0~3岁亲子活动知识目标
0~3岁亲子活动知识目标,这时候是宝宝发展的关键期,他们的身体发育也会变得非常的迅速,所以家长们都需要教育好自己的孩子才行,下面就为大家分享0~3岁亲子活动知识目标。
0~3岁亲子活动知识目标1一、活动目标:
1、让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友,缓解孩子将入园的焦虑。
2、使孩子体验集体生活的快乐,在与老师做游戏的过程中愿意亲近老师,愿意和同伴一起玩。
二、活动时间: x月28日上午8:30——10:30
三、活动地点:小三班教室。
四、活动准备:
1、“五个宝”手工纸人手一份。
2、《小动物模仿操》音乐、录音机。
3、点心、杯子、毛巾人手一份。
4、姓名牌每人一个。
5、活动签到表、笔。
6、五角星等小奖品。
五、活动流程:
(一)接待、准备:(8:15——8:45)
亲切接待幼儿和家长,进行简短交流,提醒家长签到,带孩子熟悉班级新环境。
家长指导语:宝贝们,早上好!欢迎来到小三班,也欢迎爸爸妈妈能抽出时间来参加属于我们的第一次亲子活动。我是小三班的班主任王老师,这位是小胡老师,这位是乐阿姨。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。希望我们能相处愉快!
(二)问候时光(8:45——8:55)
采用问答的形式认识每个孩子,并引导孩子积极回应老师,或在家长的帮助下回答老师,并到老师地方拿姓名牌贴在胸前(鼓励孩子自己来拿,可以跟老师抱一抱)。
家长指导语:
这个活动的主要目标是让孩子能听老师的提问来回答问题,初步学习与老师的交流,能在集体面前大胆地说话,同时也认识几个小伙伴。家长可以根据孩子的不同情况给与帮助,胆大的让孩子独立完成,胆小的可以拉着孩子的手一起回答。
师:xxx,xxx,你在哪—里—?
幼:我在这—里—。
(三)律动时光(8:55——9:05)
跟随音乐学做《小动物模仿操》。
家长指导语:
这个活动主要是让孩子跟着老师学习模仿动作,家长要以自身的热情来感染孩子,和孩子一起共同做操。
(四)智慧时光:(9:10——9:20)
学念儿歌《小手拍拍》,并大胆做动作。
小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)
手指伸出来,(伸出你的食指)
眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)
眼睛在这里,(指你的眼睛)
用手指出来。(一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子)
灵活变化:可以把眼睛改成其它任何一个身体部位,比如鼻子嘴巴等等。
家长指导语:这个游戏能让孩子在轻松、愉快的游戏情境中认识自己的五官和身体的部位,让他们增强自己的身体意识。
教师另再准备手指游戏:《五个手指头》
(五)生活活动(9:20——9:35)
1、在爸爸妈妈的带领下入厕、洗手。
2、吃点心:能够独立吃完自己的一份点心。
家长指导语:这个环节中尽量鼓励孩子自己的事情自己来完成,知道用水杯接水喝,便后要洗手,尽量不要包办。
(六)动手时光《五个宝》(9:35——9:50)
家长指导语:此活动主要是让孩子认识各种表情,与自己的表情联系起来。通过撕纸来发展孩子的小手的精细动作和手眼协调的能力。激发对手工活动的兴趣。家长要积极引导,及时鼓励,尽量让孩子独立完成,但不要代做。
(七)游戏时光“小脚踩大脚”(9:50——10:10)
规则:孩子的脚踩在家长的脚背上,几个家长一组进行比赛,看谁最快到达终点,让孩子体验集体游戏的快乐。
家长指导语:活动主要是让孩子感受集体活动的乐趣,输赢只是次要的,家长一定要遵守游戏的规则,为孩子做出好的榜样。
(八)再见时光(10:10——10:15)
1、教师小结活动情况,提出要求。
