一、游博物馆

游博物馆1

那天，爸爸妈妈带着我参观了平顶山市博物馆。

博物馆矗立在新城区平安广场西侧，与广场东侧的市文化艺术中心东西相望。据说，博物馆占地面积54亩，建筑总面积3万平方米。

走进博物馆，通过大厅的展览指示牌，可以了解到：博物馆共有四层。一层、二层是以鹰城历史文化为主的平顶山文物陈列展览区域，分为四个展厅，分别是一层南侧的“山下故原”展厅、一层北侧的“应国印象”展厅；二层南侧的“唐宋遗韵”展厅和北侧的“楚汉文明”展厅。三层、四层为平顶山城市规划展厅。

“山下故原”展厅里，平顶山历史的图版、石核、石磨盘、石磨棒、石镰等实物，向我们讲述了大约100万年前我们的祖先在这片土地上繁衍生息的历史，展现了祖先的智慧和结晶。

“应国印象”展厅里最值得我们一看的是白玉线雕鹰。此玉呈青白色，温润透明。白玉线雕鹰体作展翅飞翔状，两爪蜷曲于身下，头部扭向右侧，尖喙衔右翅形成一个穿孔，用以系绳佩戴。其造型生动有趣，栩栩如生。在这里，我还了解到古文字中“应国”的“应”与“鹰”为同一个字，故平顶山别称“鹰城”。

上到二层，北侧是“楚汉文明”展厅。这里有父城故城，叶邑故城的影像，还有孔子、叶公、墨子等历史人物的故事和古老的编钟等，它们都反映了这段历史的璀璨辉煌。

“唐宋遗韵”展厅是名窑名瓷的“圣地”。

其中，有鲁山段唐窑、宝丰清凉寺汝官窑、汝州张公巷窑等。可以让人一饱眼福。

三层为“印象平顶山”展厅；四层为“解读平顶山、和谐平顶山”展厅。两个展厅采用高科技手段，将数字沙盘、3d影像、vr等现代技术融入展示环节，让人更加只管地生机勃勃的平顶山……

今年暑假，爸爸妈妈带我去四川自贡去旅游并参观了恐龙博物馆

到那里时，已经下午5点了，博物馆快关门了，我们好不容易才买到了门票，一进大门，就出现了几只巨大的恐龙化石骨架，在灯光的照耀下，显得更加庞大、栩栩如生

出现在我们眼前的是一头梁龙，它的生体十分高大，相当于一辆小汽车，脖子长得

像一座梯子，腿就像一根柱子一样，它的长度相当于两层楼高。在它的旁边的是一头腕龙，它的体积比梁龙小，相当于十分之七，它只有半层楼高，在恐龙里面也算得上是一头庞大的动物

接着我们就上了二楼，那里是生活在水里的恐龙的化石介绍，一进门就看到了一个长长的脖子，球一般的头脑，密密麻麻像针一样的牙齿，长长的尾巴，巨大的身体，还有四只像桨一般的鳍，我仔细一看它的资料我才知道它叫长颈龙，长15米，以肉为食，生活在太平洋里，在深水区域生活，原来这个大家伙叫长颈龙，难怪哪么高大，我心里默默佩服。

随后我又见到了一种叫鱼龙的恐龙的化石，它不算大，它的骨架十分复杂有5米长，重量相当于一辆公交车，它的鼻子很长，像一把锋利的剑

这些恐龙为什么会灭绝呢，有很多理由：远古时代地球发生了火山爆发、小型星撞击、空气寒冷等自然现象造成的灭绝灾害，迫使地球上的生态失去了生命甚至象恐龙这种动物已灭绝的，但它留下了化石让人类知道有这种动物存在让我们去研究它，去研究很早以前发生的事，让我们更好的保护我们的地球家园。

今天我不仅参观了恐龙博物馆，还学到了很多知识。

今天是星期三，我和姥姥去了安阳殷墟博物馆。我非常的高兴!

也许是因为免费开放日的原因，博物馆大门前排起了“长龙队”。今天的天气也格外的燥热，我和姥姥好不容易才进到博物馆。

首先，我们去了一个地下的博物馆。跟随导游阿姨，我们先来到了一幅画的面前，上面画着许多的房屋，据说是以前国王办公的地方，和北京故宫一样。旁边还有一条长长的河，那就是洹河。安阳人则称它为安阳河，是海河流域章卫河水系的第二大支流，发源于林州市林滤山东麓，自西向东流经安阳县、市区，在内黄县范阳口注入卫河。

接着，我们来到了一些盆盆罐罐的面前，导游阿姨讲解说，这是古代人们的生活用品，有的叫簋(GUI)，有的叫詈(LI)……

随后，我们又看见一尊石像，听导游说，这是以前人们的小玩具，它是根据个人的长相制作而成的。

然后，我们向前走，看见了一些甲骨文，通过导游阿姨的讲解，我才知道它们代表什么字。不然我是一点也看不明白。

最后，我们看见了一个大鼎，就是闻名遐迩的司母戊大方鼎。司母戊大方鼎，高133厘米、长110厘米、宽78厘米、重约832千克，是目前世界上发现的最大的青铜器。可惜我们看见的是一件仿品，真品现在存放于北京博物馆。

