

1、上网聊天中,对于社交好友发来要求投票的网站链接,先要通过手机跟朋友确认链接无异常后,再酌情考虑是否投票。正确

2、自己微信突然收到安全提示:“您的微信账号正在尝试登陆另一台设备,登录设备:XX品牌XX型号",这时可拨打110报警,让警察来协助帮忙解决。错误

3、我们在社交平台、邮箱中浏览到不良信息或不良言论时,应当及时关闭并在平台进行举报。正确

4、微信好友都是自己熟悉的人,可以充分相信他们发的朋友圈信息。错误

5、小明非常喜欢玩网络游戏,于是自己编写一个程序来窃取其网友游戏装备”,这种行为虽不道德,但并未触犯法律。错误

6、现在网络购物越来越多,不要轻信低价推销广告。正确

7、因为便捷,越来越多的人习惯于手机支付,在使用手机支付的时候,尽量不要选在陌生的网络中使用。正确

8、注册网站会员,需要详细填写真实姓名、电话、身份证号、住址等信息,这种情况很容易造成我们的个人信息被非法窃取。正确

9、在网购过程中,如接到电话或短信称“您网购的物品因系统升级导致订单失效,需要联系客服办理激活或解冻,电话***,网址需打对方提供的电话进行咨询。错误

二、企业线上培训平台有哪些,有比较好的推荐不

企业线上培训平台有哪些,有比较好的推荐不?在这分享5个。

1、问鼎云学习

推荐理由:创新度高,企业可定制,大中型企业客户覆盖广;

介绍:为客户提供数字化企业学习解决方案服务,其中包括:软件SaaS服务、内容解决方案服务、数字化企业学习咨询和运营服务,是企业培训领域的创新型平台公司。

服务企业类型:全企业客户类型

服务企业客户:主要服务大中型企业、包括:小米、美的、华为、绿城、美赞臣、民生银行、德邦、格力等。

平台优势:一站式覆盖企业培训全场景,覆盖全行业客户,大中型企业覆盖广;打造企业数字一体化,专业、安全、稳定、互联;

平台不足:价格相对较高,大部分客户来自大中型企业;

2、知学云

推荐理由:特定行业较好的选择之一;

介绍:为政企客户提供数字化学习整体解决方案的服务商,公司主要针对企业提供网上授课系统,是优秀的企业在线学习、考试、课堂直播的云学习平台。

服务企业类型:政企客户(原因大家都懂)

服务企业客户:国家电投、中国烟草等;

平台优势:大部分为政企个性化定制;系统功能较为轻量化;

平台不足:企业课程资源相对较少;系统功能丰富度有待提升;

3、时代光华

推荐理由:特定行业比较好的选择之一;

介绍:业务包括:在线学习平台、线下公开课、课件软件、移动学习、考试系统、企业培训、管理课程等;一站式学习甄选课程,助力企业实现人才赋能,建设数字时代学习型组织。

服务企业类型:中大型企业(小企业不建议选择)

服务企业客户:金科地产、明珠家具、运满满、英孚教育等。

平台优势:主要服务于医疗、金融、房产、建筑行业,垂直度较高;软件以及服务模式流程化、固定化;

平台不足:价格相对较高,只服务于大中型企业;软件升级比较缓慢;

4、酷学院

推荐理由:产品体验好,价格性价比有优势;

介绍:专业提供企业培训系统,支持企业员工线上培训、测训一体、入职培训、线上培训考试、在线考试系统、移动学习、企业内训等。

服务企业类型:中大型企业

服务企业客户:华联超市等

平台优势:价格有优势;产品界面体验好

平台不足:产品团队人数较少,后期需求满足一般;

5、职行力

推荐理由:垂直行业比较好的选择之一;

介绍:职行力是以大数据、云计算等技术,专注于企业人效运营管理平台的互联网企业。通过提供具有口袋师傅、口袋智库、口袋直播等一体化智能运营平台,对企业全体员工能力、执行力、意愿度的智能运营。

服务企业类型:零售行中大型企业

服务企业客户:宝岛、美诺餐饮等

平台优势:专注连锁零售行业;专注于提升企业绩效;

平台不足:产品售后交付周期一般;

三、竞赛活动方案

竞赛活动方案(通用8篇)