2、开学相关工作介绍:班况简析、教师简介、教师电话、学费回执单、学号、照片、健康本、预防接种卡、开学时间(3号)接送时间、保险单。
3、唱《再见歌》
(九)环境参观(10:15——10:30)
家长指导语:引导孩子跟着小朋友和老师有序地参观幼儿园的'环境,并积极与教师互动、回应。
0~3岁亲子活动知识目标2一、活动地点:
昆山开发区夏驾幼儿园音体室
二、活动对象:
早教组成员、周围社区的0——3岁幼儿及家长。
三、活动准备:
1、通知该年龄段孩子及家长,准备前来参加活动
2、家长每人一份具体的活动安排表。
3、家长签到表。
4、各个活动环节的材料。
四、活动流程:
9:00——9:30自主活动。
教师热情接待幼儿家长来园,幼儿在家长的带领下,自由在活动室选择各游戏器械进行活动。
9:30——9:45活动一《和成人碰一碰》
活动目标:
1.能听指令用自己身体的各个部位去碰成人的相同部位。
2.能积极愉快参与游戏活动。
五、活动过程:
1.、教师对家长和孩子说:“我们来做‘碰一碰’的游戏,请家长和孩子面对面坐好。我说碰哪儿,你们就碰哪儿。”接着,家长带着孩子跟随着教师的指令做动作,教师可依次引导做如下动作:大手碰小手、大脚碰小脚,鼻子碰鼻子,头碰头等。
2.、教师问家长和孩子:“你们还想碰碰什么地方?”让母子随意碰碰。
3、教师说:“小朋友们,你们还想不想去和别的小朋友碰碰小手?”家长可带自己的孩子与别的孩子碰一碰。
9:45——10:00活动二《拖拉玩具》
六、活动目标
1.能拉着玩具慢慢走。
2.能初步知道玩过以后应把玩具还给成人。
活动材料:每人一个拖拉玩具。
七、活动过程:
教师拿出一个拖拉玩具,边拖拉边说:“多好玩呀!玩具跟我跑了。谁想玩,就到老师这里来拿。”发给孩子一个玩具。
孩子拿到玩具后,家长和孩子一起拖拉玩具朝前走,并保护孩子不摔跤。当玩具翻倒时,家长及时帮助扶正。孩子在家长的带领下,拖着玩具慢慢走。
玩过片刻,孩子坐下休息时,家长和孩子一起观看玩具,告知玩具的名称。休息后,可继续让孩子玩。
游戏结束,请孩子将玩具交给老师。
10:00——10:10盥洗,休息。
活动三《快乐的圈宝宝》
八、活动目标:
1、培养宝宝表达的勇气和能力,使宝宝敢于在集体面前表现自己。
2、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色,并学会简单数数。
3、通过与亲人、同伴一起游戏的方式,让幼儿体验玩圈的乐趣。
九、活动准备:
呼啦圈若干
十、活动过程:
(1)问候宝贝们。
1、宝宝们好!你们认识我吗?我姓王,宝宝们可以叫我“王老师!”
2、今天就由王老师来和大家玩游戏。我们来打个招呼“你好,你好!”你们也伸出小手“你好,你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈。
(2)好玩的圈圈
师:今天,王老师还请来了一位小客人,你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培养宝宝敢于主动表达的勇气)它是什么形状的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要,想要的就到赵老师这来拿呼啦圈。(教师分发呼啦圈)拿到圈圈的宝宝,跟妈妈两个人要面对面的站好。然后宝宝将呼啦圈竖起来,对好对面的妈妈用力一推,“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽!。
师:宝宝们真能干,呼啦圈滚得稳稳当当的,现在我们就来比比赛,看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳,第一个滚到对面妈妈那里。王老师做裁判,宝宝们一定要记得把你们的呼啦圈竖直哦。
师:现在请妈妈们把呼啦圈竖起来,滚给你们的宝宝,宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!