今天殷墟博物馆一日游，让我很开心!如果有时间，我想去北京看看真的司母戊大方鼎。

5月21日，班主任杨老师带领我们参观了东方乐器博物馆。当我们进入展馆时，都显得特别兴奋，听说在展览中我们可以亲眼见到许多历史悠久的乐器和独具特色的漂亮乐器。

进入展区，我们的眼前顿时一亮：在玻璃柜里有许多体形庞大的乐器。我的目光落到了一个勺子一样形状的乐器上。导游介绍说：“这个乐器叫维纳，是拨奏弦鸣乐器。别看它体形那么大，它可是很轻的呢！你们都能够把它举起来。”原来只是个头大啊！接着，又有一样东西吸引力我的目光。原来那是两个琵琶，左边这个是四弦琵琶，而右边那一个则是五弦的。走进仔细看，发现四弦琵琶上镶嵌着绿色的宝石，而五弦琵琶上则镶嵌着红色宝石，在灯光的照耀下显得格外耀眼夺目。

接着，我们来到了下一个展区，这个展区里放满了各种雕刻着金龙的乐器。导游说这是一个印尼传统乐队，要求每一个演奏者在乐队合作中配合默契，克制自我，不炫耀技巧，做到个人不凌驾于集体之上。接着，导游又给我们听了罐锣、悬锣和铜片琴，它们的音色都很有特色，合在一起定是美妙动听的。

在展厅里，除了导游介绍的一些乐器外，我还看到了像荔枝一样的卡巴萨、造型独特的独弦琴、体形庞大的肯当鼓和小巧玲珑的口弦，各式各样的乐器让同学们似乎沉浸在音乐声中，着实感受到了音乐的美妙。

物馆参观，我高兴极了！

到达目的地后，映入我眼前的是一座漂亮形状独特的白色高楼，中间写着天津自然博物馆，大门口的人很多，熙熙攘攘排队进场，很是热闹。一进入大厅映入我眼前特大的恐龙骨骼化石，哇·····好大呀，我看呆了，后来听讲解员告诉我们，这是动物王国中的巨人—河川马门系恐龙的骨骼模型，它显示出了中生时代恐龙生活的情况，哦！原来是这么一回事。我们来到二楼去了矿物与化石展厅，那里有很多形状千奇百怪的矿石，有方石晶簇，水晶晶簇，黄铁矿等，我了解了矿物石是怎么结晶的它的形成。里面还有许多恐龙化石，珊瑚化石，海胆化石……真是眼花缭乱啊！往前走突然进入了海洋动物世界，陈列有海洋动物，海洋植物等许多标本。我一边走着一边认真的看着，各式各样的海洋标，又让我获得不少新的知识。

我们随着人流，又来到了三楼昆虫大世界，进入眼前的是了解比恐龙出现更早的动物——昆虫；昆虫的近亲；生命的故事，而后又来到了蝴蝶的天堂，我们怀着好奇的心边走边看，五颜六色的，自然界最美丽的昆虫蝴蝶浮在纸上，漂亮极了。里面好多标本都是我第一次见。不自不觉参观完了也到中午了，我们来到一楼大厅休息后，爸爸说该走了。

走出博物馆后我在想科学真伟大，只有我们用知识去不断探索，就会了解和发现宇宙更多的物体。

曾带着一颗好奇心步入博物馆殿堂，其情形记不大清楚了，便朝思暮想再去一次。

今天挺凉快的，我竟骑车骑了一身汗。停了车，疾步走入那扇深不可测的大门，差点儿忘了验票；只恨爹妈少生两条腿，那古色古香的大厅总走不到。旧地重游，心情果真不一样。

顺着楼道，我首先进入了“长江中下游五千年文明”一馆。从骑马的玉器到光亮的青铜。从精美的漆器到细腻的瓷器。从多样的交通工具到高超的纺织刺绣，从考究的江南饮食到怪异的神灵鬼怪，我所看到的不仅是一件稀世珍宝，还看到了中国古代劳动人民的聪明才智。

在玉器展室中，最吸引我的是一只白玉算盘。它长不过6厘米，宽顶多2。5厘米。上框，中框，下框。算珠均有洁白无暇的玉石制成，从做工来看，相当精细。让人感到圆润光滑。若不看说明，我想不会有人相信这是一只宋朝年间的算盘。

在漆器室中，不必说那豪华的家具和精巧的沙发，也不必说那逛街的果盘和小巧的宝瓶，单是那巧夺天工的红木漆盒就令人不的不啧啧称赞。

大概是出于对祖国的热爱，我在瓷器室中转悠的时间最长。中国式瓷都，这谁都知晓。不过，若不到这个馆瞧瞧，可不容易理解英语中“中国=瓷都”这有趣的公式。的确，在这一展室中，那玲琅满目的瓷器叫人应接不暇。且让人不得不承认中国瓷器的优良质地及悠久历史。

星期二，妈妈带我去梦寐以求的自然博物馆。虽然在路上天气很热，大豆般的汗珠像断了线的珠子一样流了下来，即使这样也不足以阻挡我们去自然博物馆的脚步。

到了自然博物馆，引入眼帘的是长两米、高三点二米的巨型长颈龙的模型骨架。后面也有挂在天上的恐龙骨架和几只特异龙的骨架。我们随后来到了B1楼，看到了许多矿石，有像一样的猫眼石、有像魔方一样的黄铁矿、有五彩缤纷的月光石、还有像玛瑙一样的红宝石……这真是大自然鬼斧神工的杰作，是大自然送给我们的礼物。

