一、孩子在游戏中能够获得哪些知识呢

游戏是幼儿的基本活动是因为游戏是儿童产生高级心理现象的重要源泉，是儿童社会化的重要途径。游戏也是幼儿的天性，是符合学前儿童年龄特点的一种独特的活动形式。

幼儿在游戏中进行的跑、跳、投等活动，有助于发展幼儿的基本动作，身体各器官的生理机能也会得到锻炼和改善，可达到增强体质的目的，能给幼儿的生活带来更大的方便。户外游戏还能提高幼儿对外界环境变化的适应能力，增强身体的抵抗力，游戏对幼儿的身心健康是十分有利的。

各种游戏都是有规则的，幼儿必须严格遵守规则，才能保证游戏的顺利进行。因此组织开展游戏活动有利于培养幼儿关心集体、相互协作和遵守纪律的习惯，有利于培养幼儿机智、勇敢、顽强克服困难的品质，优美的游戏动作、协调一致的特点还有利于培养幼儿的美感。

游戏对幼儿教育的作用

1、促进幼儿认知发展

幼儿在游戏中获得对材料色、形、大小、空间比例等的知识体会自己的动作与结构游戏材料相互作用的关系积累有关空间方位的概念和组合、堆积、排列等感性知识，增强对数量和图形的理解和认识。

2、促进幼儿审美能力的发展

在游戏中幼儿表达自己对于周围世界的感受、理解、想象和情绪体验，释放着创造的冲动和愿望。幼儿在造型中，感知平衡，对称，颜色搭配等美学方面的知识，在欣赏作品中感受自己主体精神的体现，不仅从中得到了美的熏陶，而且提高了审美能力。

二、你从游戏中有学习到哪些知识

很多人玩游戏的目的不同，或是因为兴趣爱玩才玩的游戏，或是因为可以缓解一下压力才玩的，又或者是因为打法时间才玩的游戏。游戏带来了很多东西，但是，是否有一天你会想到，在游戏之中，我们是照样可以学的到知识的。小编也是如此，在游戏中悟出了很多不一样的道理。下面，就让小编我为大家盘点一下从游戏中有学习到哪些知识吧！

这是小编在玩《王者荣耀》体会到的道理知识。试想一下，在游戏对战中，如果自己总是独来独往，最终游戏会是失败的结局，打团战的时候，队友因为缺少了自己一人，形成4v5的局面，是不利我方作战的，所以团队精神是必不可少的，个人的能力是无法取得团队胜利的，队友间的配合才是王炸组合。

这是小编在《部落战争》体会到的道理知识，身边的很多朋友看到我在《部落战争》中的建筑摆放，都纷纷说很羡慕，殊不知他们不知道的是，当我在努力建造，研究建筑摆放的辛勤。这样的行为虽然很有成就感，但是背后是肯定少不了付出的。自此，小编跳出来了，不被他们的花言巧语所迷惑。

这是小编在玩《我的世界》悟出来的道理知识，这款游戏和以往玩的游戏相比，有很大的不同。这游戏很多东西都是要自己去建造的，没有人可以帮助你，武器、房子、防具等的制造，都要去收集材料合成的。如果不去学习，那么这些东西都将跟你毫无关系，通过攻略学习，可以获取到我们想要的。

三、玩游戏不一定都是玩物丧志,有哪些游戏可以从中获得知识

玩游戏并不一定会使人玩物丧志，一款好的游戏可以像好的音乐、电影或者艺术品一样带给人美的享受。不仅如此，它还能锻炼玩家的心智和动手能力，拓展玩家的知识储备，培养玩家的兴趣爱好等。但一定要注意的是注意娱乐时间，毕竟长时间的盯着手机或电脑屏幕对身体也是很不好的。

说起有益于学习，不得不提的就是来自KOEI的《大航海时代》这一系列游戏。在这个游戏中，玩家可以全方位地了解16世纪时全球不同地域的风土人情和经济文化等，更甚至能细致到每个地区的特产等细节。通过这款游戏中，你可以更直观地了解那些曾经只出现在历史地理教材中直布罗陀海峡、尼罗河、好望角等。

《大唐诗录》也是一款很有益于学习的游戏，它是一款国产游戏，旨在弘扬中华的光辉灿烂的诗歌文化。在这款游戏中，玩家以角色扮演的形式”读万卷书，行万里路“，在游戏中体会唐诗的瑰丽和伟大。玩家可以与李白、贾岛、王勃等诗作大家交流，进行诗歌鉴赏。而且这款游戏还支持真人语音，朗诵十分精准。不仅如此，《大唐诗录》中的山水国画的风格，也完美的展现了中华文化的精髓与风情。

作家木心先生有一句话说得特别好：玩物丧志者，其志小；志大者，玩物养志！玩物丧志还是玩物养志，大抵是由人格和精神底蕴所决定的。而人格与精神底蕴，大抵是由深度思考决定的罢。