现如今的父母在孩子3~4岁的时候,都会想让孩子能够接触一些游戏,能够开发孩子的大脑。在玩游戏的时候,家长都不知道究竟怎样的游戏才适合孩子玩耍,对于3~4岁的孩子可以玩一些益智类的游戏,这当中就包含了宝宝巴士。这虽然说是一个APP,在下载后里边包含的内容非常的多,其中就有包含孩子写数字,能够通过边玩边学习的方式让孩子记住数字。
孩子玩宝宝巴士宝宝巴士是一个益智类的游戏,在下载的时候许多宝妈也都知道,孩子听歌也会用到宝宝巴士。下载宝宝巴士对于孩子而言能够学习到更多领域的知识,这个APP则是要求孩子通过玩儿带着学习,能够让孩子掌握到更多的知识。因为孩子的年龄比较小,在玩游戏的时候家长都害怕,孩子会有搞不懂的情况,所以宝宝巴士就是针对于3~8岁的孩子开发的游戏。
孩子玩游戏的时间一些家长在控制孩子玩游戏的时间并没有一个好的约定,但是宝宝巴士这一款游戏,家长可以限定孩子玩游戏的时间。孩子一般玩游戏不能超过半个小时,作为家长可以设置半个小时让孩子尽情的玩耍。等到半个小时后,手机会自动要求孩子休息一下,孩子也会听从家长的命令,把手机再归还给父母。
玩游戏开发孩子大脑作为家长也应该意识到适当的让孩子玩一些游戏,对孩子也是有好处的,也并不见得所有孩子都会有沉迷游戏的现象。3~8岁的时间正是开发大脑的黄金时期,让孩子多看多动脑,动手有利于孩子的发展。孩子可以跟随着游戏一起学知识,即使家长有时间去教孩子,让孩子边玩边学更能让孩子有一个清楚的记忆。每个孩子都难以抵挡游戏的魅力,在玩游戏的时候,家长可以给孩子做积极向上的引导。
4个简单小游戏,每天5分钟,一个月下来,孩子记忆力蹭蹭提高。如果孩子经常记不住自己学的知识,做的事情,将会对他的学习和生活产生重大影响。
偏偏很多家长觉得自己孩子记忆力不好,不论原因,一味采取死记硬背的方法让孩子记住这、记住那。却不知,如果一直让孩子对一门知识有紧张、无助、压抑等负面情绪,孩子长大后定然不会对这个给他带去那么多痛苦的科目有多少好感。
不喜欢,孩子如何记得住?
孩子的大脑对有趣的、有规律的东西更容易记忆。如果教授的内容孩子不感兴趣,不能引起孩子的注意,或者家长、老师的方式让孩子有反感情绪,孩子就没有动力去学习、去钻研。
专家曾讲过这样一个例子:
我认识一个姑娘,她童年时,父亲对她很严格,也很用心。一个数学公式会教她很多遍,并且特别嫌弃她反应慢、记不住、老出错。为了学数学,她和父亲之间充满了对抗。长大后她回忆说:每次我就看着我爸在那里着急,但我的脑子就是转不动。我也不知道为什么,现在想起来,心里还是堵堵的。她的数学成绩始终没好起来,父亲曾经大量的付出,显然都是白费了。
由此可以看出,我们应该尊重孩子的需求,有技巧地来训练孩子的记忆力。
有趣的游戏是训练孩子记忆力最好的方法
“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”歌德的话正好说中了孩子的记忆特点。明智的家长绝不会用命令的方法让孩子记住这、记住那,而是让孩子在玩中学、玩中记。
可以训练孩子记忆力的游戏很多,唱童谣、讲故事、画画、拼图、角色扮演都是很好的形式。比如“小青蛙,呱呱呱,水里游,岸上爬,吃害虫,保庄稼,人人都要保护它。”这样有趣的童谣,孩子不仅记住了青蛙的叫声,也知道青蛙既可以在水里生活也可以在陆地上生活,是保护庄稼的好帮手。
就是这么简答,善用游戏,比起死记硬背,可以让孩子无意间记住的知识太多了!