这次的自然博物馆之行，让我印象最深刻的是那一场球幕电影。第一场是逃出白垩纪，这场电影叙述的是一颗小行星以每秒三千米的速度撞击地球，整个地球进入了黑暗之中。火山爆发，空气中弥漫着致命的毒气，所有的动物都被毁灭了。只有一种类似于小老鼠的生物藏在了地下深处，躲过了这次劫难。第二场电影是宇宙大爆炸，刚开始，整个座位都晃动了起来，仿佛我们置身在太空舱里，参观宇宙。这场电影让我知道了宇宙是怎么出现的，银河系又是怎么出现的.地球和周围的其他星球是怎么形成的。但是还有许多未解之谜还没解开，希望科学家们能早日解开谜底。

这次自然博物馆之行，让我学到了许多知识，也让我知道了大自然给予我们人类这么多宝贵的财富。我们一定要好好保护环境，不让大自然伤心。

8月1日，我们中午没事可干，就乘车前往舟山博物馆。

一路上没有什么好心情，汽车摇摇晃晃，把我们摇的都快睡过去了，就在这种摇晃当中，不知不觉，我们就到了。

刚走到大门口，只见上面写着几个字，我看这博物馆还是和不错的，刚走进里面就看见左边有几十个船模，都是木头做的，还是很不错的。

这只是开门的一小点，里面还有很多这也难怪的展区，我们往左手边走就来到了舟山海洋历史，我刚一走进去，就吓了一大跳，这也太吓人了，全部都是，古时海洋生物，比如：鲨鱼、鲸鱼、还有长的像沙底爬行动物的东西。

看完了这边，我们又到了右手边的百年老床，这里比刚才还要吓人，刚一走进区转头一看，就发现就两个人在结婚，这还是以前的洞房，前面还有一个凳子，做的实在太好了，不经意一看还以为是真的呢！走进里面还有两个人其中一个是女的，正在绣花，是我重来没有见到过的东西，应该是，上上下下辈睡的床，也许可能还要久。

一走到楼上，就看见了一座跨海大桥，叫金塘大桥主孔桥。

我们又去了一个房间一个是舟山古代史迹陈列。里面

有好多舟山古代人用的东西，比如瓶子，一些生活用具，还有一口井，那样子，从来都没有见到过，她是六边形的，井的深刻的就是，那里

还有一个字,井，最让人记忆深刻的就是，那里还有一个地方，展出了，原始人民的生活是怎样的，有一座草房，女的在那里用石头做东西，而男的在外面打猎，这就是原始人的分工。

这次旅游博物馆，让我记忆深刻，了解了很多舟山的知识，真是不须此行。

今天是个高兴的日子，为什么呢？因为爸爸妈妈要带我去河南省博物馆。早上，我们坐K179次列车到了郑州火车站，然后转乘公交车到了河南省博物馆。博物馆很大，我数了数它有四层，像一座金字塔。

进入博物馆，里面人山人海的，估计有几千人吧！我们先去了原始社会厅。这里展示了很多石器和骨器，有名的文物有：骨笛和石磨盘。石磨棒。这些都是中国劳动人民的智慧。接着我们来到了周朝厅。这里展示了很多鼎，它们都是用青铜做的。比较有名的：王子午鼎。云纹铜禁。鼎原来是做饭用的生活器具，后来逐渐演变成权力的象征。礼制用器。

我们上了二楼，先来到隋唐厅。这里有很多唐三彩，比如：三彩骆驼。牵驼俑等，真是千姿百态。说明人类做瓷器的技术更高了。然后我们到了宋元厅。这里展示了清明上河图的模型，人物的神态。房屋树木等的形状都和画里一模一样，让人不禁赞叹当时的宋朝真繁荣呀！

最后我们上了三楼，来到明清珍宝馆。这里的文物更加精美了。象牙萝卜和象牙白菜雕刻得栩栩如生像真的一样。粉彩荷花吸杯烧制的很精致，造型生动色彩亮丽，格外引人注目。

河南省博物馆真是一次古代历史文化的美妙之旅。如果你们来参观的话，一定也会说：“中国真伟大呀！”

在我去西安的时候，旅游过了许多地方，但是不得不提的地方就是兵马俑博物馆。

到了兵马俑博物馆第一个去的地方是一号坑。刚走进那里，除了中间那巨坑，其他的地方都是人。我挤进去打量打量了这坑，这坑长大概两百多米，宽最少有五十米。差不多有五个竖坑，后面是一个个独立的坑，里面也被人或马占满了，说有一万个兵马俑也不为过。再仔细看，每个人的外貌都不一样。身体也不都是完整的，不是这个人缺了胳膊就是那个人缺了腿，甚至有的连头都没有，一些残肢和武器落在沙土上，像一个没有血的战场。每个兵马俑的职业都不一样，我顺着导游的逐一指点，大概知道了这是将军俑，这是跪射俑，这是武士俑，这是骑兵俑……在惊叹了一番后，我们来到了二号坑。

二号坑没有一号坑大，但也非常壮观。坑大概是一个边长一百米的正方形，坑里又分成了大概网格状的小坑。这里的布阵非常复杂，兵马俑人加马有一千多个，并且发现的兵器有数万件！三号坑的面积比较小，大概只有五百平方米，由南北的厢房和车马房，人数也比较少。但别看它小，在三个坑中地位最高的。

当走出兵马俑博物馆时，我不禁感慨道：国家真伟大，能在很久以前就制造出了这样的建筑，这可是世界八大奇迹之一，中国文化，博大精深！

一年两次的社会实践活动终于到了，这次的目的地是——良渚博物馆。今天早上，一周一次年级集会上，戴老师说：“今天下午我们要进行社会实践活动，中午12点40分在这里集合。”

