一、适合网课玩的小游戏

1.音乐游戏，猜歌名或谜语

对于擅长唱歌且自信的家长和老师，可以通过连麦在线演唱，学生可以猜歌名。猜对的孩子可以得到相应的奖励，也可以解出谜题让学生猜谜底。

二，文字游戏，成语接龙

对于大一点的孩子，老师可以在评论区和学生互动，在评论区回复成语接龙的游戏，进行独处。

第三，游戏，知识复习巩固。

老师可以提问，学生根据问题回答，可以锻炼学生的听力和反思能力，也可以在评论区进行。

第四，手指游戏

在视频的情况下，老师可以和学生玩手指游戏，缓解疲劳，转移注意力。

二、网课活跃气氛的70个小游戏

1、你画我猜

2、五个字接龙

3、真心话大冒险

4、看图片猜成语

5、谁是卧底（同义词猜）鱼缸—浴缸

6、火眼金睛来找茬（限时找）

7、走迷宫（网上找图，限时）

8、猜数字（1-20，法官只能回答是或者不是，侦探提问，找出答案）

9、正话反说（狗咬吕洞宾-宾洞吕咬狗）

10、心有灵犀（其中1人比划另1人猜，不能说话只能用动作演示）

11、五毛一块（男士代表1块，女士代表五毛喊出一个钱数比如2块、3块5等参赛者需要在最短的时间内抱团组成相应钱数）

12、动作接龙（两人上场PK，1人先做一个动作，对手跟着做并且再加上自己的1个新动作，依次类推，接不上或者接错的玩家出局）

三、面对沉迷游戏的孩子,家长应该怎么教导

网络时代最让家长头痛欲裂的莫过于孩子打游戏上瘾。孩子年纪小，自制力较差，沉迷游戏很难拯救。我妹妹就是不折不扣一网瘾少女，简直让爸妈操碎了心。这两年孩子又进入了叛逆期，家长说什么都反着来，甚至逃学去朋友家里打游戏。

NO.1不要用家长的身份去管教，而要尝试循序渐进的引导。

父母是管教无能了，无论说什么孩子叛逆反应都特大。没办法，自家妹妹又不能放弃，于是我只能非常无奈地接过了教导妹妹的大旗。首先要解决的问题就是十四岁的小家伙逃学去一位姐姐家打游戏的事，她口中的这位姐比她大两岁，辍学在家，父母常年在外务工经常就是自己住。这个大孩子就是非常典型的【精神小妹】，父母为了不让妹妹跟她厮混，无奈之下允许妹妹在家打游戏。

其次要了解到孩子是一个什么性格，比如我妹三分钟热度。我先是给她推荐了几个游戏，并且跟她一起玩，逐渐她开始不再对之前的那一个游戏过度关注了，毕竟要“雨露均沾”，她还愉快地把我纳入了“自己人”范畴。通过一段时间的平等相处，她也放下了戒心，我趁机说按时上学就可以允许你玩我的游戏机，而且我陪你玩，她同意了。

NO.2注意策略，不要过激，逐渐引导孩子在现实生活中寻找价值感。

孩子正在叛逆期，主要的心理特征是封闭性、社会性和前瞻性。在这个时期孩子的内心世界其实是丰富而敏感的，非常渴望被认同，而且很容易对新奇的事物产生好奇甚至上瘾。娱乐活动太少，也会让孩子觉得游戏就是世界上最好玩的东西。

于是我会带她去看有格局的电影、参加一些社会公益性质或者学校的活动，比如之前报名了社区志愿者，最近又在参加画展活动。我发现每次得奖或者被夸奖之后，她就会非常振奋，兴高采烈的讲她在活动过程中的趣事，还结交了很多优秀的同龄朋友，沉迷游戏的时间大大减少。而且把打游戏作为奖励，“合法化”了之后，她反而不再那么执着了。

所以我认为，“治疗”孩子的网瘾，最重要的就是了解孩子的心理和性格爱好，然后对症下药，这是很关键的。虽然我妹现在还没有彻底跟网游说拜拜，但是已经达到了趋于合理的程度，是一个很大的进步了。希望能对教导网瘾孩子有所帮助吧~