(3)结束活动,放松休息
师:宝宝们累了没有,我们把呼啦圈送回家,坐到垫子休息一下吧。
0~3岁亲子活动知识目标3亲子活动的意义有哪些
一、亲子活动增加了宝宝与父母的情感互动交流
亲子活动是幼儿成长中非常重要的一个阶段,是不可缺少的重要组成部分,亲子活动自然是爸爸妈妈与孩子通过游戏互动的0距离沟通。它有利于增进家长和孩子之间的情感交流,更有利于孩子身心的健康成长。
不仅寓教于乐,寓知识于游戏中,同时开发孩子的智力,提高其动手能力、反应力、创造力,使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展。组团的亲子活动更有利于孩子结交新朋友,家长何乐而不为呢?亲子活动就是给孩子一个激发潜能的机会,让父母为孩子而骄傲一把。
二、亲子活动提高了幼儿幸福与快乐的指数
通过亲子活动的互动,更加深了宝宝的快乐感,更容量被宝宝所接所,亲子活动的意义还有许多,参与过亲子活动的家长一定很有感触,对于这种更加自然的教育启蒙方式,都不该让宝宝都不错过任何一个可能的机会,丰富的亲子活动会让孩子变得更加夺目。
三、亲子活动促进了宝宝的健康发展
让宝宝分享与父母一起互动的快乐,全面增加宝宝情感,认知,语言,运动,交往,协调等全方位的能力的发展。
四、为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。
开展亲子活动满足了幼儿依恋父母的情感需要和家长希望了解孩子在集体生活中一些情况的愿望,同时是进一步密切教师与家长的关系,实行家园同步教育的好形式。有些家长为了很好的培养孩子,不让孩子输在起跑线上,经常去学习、吸取好的教育知识和育儿经验,都成了半个育儿专家,通过开展这样的亲子活动,家长之间可相互交流,相互学习,共同探讨“育儿经”。
3岁玩什么游戏
3岁玩什么游戏,3岁是孩子的关键时期,家长应该好好培养孩子,帮助孩子的发育成长,比如可以带孩子玩一些游戏,适度的游戏可以开发孩子的智力,活跃他们的思维,那么3岁玩什么游戏?
3岁玩什么游戏13岁玩什么游戏
带着宝宝去滑滑梯,是不错的选择,让宝宝自己爬上去,然后再滑下来,这样,可以锻炼宝宝的胆量。
带宝宝去操场,然后让宝宝在百米遗跑道上跑,这样,可以让宝宝感受到距离的问题,当然,也有五十米的跑道。
带宝宝去玩沙堆,水边,或者是就是有沙子的地方,不要怕脏,就让孩子随便玩,或者是你可以用水把沙子凝固后做成形状,孩子看了后,也会自己学着弄。
画小路。孩子在三岁后,已经学会了走路了,这个时候,你可以在路上用粉笔画一些弯弯扭扭的小路,然后让宝宝随着画的路走,让其掌握平衡感。
在宝宝的碗里放一些圆的东西,然后给宝宝筷子,让宝宝去学着夹这些东西,因为滚来滚去,孩子会弄得到处是,这样,孩子玩耍的.时候,得到了乐趣,也能掌握筷子技巧。
封爸爸的嘴,用那种带粘的东西,把爸爸的嘴封住,爸爸不能讲话了,怎么办,然后孩子一看会心疼爸爸,就会给宝宝揪下来,爸爸再讲话,这样亲子关系会增深。
宝宝在这个时候,也能学会一些玩具了,这个时候,可以让宝宝把玩具拿来当家庭成员,让宝宝学会去照顾这些小玩具,不受到伤害,就如爸爸妈妈照顾他一样。
3岁玩什么游戏2比较适合三岁左右的宝宝
1、看自己
目的:认识自己身体各部位,知道叫什么名称,有什么功能,培养观察记忆力,丰富语言。