一转眼，到了中午，我们排队去集合点集合，上了公交车，车子开了1个小时多，终于到了。

下了车，一座白色的建筑，大门上是一块匾，上面写着“良渚文化博物馆”，博物馆有3个展厅，在门外排了好长时间的队才进了第一个展厅。

第一展厅里，有很多的黑陶贵耳壶、饮器、石刀、绢片、丝线……在玻璃做的透明盒子里，墙上有这些物品的介绍，有很多的用投影照出来的灯光，显得特别好看。解说员阿姨在一边说：“良渚文化是我国长江下游太湖流域新石器时代一支重要的文化，1936年在余杭市良渚镇发现而命名。”我才知道了它的由来。

随后，又走到了第二展厅里，一些玉琮和玉钺在玻璃盒子里，显得非常醒目，这是良渚文化精神文明的象征，玉琮和玉钺上，有很多细小的精美的花纹。这时，侯一文的妈妈来了，为我们介绍：“良渚时期，玉被赋予神圣的品格，以琮、璧、钺为代表的五器是沟通天地人神的灵物是神圣的法器，但也是维系社会等级与秩序的重要礼器，是世俗权利的象征。”

我们参观完了，又来到了第三展厅——墓葬，是人死后的归宿，墓葬的规模不同，有的很窄，有的很宽敞。

时间过得飞快，我们参观完了，通过这一次参观良渚文化博物馆，使我感受到了祖国历史的悠久和灿烂的文化。我和同学们上了公交车，高高兴兴的回学校了。

十一长假，妈妈准备带着我和小姨去地质博物馆玩。

来到地质博物馆，首先映入眼帘的是两只巨大的霸王龙。它们身呈蓝色，看起来很威武。进了博物馆内，我来到了通往负一楼的小道上，笑道两旁都是一些古代动物的化石，有恐龙化石、鱼的化石、蛇的化石等。我发现一块石头上有一个指甲般大小的镜片，我用一只眼观看那镜片里的东西，是一些小圆球，妈妈告诉我是古生物的细胞，哦，原来这个镜片是一个放大镜。我来到一块恐龙化石的面前，那块恐龙化石上恐龙的双臂有羽毛的痕迹。这使我想起了三年级时学的一篇课文——《飞向蓝天的恐龙》，课文插图和这块化石基本相同。

我们走到了负一楼，这里有许多恐龙，翼龙、三角龙、霸王龙……接着，我们来到里一个小山洞内，那里有一个娱乐设施，和恐龙赛跑。游戏规则是这样的：有一台跑步机，还有一个屏幕，开始选和哪一只恐龙比赛，再选一个时代，选过后屏幕里会出现一个人，就是你，后面有只恐龙追你，你在跑步机上跑，看谁先到达终点。我和三角龙比赛，我用尽全力跑，经过了半分钟后，我险胜三角龙。

看过负一楼，我们来到了二楼，二楼全是古代动物，有猛犸象、始祖鸟、甲胄鱼……三楼可以成为最漂亮的一楼，这一楼都是自然金石、钻石、水晶。我最喜欢紫水晶洞，洞大概有五个篮球这么大，洞里都是紫水晶，漂亮极了。

到了下午，我们恋恋不舍地回了家，我说：“这次去地质博物馆不仅让让我学会了许多知识，也让我增长了见识，正式一举两得啊！”

辽宁古生物博物馆是经辽宁省人民政府批准、由辽宁省国土资源厅和沈阳师范大学共建的一个集展示、收藏、科研、科普、教学等功能于一体的公益性博物馆，是我国规模最大的古生物博物馆。博物馆占地面积19000平方米，建筑面积15000平方米，主体建筑共分为五层，地下一层，地上四层。博物馆建筑外形象一个庞大的地质体和一个巨型恐龙巧妙的融合：断层将地质体垂直切割，火山熔岩自上而下奔泻流淌，带我们走进辽宁30多亿年地质历史的长河。南侧的拱形建筑代表辽宁巨大恐龙的身躯，中间的钢架代表恐龙脊柱，两侧是恐龙的肋骨，而球体是恐龙蛋。21根恐龙肋骨的钢架象征辽宁人民21世纪挺拔的身躯，预示着辽宁美好的前程。共设有8个展厅、16个展区，包括地球与早期生命、30亿年来的辽宁古生物、热河生物群、国际古生物化石、珍品化石、辽宁大型恐龙等主题。展馆以科学性为主，以介绍30亿年来辽宁“十大古生物群”为重点，以展示地史时期生命起源与演化为主线，内设有四大明星化石：世界最早的带毛恐龙“赫氏近鸟龙”、“会滑行的蜥蜴”赵氏翔龙、为揭示鸟类可动性头骨的早期演化和早期鸟类的树栖能力演化研究作出了贡献的“沈师鸟”，“世界最早的花”辽宁古果。

今天是阳光明媚的一天，我们四年级全体学生欢声雀语地向太仓市博物馆走去，因为我们心中都充满着对庄严的博物馆的好奇，脚上就感觉装上了风火轮一般，转眼间，一幢象帽子一样雄伟的建筑物矗立在我们的眼前。