接下来,再说几种训练记忆力的方法,爸爸妈妈们都可以运用到和孩子的游戏中去。
1、复述
有亲子阅读体验的父母都知道,孩子们对于喜欢的故事,常常会反复听。这其实就是孩子在学习和记忆的一个过程。
可能很多人觉得,复述,跟我们通常理解的死记硬背很像。但对于孩子来说,虽然复述有助于提高孩子的记忆力,但是要在以孩子的年龄特征作为基础考量的前提下进行,切忌死记硬背。最好的方法,是把复述结合到各种游戏或者活动当中。而游戏,恰是孩子们需要的。
2、联想记忆
最简单的联想,如1像筷子,2像小鸭子,3像耳朵,4像小旗子等;同样在教会孩子记忆英文单词的时候,可以结合各种动作来记忆(dog,妈妈可以做出小狗汪汪叫的动作;bird,爸爸可以做出双臂飞翔的动作等)。以此加强孩子的联想,易于记忆,避免枯燥。
3、归类记忆
举例:
第一组:打火机、锤子、花、水壶、树叶
第二组:毛衣、衬衫、袜子、棉袄、长裤
尽管这两组词汇的记忆程度可能是相同的,但事实上,对于许多人来说第二组更容易记忆。因为第二组是一个类别下的事物,更好产生联系。比如想要孩子记住各种动物的名称,可以分别记忆昆虫类、哺乳类、鸟类等。
4、回忆(提取记忆)
如果不能将记住的知识回忆出来,那就是无意义的记忆。相对来说,孩子的这种回忆能力发展得还不太好,在他回忆时可能会出现差异。但是,孩子回忆能力的好坏与家长提供的互动有重要关系。
举个例子:
一天上午,一个5岁的女孩和父母一起在家中看了《狮子王》的动画片。下午妈妈问孩子:“宝贝,你上午过得怎么样?”
可想而知,这种封闭式的提问,孩子无非给出两种答案“好”或“不好”。不出所料,孩子的回答是:“很好”。
然而,如果妈妈能够换一种问法,比如问问孩子:“宝贝,你能给妈妈说说,救了辛巴的小动物们吗?”孩子就会继续提供很多的细节回忆,比如告诉妈妈丁满和彭彭是如何帮助辛巴、如何谈话、如何唱歌等细节。
当然,如果家长愿意和孩子用情景剧的方式重演一遍,对孩子来说,是再好不过的记忆方式。
总得来说,唯有好玩的、生动的内容,孩子更愿意去留意、去主动理解和记忆。对于孩子来说,游戏活动依旧是最佳方式。
接下来,就是积木宝贝国际早教的罗静博士团队针对不同年龄段,孩子的记忆特征推荐的一些游戏。旨在为孩子提供尽可能多的、好的体验,同时引导他们学习记忆的方法,孩子就能学会构建一个世界,也构建自己。
1、妈妈宝宝一起讲故事
适合年龄:10-12个月
准备:绘本1本
步骤:
①妈妈抱着宝宝坐在地垫上,拿着一本绘本,开始准备给宝宝讲故事。
②妈妈一边讲故事,一边指着图中的小动物让宝宝看,告诉宝宝这是什么动物,那是什么动物。
③重复几遍之后,妈妈指着书中的动物问宝宝,大公鸡是哪个?长颈鹿是哪个?让宝宝指给自己看,看看宝宝能记住多少。
游戏点评:这就是我们在训练方法中讲的回忆记忆方法。在进行这个游戏时,家长记得选择孩子感兴趣的绘本来讲述。
2、你喜欢哪个颜色
适合年龄:13-18个月
准备:彩纸3张
步骤:
①宝宝和爸爸妈妈围坐在地垫上。妈妈拿出3张彩纸,告诉宝宝分别是什么颜色,然后将彩纸剪成小块。也可以让宝宝尝试剪。
②妈妈拿着剪好的小纸片,依次问宝宝:“这是什么颜色啊?”让宝宝回答。
③妈妈让宝宝选出自己喜欢的颜色,把纸片递给爸爸。爸爸拿纸片的同时,可以说:“谢谢宝宝,这个纸片是什么颜色的啊?”