为有力保证活动开展的质量水平,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定才好呢?以下是我精心整理的竞赛活动方案,欢迎阅读与收藏。

竞赛活动方案篇1

一、活动目的

为了更好地展示我校素质教育成果,更好地推进我校课程改革向纵深发展,依据学校教学工作安排,经研究决定,本学期选择一、三年级数学开展数学竞赛活动。

本次学科竞赛活动,本着为进一步推动我校的教学工作,扎实开展教学教研活动的目的,激发学生的学习兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会,使他们能够享受到成功的乐趣,同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神,促进学生全面健康发展。

二、活动对象

数学学科竞赛活动:一、三年级全体学生。

三、活动方式

1、预赛。

以班级为单位,学生全员参与,各年级组统一活动步骤、形式与内容,老师负责各自班级的竞赛辅导和预赛选拔工作。预赛时间自xx年xx月xx日——xx日,xx月中旬为班级积极备赛时间,训练的形式要创新,要活泼,要讲实效。

2、决赛:

(1)参赛对象:每班在预赛的基础上选拔10名选手参加本年级组相应项目的决赛。

(2)组织命题:由学校教导处统一组织命题,统一采用闭卷和书写答卷形式。

(3)决赛时间:xx年xx月xx日。上午10:30—11:30一年级数学。下午2:30—4:00三年级数学。

(4)决赛地点:多媒体教室。

(5)相关要求:

①相关教师12月21日前确定参赛选手名单及期中考试考号,上交给语、数教研组长,学生考号由学校统一编排。

②各参赛选手自带圆珠笔、铅笔、三角尺、橡皮等文具及草稿用纸提前5分钟入场。

③各班参赛人数仅限10人,为方便且支持竞赛的实施,不得随意增派或者有意少派。各班参赛选手由科任老师提前10分钟带领到赛场入口处列队静候。

四、竞赛内容

以本学期的内容为主。数学竞赛活动着重于检测学生对“双基”的掌握与运用,以“紧贴教材内容、凸显课标理念、注重实践应用”为特点,基础题约占60℅,拓展题约占40℅。

五、奖项设立

1、个人奖。活动共设个人奖63名。具体设立奖项如下:

一——三年级分别设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。

2、团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖(以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得)。

竞赛活动方案篇2

为了提高全体员工的安全生产意识和安全知识水平,体现安全第一,预防为主的安全管理方针,创造员工主动学安全,人人参与安全管理的安全文化建设氛围。公司拟定于xx年6月21日组织一次安全知识竞赛活动。

为了使本活动更具参与性和趣味性,本次活动将设置一些小礼品,对参加者每人发放一张号码巻,由主持人在公司安全管理小组中选出抽奖人员,由安全管理小组成员抽出回答问题的人员编号,被抽中者上台在答题库里抽出装有题目的信封,员工根据题目回答问题,对于答出正确答案的员工可以在抽奖箱中抽出奖品编号的乒乓球,根据编号领取奖品。

本次活动设置奖品如下:

三等奖40名,各奖励价值10元的奖品一份;

二等奖40名,各奖励价值20元的奖品一份;

一等奖40名,各奖励价值30元的奖品一份;

特等奖5名,各奖励价值100元的奖品一份。

结束语:

各位员工,在我们的工作中或者生活中,安全都是与我们的生命息息相关的,例如:食品安全、药品安全、交通安全、消防安全、生产安全等,安全与我们的生命、财产、健康有着密不可分的联系,是家庭幸福的前堤。一旦发生安全事故将会对人的健康造成影响、财产带来严重的损失,甚至对生命造成危胁。给企业也将带来巨大的经济损失,所以说我们要学安全,懂安全,会安全,遵守安全。

员工的正常生活和家庭幸福离不开安全,同样的,企业的发展也离不开一个安全的环境,企业要想持续、健康、快速发展必须有安全来保驾护航。

所以说无论对于员工个人还是企业来说,都离不开安全,安全是企业和员工共同的目的和心愿,员工是企业的财富,每个员工每天都能开开心心上班,平平安安回家是企业和员工共同的心愿!