一走进大门，“天下粮仓，天下良港”八个大字印入我的眼帘，我心中对太仓的敬意油然而生，对身为太仓人感到无比骄傲。

接着，我们排着整齐的队伍走进第一个展览区，这里主要陈列的是铜像，有神佛、菩萨等等。其中我印象最深的是滴水观音像。这尊铜像是明朝时造的。它为净瓶观音，俗称“滴水观音”。高耸的发髻，飘逸的衣裙，婀娜的身姿，简直是巧夺天工之作。观音眉目清秀，形貌娟丽。神情清慎温雅。参观好了这些神像，使我明白了为什么世界上这么多人信仰佛教，原来他们心中的“佛”是这么美好。

一楼参观后，我们怀着自豪的心情奔向二楼，这里主要展览着太仓历史悠久的文化资料。这里有一段非遗的故事让我感动。它讲述了太仓一位老者通过回忆的方式讲述了自己儿时你奶奶常跟自己在星星下讲牛郎织女的故事。这位老者告诉我们他小时候和家人的美好生活。后来，他的家被日本人炸毁，为了能生存下来，他只好以昆曲为生，走南闯北辛苦度日，中年以后又学习江南丝竹，并代表太仓出国演出。像这位老者一样坚强生活的太仓名人很多，我心中感到无比敬佩他们，我们现在生活的时代如此发达，我们更应该努力学好知识，成为建设祖国，保卫祖国的人才。

接着我们去了三楼和四楼，那些字画让我感到古代太仓人的文化是如此出色，我几乎是陶醉在这些绝美的艺术品中。一会儿，时间到了，我们排着队伍回到了学校，我一路上都在想，我一定要好好学习，天天向上啊！

人类是渺小的，在大自然面前没有丝毫的反抗力，但它们又是伟大的。在灾难面前他们不曾低头，用他们顽强的灵魂，创造出一个又一个奇迹。

1976年7月28日凌晨，唐山发声了7。8极大地震，这场地震夺走了24万人的生命，损失达到了332亿元，几十秒内，唐山便被夷为废墟，场面极其惨烈。

今天我怀着极其崇敬的心情来到了中国唐山地震博物馆，走出停车场，印入眼帘的就是巨大的纪念墙，上面镌刻着每一位遇难者的名字，黑色的大理石仿佛在诉说着地震给人们带来巨大的伤痛。

在往前走便到了博物馆，博物馆内展出这震后的照片，但最令我印象深刻的震后唐山全景的模样，透过脚下透明的玻璃板可以清楚的感受到震时的惨烈，一眼望去，盖楼大厦只剩下残恒断壁，笔直的铁路变得扭曲，满地的瓦砾……。

但这并不能击垮唐山人民！

展区中展示的每一份报纸，每一张图片，都记录了唐山人们的坚强，团结，他们备尝艰辛，以顽强的毅力快速回复生产，震后十天恢复出煤，14天开网发电，28天炼出第一第一炉钢……

唐山就像一只涅盘的凤凰，爆发出更加浓烈的生机！唐山人这种百折不挠的抗震精神深深的打动了我，我不经想起了走廊上的一句话。

我们记录历史，纪念亲人。用真实和虔诚来诠释唐山，凤凰逆磐的神奇，这是民族精神的结晶，更是民族精神的礼赞！

二、消防科普教育基地解说词

在不断进步的时代，我们使用上解说词的情况与日俱增，解说词通过形象化的描述，使听众感知故事里的环境，犹如身临其境，从而达到情感上的共鸣。还是对解说词一筹莫展吗？以下是我为大家整理的消防科普教育基地解说词（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

请各部门各就各位，演练马上开始！

请各位领导同事们对此次演练提出宝贵意见。

此次演练假设4月17日下午3点10分教学楼突然发生火灾，此时学校师生正在教学楼内上课，情况十分危急。

拉响警报、广播：全体师生请注意，现在发生火灾请任课教师组织本班学生迅速、有序撤离到操场中央安全地带，按升旗仪式方阵站好。

随着警报声的响起，演练正式开始。灾情发生后嘉荫二中立即启动处置突发事件应急预案，快速组织学生进行疏散，逃离教学楼，前往安全区域集合。

学校保卫人员立即拨打“119”电话向消防队报警。同时学校应急小分队携带灭火器迅速在发生火灾的楼前集合，随时准备进入火灾现场对被困师生进行疏散营救和扑救，控制初期火灾。

报告校长：三楼有1名同学现在可能被困。

但是由于火势发展迅猛，灭火器已无法扑灭火灾，导致二楼楼梯被浓烟封闭，解群众于危难之时，救人民于水火之中。接到报警后，消防大队立即出动，由消防指挥车、水罐车、抢险救援车等组成的灭火救援力量迅速到达现场，并由指挥员、班长等对事故现场进行全面侦查，并向知情人了解情况。随着消防大队指挥员作战命令的下达，消防官兵迅速有序地展开救人灭火行动，云梯消防车迅速启动营救楼上被困人员。

三楼被困学生已经被消防官兵成功营救。

在操场的安全集结地上，被疏散的师生情绪已逐渐稳定下来，老师们正在清点人数。

在清点人数过程中发现初一年组有1名同学下落不明可能被困。

消防官兵立即进行搜救。在搜救过程中发现有1名同学已经受伤。消防官兵立即前往救援，简单包扎后抬到安全区等待救护车前来救援。至此，经过消防官兵、医务人员以及全校师生的努力和各部门的协同配合，所有被困人员都被救出，火势也得到了有效控制，本次演练圆满结束。