游戏点评:这个游戏使用到了复述的记忆方式,让孩子在游戏过程中认识纸片的颜色,然后再反复的复述出来,对于提升孩子的记忆力很有帮助。
3、拼接图片
适合年龄:31-36个月
活动准备:青蛙图案,剪刀,桌子,双面胶。
步骤:
①妈妈拿着青蛙图案,问宝宝:“看看青蛙的身体由哪些部位构成啊?”并告诉宝宝要记住。
②然后妈妈将青蛙图片按组成部位剪开。
③妈妈告诉宝宝:“现在要用双面胶按青蛙的身体组成把它粘在一起,恢复它原来的样子。”
游戏点评:拼图对锻炼宝宝的注意力、记忆力和思维能力都很有好处。在游戏中,宝宝要在爸爸妈妈的引导下,凭自己的记忆力想象每个部分是怎么组成整体的,完成任务。
爸爸妈妈在让宝宝玩拼图游戏的时候,可以逐渐增加难度。当宝宝拼图成功以后,爸爸妈妈千万不要吝啬自己的赞扬,一句小小的赞扬,对于宝宝的自信成长非常有帮助。
4、亡羊补牢
适合年龄:5-6岁
活动准备:大灰狼头饰,小羊图片3张,短绳1根。
步骤:
①爸爸妈妈先用短绳围成一个圈,作为羊圈,然后把3只小羊放在里面,注意绳子两端要留有空隙。让宝宝扮演牧羊人数羊:1只,2只,3只。
②之后,宝宝扮演的牧羊人离开,去和爸爸扮演的邻居聊天。妈妈扮演大灰狼,钻进羊圈里面偷偷叼走1只羊。
③第二天,邻居去找牧羊人,惊奇地问牧羊人:“你的羊怎么少了一只啊?”牧羊人数了数:1只,2只。这时,爸爸要引导宝宝表现牧羊人急得要哭出来的样子。
④邻居看了看,对牧羊人说:“你的羊圈有个洞,赶紧把洞补好。”牧羊人说:“羊已经被吃了,我还修羊圈干吗呢?”牧羊人离开后,狼又来叼走了1只羊。
⑤牧羊人又来数羊,发现竟然又少了1只,牧羊人在羊圈外呜呜大哭,然后赶紧把羊圈补好。
游戏点评:5-6岁的孩子很喜欢角色扮演的游戏,家长们不妨通过这个方式来提升孩子的记忆力。通过角色扮演,孩子对故事的记忆会更加深刻,对故事的寓意也更容易理解,这让孩子对知识的反复利用有很好地帮助。
适合儿童玩的游戏:
1、《鳄鱼小顽皮爱洗澡》
鳄鱼小顽皮爱洗澡是一款Q版休闲卡通益智类手机游戏,超多的游戏关卡等你来挑战,丰富的游戏系你不容错过,想要满分通关十分考验玩家的头脑,十分适合小朋友玩家的玩耍。
2、《儿童宝宝学建筑》
儿童宝宝学建筑是一款模拟建造类手机游戏,在这里玩家将进行房屋的建造,了解建造的基本知识,对于孩童的空间想象能力具有一定的锻炼,呆萌可爱的画风十分适合小朋友的口味,寓教于乐不容错过!
3、《儿童益智切水果》
儿童益智切水果是一款休闲益智类手机游戏,滑动手指将可爱的水果切成两半,精美的游戏画面简单的游戏玩法,适合儿童的游玩,关卡难度不断提高考验你的眼力与手速。
4、《会说话的熊二》
会说话的熊二是一款休闲益智类手机游戏,在这里玩家可以通过点击屏幕与倒霉熊和熊二进行互动,憨态可掬的熊人跳舞,奇妙的连锁反应给与小朋友最新奇的体验。
5、《拼图游戏》
拼图游戏是一款适合全年龄段拼图爱好者的休闲益智类小游戏,海量几何拼图等着你来挑战,多种模式可供选择,对于儿童的智力开发起到了至关重要的作用,娱乐益智休闲减压必备游戏。
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