各位同事,浜名是我家,安全靠大家,希望通过此次活动能让各位同事更加了解安全的内涵和重要性,进一步提高公司的安全管理水平,创造一个人人参与安全管理、人人重视安全生产的安全文化氛围,把浜名的安全管理水平提升到一个更高的台阶。

最后,祝愿各位员工家庭幸福,身体健康,谢谢大家。

活动预算:3000元。

奖品:2900元。

道具100元。

竞赛活动方案篇3

为落实《XX市教育局关于xx学年全市中小学校开展系列阅读活动的通知》,进一步提升我市阅读活动的成效,提高中小学生的写作水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设,决定举办全市中小学生作文竞赛活动。

一、活动主题

读写相生,提升素养

二、参赛对象

全市六年级、八年级、高二年级学生

三、竞赛实施程序

(一)预赛

10月20日前为预赛阶段,由各中心校、市直学校自行命题、自行组织,可以命题或半命题,也可以是材料作文。决赛由市教研室统一命题。

(二)决赛

1、名额分配

各中心校、市直学校按分配名额(见附件1)选拔学生参加决赛,将学生考号按要求填入表中。在10月25日前将决赛报名表(见附表2)纸质稿上报市教研室236房间,电子稿发送到市教研室邮箱xx。

2、时间和地点

决赛时间:10月30日

写作时间:10:00—11:00,共60分钟

决赛地点:各单位自行安排,保证学生安全及比赛公正。

3、作文试卷及题目

试卷统一印制,各单位于10月29日下午3点到市教研室236房间领取。

题目在10月30日9:40通过微信和校讯通发送,各单位于考试前十分钟通知到相关考场。

4、试卷运送

各单位务必在赛后将试卷装袋,袋上标明单位、学段,于10月30日下午3:30前将试卷送到市教研室236房间。

四、答卷要求

答卷前由监考教师将条形码贴在指定位置,要求必须用黑色水笔或钢笔。参赛选手必须遵守竞赛规则,作文中不得出现本人相关真实信息,可用××代替。

五、评卷

由市教研室组织评委进行网上评阅。评分标准见附件3。

六、奖项设置

各年级分别设学生一、二、三等奖,一等奖设优秀辅导教师奖,依据组织参赛情况设优秀组织奖。

七、要求

1、各单位要高度重视本次竞赛活动,积极指导学生参加。

2、各单位要精心组织预赛、决赛,做好相关工作,确保公平、公正。

3、倡导各参赛年级教师与学生同写作文,以增强写作指导的有效性。

竞赛活动方案篇4

活动口号:

“集百家之长,会我班风采!”

活动目的:

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。

活动策划人:

鲁军姬文栓

活动时间:

20XX年11月

活动地点:

3号教学楼211教室

活动对象:

物理与电子工程学院电气1101班全体学生

活动准备:

1、提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。

2、在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

3、将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。

活动形式:本活动分为三个阶段

第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)

活动流程:

一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求。

二,由每对阐述自己队的队名和口号。

三,宣布活动开始。

四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。

六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。

八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。

九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况。

十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励。

十一,由班长对本次活动进行点评及总结。

十二,由策划人宣布本次活动结束。

注意事项:

1、答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗。

2、计时人员和计分人员要公平和公正。

3、本活动将进行2个多小时。

竞赛活动方案篇5

一、活动名称:

冲出重围、穿越火线

二、活动简介

(一)活动时间:

(二)活动地点:

(三)参赛对象:

(四)活动项目:

参与方式:本次活动共分四组,每组15人、每队选出一名队长,在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定作战计划,共同协商协作,制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。

1、突出重围

比赛赛距:30米、

需要道具:PVC防滑地垫或其他用品

游戏方法:在起点处,由第一名队员向前搭放“小地毯”,后面的'队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,共同踩着“小地毯”前进30米,要求脚不能触地,待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。

游戏规则:

(1)参赛队队员在起点线外准备。

(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加(每触地一次加15秒)。

(3)全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。

训练意义:本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

2、穿越火线

道具要求:网绳、框架

游戏方法和规则:全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。

游戏的意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好的网一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的网,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。

3、向着胜利开火

需要器材:气球

游戏方法和规则:每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球,直到吹到指定大小,每人两个,全体队员共吹30个,可以由别人帮忙吹和协助(已经提前跑至终点的队员不可以协助),吹完的队员跑至比赛终点,直至所有队员到达终点,整场比赛计时结束。气球必须吹至指定大小,不合格一个扣时15秒。