下面请消防官兵为我们讲解消防常识和演示灭火过程。感谢参与本次演练的全体官兵和医务人员为我们带来这样一场紧张精彩的演练。

下面，用热烈的掌声欢迎消防队作总结。请李向东校长作总结。

演练结束。用热烈的掌声感谢和欢送参加演练的消防官兵和医务人员离校。

各班带回到教室。

演习总指挥下令，消防演习开始。

第一阶段：初期火灾自行扑救。

加油站储油罐下，7名员工正在进行罐装作业。

突然，罐车口油蒸汽起火了！霎时间，油罐口窜出2米多高的火焰，热人。

发现火情的装油工迅速关闭装油阀，触发火灾警报器，大声呼救（3人喊：“着火了”、“快！灭火器”、“关阀”）。说时迟，那时快，储油罐上6名员工迅速分成3组，一组推着2台35Kg灭火机飞快地赶来扑救，一组轮起灭火毯扑向火源。

伴随着槽车起火，消防岗内报警铃声大作，消防岗位一名员工听到装车储油罐火灾警报，马上电话汇报加油站调度室，用直通电台汇报油田消防指挥控制中心（汇报声）。

消防班另一名员工，立即启动消防泵，向储油罐消防栓送水。同时，加油站经保岗员工打开加油站所有大门，到主要路口迎接消防车。

加油站调度接到报告后，立即启动加油站应急救援预案，并立即向分公司调度室汇报，分公司调度室启动分公司应急救援预案，调派分公司应急力量增援。

此时，储油罐上的7名员工刚刚扑灭一个油罐火灾。嘭的一声，又一个油罐烧起来了（火声），他们继续用灭火毯和35Kg灭火机进行扑救。

一时间，无数条看不见的电波在加油站的上空交织。人未到，心已在，不管是领导还是员工，他们都把焦灼的目光投向了事发处。一场与时间赛跑、与灾难殊死搏斗的较量，就这样摆到了加油站员工和消防官兵们的面前……

第二阶段：火情加重增援扑救

（人员跑入场地）

加油站经保队开入现场，拉开隔离绳，对火灾现场进行警戒保卫。

（进车）

一台轿货车满载20台8Kg灭火机和20把消防锹等工具从加油站东门疾驰到现场东侧，车上跳下来4名供应组员工，卸下所有消防器材，把灭火机摆放在指定位置。车从西门开出。

（义务消防队员进入）

很快，加油站二十几名义务消防队员和救护组赶到了现场。在队长的指挥下，6人配合把好水龙带，3人负责开消防栓， 6人负责扑灭流散火灾。救护员携带应急药箱和担架赶到现场，准备好担架、急救药品、防毒面具等急救品，做好了抢救伤员的准备工作。

（所有消防栓打开后）

随着火势的发展，大罐油品突然喷溅，造成大量的流散火灾。红色的火焰猛烈地燃烧，浓密的黑烟上下翻滚，几米外就能感觉到强烈的.辐射热。起火油罐周围30多米的范围内随处可见零星火灾。现场危急万分，战斗形势异常紧迫！十几名义务消防队员手提8Kg干粉灭火机全力投入扑救。

第三阶段：火情失控抢险救伤

消防队赶到，现场灭火任务由消防队接手。加油站员工沿规定路线撤离到火场外围指定地点。

（救护组上场）扑救过程中，1人发生骨折，1人中毒倒地。请看现场中毒昏迷急救演示:

原油燃烧产生化学气体，轻度中毒者可出现眼角膜充血、头痛等症状，重度者将导致抽搐、肺水肿、呼吸衰竭，甚至死亡。火场上伤员中毒昏迷，救护员采用胸外心脏按压术进行急救。

1、急救者两肘关节伸直，双手重叠，手掌根部压在伤员胸骨中线下段。

2、依靠臂力和体重有节奏地向脊柱方向垂直压伤员胸骨下段，使其下陷3－4厘米。挤压一次后，迅速把手抬起，使胸骨恢复原状，挤压和放松时间大致相等，如此反复进行。

（120的警铃声）120急救车到达现场，对伤员进行简单救护，重伤者送医院抢救，轻伤者根据情况及时转移。（演示完毕抬担架撤离到指定位置）

接下来，请看现场骨折摔伤急救演示：

1、伤员仰卧，将健肢移向伤肢，使两下肢并列、两脚对齐。在左右两膝和两踝之间垫上棉花和衣物，垫好后，用布带将两腿固定，脚部用8字形绷带固定。

2、将伤肢拉直。夹板长度上至膝关节，两块夹板放于小腿内、外侧，用绷带或三角巾固定。

3、将绷带作环形的重叠缠绕。第一圈环绕稍作斜状；第二、三圈作环形，并将第一圈斜出一角压于环形圈内；最后用胶布将带尾固定。（120的警铃声，演示完毕抬担架撤离到指定位置）

第四阶段：消防队员专业灭火

（听到消防指挥员下达命令后）

消防队员首先冷却燃烧油罐和邻近油罐，防止油罐进一步破坏。然后组织泡沫（或喷雾水流），对流散液体火灾发起进攻，将其扑灭。在扑灭油罐车周围液体火灾之后，用泡沫钩管、泡沫炮或喷雾水枪，及时扑灭油罐车火灾。

加油站义务消防队在此筑堤、挖沟，责边缘火灾扑救工作，控制火势的蔓延，保护好生产设施。

烟云散去，起火罐车被消防队员迅速扑灭。加油站员工进入警戒区检查火场，彻底消灭零星火源，加油站恢复安全生产。

演习总指挥下令，消防演习结束。

各位老师、同学们：

世界上什么东西最宝贵？毫无疑问，是人的生命！

每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、子女的孝敬，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。

纵观那些夺走无数生命的火灾事故，有几起不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢？有几起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢？我从不相信，那些危险、那些火灾隐患都会看不到，都没有办法处理好。那么，为什么还会有那么多的违反消防法律法规的现象存在呢？其根本原因，还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜！

在过去的一年，噩梦在我们心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡阳大火的壮烈，吉林中百商厦火灾的无知，浙江温岭火灾的愚昧，广东汕头火灾的惨叫??在为逝去者的痛哭悲泣中，金钱，功名，利禄，已烟消云散，留给我们的只是痛苦和深思：在幸福的生活、宝贵的生命前，我们应该做些什么？是继续疏忽大意？还是放纵愚昧无知？

人的生命只有一次，生命对于每个人来说是最宝贵的，安全是生命的保护神。只有珍爱生命，生活才能幸福美满。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，是对我们的呵护和告诫，是我和大家每天工作中都应该熔守的信念，遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要，人生的旅途上，我们与之结伴同行！的确，危险无处不在。在人生道路上，我们只有依赖“安全”这个拐杖，才不会摔跤，不会有坎坎坷坷，才会走过风风雨雨。人生的快乐，生命的幸福，就会永远伴随我们！

不要消防安全，哪怕只是小小的一个意念，就能让美好的生命处于危险之中。消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训：云南省富宁县小学起火酿成火灾，伤亡2人；就在刚刚过去的广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生灾。大火造成31人死亡、3人重伤。这些惨剧，无一不是违反消防法律法规，消防安全意识淡薄造成的！因此，要珍惜生命，远离火灾！

“前车之鉴，后事之师”，消防安全工作只有起点，没有终点。建立良好的消防安全管理秩序，是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命，远离火灾”的强烈消防安全意识，狠抓消防安全四个能力建设，把消防安全工作提到了一个更高的层次，为构建良好的消防安全环境做出我们的努力。

火，伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步，是人民生存和发展最基本的条件。从我做起，远离火灾事故，从小事做起，从点滴做起！增强消防安全意识和观念，使消防安全制度的得以真正贯彻落实！我相信，我们，在座的大家，一定不会在这种平安中制造哭泣。

“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，为了消防安全，从我做起。为保护自己和他人平安幸福而共同努力吧！

各位老师、同学们：

大家好！

11月9日，也就是明天，是一年一度的消防安全日，11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥，火灾多发的冬季，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

一提到“119”这个数字，让我们想起了火警电话，提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和烈焰这样一些场景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海。现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全、危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，今年1至9月份，全国共发生火灾97366起，死亡799人，受伤461人，直接财产损失9。7亿元。

纵观那些夺走无数人生命的火灾事故，哪一起不是人们消防安全意识淡薄酿成的恶果？哪一起不是漠视生命、追求一时利益的惩罚呢？其实很多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有及时地处理好？究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜。

同学们，人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。当然，假若真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。在这里老师教大家几点知识：

一要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。

二要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织、窒息而死的危险。

三要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等，也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

四利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。

五要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。

在拨打119火警电话时，必须保持冷静清醒的头脑，准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况；若火已及身，切勿惊跑！因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气补充，促旺火势。当外衣着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。

世界上什么东西最宝贵？毫无疑问，是人的生命！每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、老师的呵护，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。

在消防安全宣传日之际，老师希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会保护自己。

谢谢大家！

火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一。如果一旦发生火灾，就会造成人员伤亡和不可估量的经济财产损失。据有关资料分析，在火灾事故中，由于小年儿童玩火而发生火灾，造成惨剧占一定的比例。因此，加强对小学生的消防安全教育，加强师生的消防安全知识的培训，是我们学校一项重要的工作。；为了使同学们能够撑握一些基本的消防安全知识，以提高学生的防火意识，增强学生的自救自护能力，确保安全。今天，我和大家一道来学习消防知识。下面跟家来谈谈以下六方面的知识。

1、发生火灾的原因；

2、怎样预防火灾；

3、火灾中如何逃生；

4、如何报警；

5、灭火的方法；

6、如何使用灭火器。

一、发生火灾的七种原因

第一用火不慎：指人们思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。

第二电气火灾：指违反电器安装使用安全规定，或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。

第三违章操作：指违反安全操作规定等造成火灾的行为，如焊接等。

第四放火：指蓄意造成火灾的行为。

第五吸烟：指乱扔烟头，或卧床吸烟引发火灾的行为。

第六玩火：指儿童、老年痴呆或智障者玩火柴、打火机而引发火灾的行为。

第七自然原因：如雷击、地震、自燃、静电等。

除了上面提到的七种主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火灾所占比例也不少。并且从近几年火灾直接原因，原因不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。

二、怎样预防火灾事故

火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计：1997年我国共发生火灾14万多起，伤亡7千多人，而其中有8％的火灾是因小孩玩火造成的。可见，了解掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。