游戏意义:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。

竞赛活动方案篇6

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,我校决定在xx年12月上旬举行数学学科知识竞赛活动。

二、活动目的

通过竞赛,提高学生分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象、内容、时间及要求

1、第一学段:三年级数学日记

第二学段:五年级数学小论文六年级解题竞赛

2、具体要求

(1)参赛年级以班为单位,自行组织初赛;日记、小论文按班级人数的20%上报电子文档,解题竞赛按15%的比例上报参赛名单。

(2)数学日记与数学小论文竞赛。

数学日记、小论文可以写学习体会、数学发现,规律探究、知识应用等等。要特别注重数学知识与生活的联系,要能反映积极的主题,比如说学习数学带来的乐趣,解决难题的欢喜,发现规律的愉悦等等。

所有送评日记、小论文必须是没有公开发表的,只需要提交电子文稿一份(word文档),标题用黑体四号,正文用仿宋小四号。电子文稿发至xx,标题为“类别+班级+姓名”如:“日记三12班王小丫”(以班为单位打包发送)。截止日期为12月6日。

(3)数学解题竞赛。

内容为以五六年级学科知识为主,适当提高要求。竞赛时间为12月6日下午1:30,地点为综合楼310。

四、奖项设置

设学生组等级奖若干、班级组织奖和指导老师奖,获奖论文择优推荐给有关学生数学报刊。

五、组委会人员分工

1、顾问组。

2、评委组。

三年级数学日记:

五年级数学小论文:

六年级解题竞赛:

注:参赛报名表、数学日记和论文稿纸及范文见校园平台,请相关数学老师及时上报至指定邮箱。

竞赛活动方案篇7

为了深入推进我局行风建设和精神文明建设,进一步转变观念、改进工作作风,全面提升干部职工思想道德素质和业务水平,树立植保队伍的良好形象,营造和谐的文化氛围,促进我局城建工作顺利开展。现结合实际,特制定我局业务竞赛活动方案。

一、指导思想

我局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,深入学习实践科学发展观和中央一号文件,紧紧围绕城建稳定发展,经济稳定发展,扎实开展“创佳评差”竞赛活动,有力地推动我局的行风建设,全面提高干部职工的文明素质和整体水平,为推进全局业务知识全面发展。

二、活动内容

1、加强思想道德建设,塑造行业诚信形象

2、强化业务技能培训,全力提高干部职工自身素质

3、加强文化建设,丰富群众生活

三、活动步骤

1、制定方案。

3月份的主要任务是安排部署,制定本站的活动实施方案,落实任务,动员干部职工积极参与活动,并及时上报。

2、活动实施。

4月~10月的主要任务是开展宣传教育,认真开展各项创评竞赛活动,以竞赛活动促进植保工作全面发展。11月~12月,做好我局“创佳评差”活动的自查和总结,进一步完善各项体制,巩固成果,在今后的工作中继续努力克服工作中的问题和不足,不断总结经验,大力抓好精神文明建设及“创佳评差”竞赛活动的各项工作。

竞赛活动方案篇8

为构筑高效团队,创建优质品牌,施展部门员工技能水平,增强团队凝聚力,树立部门技能标杆人才,物流管理部综合管理科特组织开展摸线技能竞赛,活动具体方案如下:

一、活动名称:

摸线技能竞赛

二、参赛对象:

部门全体员工

三、举办单位:

主办单位:

综合管理科

承办单位:

物资仓储科

四、举办日期:

20xx年9月11日17:00

五、比赛地点:

物流管理部外协二羽毛球场

六、比赛项目:

摸线竞赛

七、比赛安排:

1、分配名额:报名名额不限

2、报名方式:报名参赛人员提交名单至佘敦彪(891781)处

3、截止时间:9月9日17:00前

4、现场裁判:质量管理员(柴金阳、佘敦彪、徐伟)

八、比赛规则:

1、准备工作

找出每种型号的配线(橡套软线、电源线)各一根对参赛选手进行培训。

2、比赛规则

1)在裁判下令开始前,不能触摸物料,否则成绩无效;

2)将准备好的配线依次放在裁判桌前,参赛人员回避;

3)参赛人员单独入场,蒙上眼睛,限时2分钟。

3、评判规则

在规定时间内,选手说出正确型号的数量多少排名次,比赛细则和注意事项由裁判在活动现场公布。

九、奖项设置:

略。

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