（1）玩火

许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的在野外烧马蜂窝……

然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做到：

1、充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩火。

2、打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带这些东西。

3、同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

（2）爱护消防设备，保持通道畅通

为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。

1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。

2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。

3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

三、适当提高健康知识及传播技能工作

社区健康教育工作者如何提高演讲技能是人才不一定有口才，有口才一定是人才。全科医生在社区中开展工作需要“一张能说会道的嘴，两条勤快会跑的腿”。演讲是最直接、最生动、最有效的传播保健知识的途径，但激动人心的演讲不仅需要精心准备的讲稿，更需要富有魅力的口才。全科医生要做好健康教育的演讲，必须练好自己的口才。一．充分的准备1、明确目的：是传播一种知识或信息，或劝说听众接受你的思想，或激发听众采取行动、改变自己，还是鼓舞士气、营造一种气氛。2、了解你的听众是谁？听众是哪些人？他们需要听什么，他们最想听什么，听众了解多少，听众抱什么样的心态和态度在听？3、组织好演讲素材：广泛收集资料形成独特的知识体系，进行科普化、口诀化加工，安排好素材的层次结构和逻辑关系，然后把它背下来。4、自己试讲很多次，一直试讲到非常熟练的程度。试讲的过程中要安排好语音、语速、语调、音质，该快的要快，该慢的要慢，该停的要停，节奏要合适，层次要清楚。5、其他准备：在演讲前，要熟悉场地、环境、布景和背景，选择站或坐的位置，检查音响效果、投影设备，体会听众席的座位是否舒适、温度是否适宜、能否看清投影，还要检查外界环境是否有噪音干扰等。二、演讲技巧1、克服恐惧和紧张：做充分的准备是克服紧张的主要手段。在开始的一分钟内，用最熟练的表现赢得全场的注意，可以缓解紧张。做一做深呼吸，告诉自己没问题，听众比你懂得少，听众都很友善，都很想听你讲。把注意力集中到听众身上，而不是自己身上。开始只盯住一个听众，一直讲到他点头。用手势排解自己的紧张，经常有力地挥一挥手，增强自己的信心。告诉自己，虽然自己的心跳加快了，那不是紧张，而是兴奋，是一种激情，你将用自己的激情感染所有的听众，你要全力以赴，超越自己的自卑、恐惧和紧张。用心去体会听众的需求和愿望，使自己尽快进入最佳状态。2、五种吸引人的开场白：①用一个笑话、故事或寓言开场。一个成功的演讲者肯定是一个讲故事的能手，而且能把故事创新，演绎出新的含义。能把故事与所要表达的意思联系起来，使抽象的理论变得很容易被人理解和记住。一些寓言故事又好听、还好笑、好记、好传播，寓意深刻，回味无穷。②讲述演讲者自己的所见、所闻或切身经历，使事实变得更可信、更生动，让听众有一种身在其中的感觉。③提一个大家感兴趣的问题，让大家在思考中听下去，怀着一种急迫的心情，等着完整的答案。④从一个大家熟悉的社会事件说起，例如梅艳芳和高秀敏的死。⑤玩一个概念游戏，一层层地深入，一步步地演绎，最终得出一个完美的结论。3、一直抓住听众的注意力：要阻止听众走神，要避免听觉疲劳。听众的听觉耐受时间是45分钟左右，不能让听众长时间集中注意力、精神高度紧张地听，要有紧有松，及时休息或调整，要么把你的演讲控制在45分钟之内，要么把演讲分成几段，中途安排休息，要么演讲分几个高潮进行。控制说话的声音，根据需要有高有低，高的时候是强调、是提醒，低的时候是婉转、神秘，声音要有磁性，有穿透力。语速也很重要，该快的时候要快而清楚、富有节奏感、与听众的情绪合拍，慢的时候能带动听众一起思考。要注意听众的身体语言，及时调整内容、方式和节奏，如果听众因长时间过度紧张开始分散注意力了，那就应该说一段轻松、幽默的笑话；如果听众开始窃窃私语，就应该及时提出一个问题，或者先停顿一下，喝口水，再大声地提问。要让听众始终与你保持互动，例如，让一位听众站起来回答问题，全体举手表决，让听众跟着你做一个动作。要在演讲过程中经常采用自贬式的幽默，更要保持一种富有感染力的激情。4、保持与听众的沟通：让所有的听众都能很清楚地看见你，你最好站着演讲，这样不仅使你充满激情，还有利于你与听众沟通，使你能及时判断听众的状态，以便及时调整演讲的内容和节奏。紧紧盯住对你有反馈的几个听众，有利于增强你的信心，同时感染周围的人。5、注意身体语言：要注意自己站的位置和姿势，必要时可以适当变换你所站的位置。注意自己的眼神、表情和手势，适当地使用幅度很小的身体动作，避免手舞足蹈、张牙舞爪。6、让演讲激动人心：满足听众的需要，说出听众最想听、最想说的话。用自己的亲身经历打动人，尤其是以情动人，自己先动情，带动听众共鸣。用高于个人利益的更高尚的事情打动人，如果你只寻求个人利益，听众只会赞同，但不会尊敬你，更不会崇拜你、迷信你。当个人利益与更高尚的原则融合在一起时，个人往往愿意做一些自我牺牲。对听众敞开心扉，与听众产生感情共鸣。重复一句难忘的话，能让听众记住一辈子的话一定要重复，用一句重要的话前后重复，前后对应，可以明显加深听众的印象，使听众情绪高昂。要避免使用听众无法理解的术语，更要避免令人讨厌的口头禅。 7、独特的结尾：在演讲高潮的时候嘠然而止，给听众留下一点遗憾和回味；用一个故事结尾；留下一个问题结尾；重复一句重要的话，与开头形成呼应作为结尾；用几句精辟的总结结尾；布置一个“家庭作业”，要求听众付诸行动作为结尾；用一个美好的祝愿结尾；带动听众做一件事情结尾；以散发听众渴望得到的资料或礼品结尾；用大家唱一首紧扣主题的歌结尾。