做法:和孩子一起画一正面人物,让孩子知道五官、四肢、躯干都叫什么名称,还可细分如上肢分上臂前臂手腕、手掌手心、五指,五指又分大拇指、食指、中指、无名指、小指,下肢又分大腿小腿、踝、脚,躯干又分胸、腰。还有颈、肩、背、臀等。可拿布娃娃给孩子讲。
孩子知道各部位名称后,可以问答式讲解各部位的功能。手是干什么用的?让孩子尽量发挥。胸、肩是干什么用的?掌握知识也起到语言的随机教育。
提示:可讲讲生命在于运动,让孩子多活动,多劳动。
2、排队
目的:在开发孩子智力的方法上,根据孩子的生理心理特点:即好奇心求知欲强,愿意自己动手动脑,要亲身体验,在对周围产生兴趣和探究的过程中得到知识。这就要求我们一切活动都得在孩子最高兴最自在最专心投入的时候进行,才能得到最佳的学习效果,开发智力才能最理想。
为此,开展游戏活动是调动孩子最佳心态的好方法,比枯燥无趣的死板说教,甚至是强迫的效果要好得多。本条目重点训练孩子动手动脑,并结合学教摆出各种几何图形或生活中某种简单的造型,从而开发智力,训练其观察、记忆和联想能力。
做法:大人用小木棍或火柴棍摆一排下列图形让孩子看:‖⊥┰□△,先让孩子学着摆,然后让他想,摆出他见过的或学过的还有别的什么样子。大人可以启发提示,比如桌子面、房子、树、人行道上的地板砖、椅子、加号、等号,还有△工□◇等等。
提示:开始摆孩子还有新鲜感,注意力较集中,摆着摆着就有点不耐烦了,可以换成筷子、冰棒棍,甚至让孩子拣点直棍,调动玩的兴趣。
3、他人意识
目的:扩大自己范围外的空间,明确交往中互相称呼的概念。做法:摆一盘小饼干,一家三口围坐一圈,跟孩子说:“我们过家家喽,玩熊妈妈分吃的。”这时妈妈拿起一块饼干说:“我吃一块。”又拿一块给孩子说:“你一块。”再拿一块给爸爸说:“给他一块。该小熊分饼干喽!”让孩子照妈妈这样说。
然后爸爸再分。让孩子领会:我和你是对面的是直接的,而“他”是第三者是旁边的,让孩子说儿歌:你我他不分家,我是自己,你和他是爸妈,分吃的你我他,我们玩得笑哈哈。
3岁玩什么游戏3适合三岁以下的宝宝的亲子游戏
小帆船
适合年龄: 1岁半以上能坐得很稳的宝宝
需要道具:长浴巾
玩法:照顾者与宝宝紧紧并肩坐着,将长浴巾放在两人身体后方,以上身躯干为
主,玩的同时,照顾者可与宝宝左右摇摆,唱儿歌。
备注:此活动可让宝宝学习上半身平衡,并训练重心的控制。
包水饺
适合年龄: 2岁
需要道具:球状柔软物(毛巾球、抱枕等)
玩法:让宝宝平躺着,双手平放在头顶上方,依照"包水饺喽”的指令,将道具放在宝宝腹部上,宝听到指令后,便将双手双腿收缩卷曲压住道具。游戏开始时,照顾
者须先做几次示范,供宝宝观赏及学习,而后再与宝宝互动游戏。
备注:此活动可训练宝宝身体延展及收缩,也可让他学到碰触他人身体时动作要
轻。
夹心吐司
适台年龄: 2岁
需要道具:小抱枕
玩法:照顾者屈膝跪着手持抱枕,让宝宝用身体一-同夹住椅垫后,两人双手张开平举。
备注:此活动可训练宝宝力量的掌握及上半身的伸展能力。
两人三脚
适合年龄: 2岁左右,可以走路的宝宝
需要道具:毛巾或绳索
玩法:用毛巾将两人的脚绑成三只脚,照顾者用手握住宝宝的手腕部,以防宝宝不自
觉失去平衡时跌倒。注意宝宝跳行的节奏感与力量。跳的同时,照顾者须鼓励宝宝多屈膝,增加宝宝膝盖的使用,可帮宝宝跳得更好。
备注:此活动可训练宝宝腿部肌肉的弹性,并强化双腿的柔软度,增加跳跃的能力。如果未能达到此目的,可用行走一属膝走动一屈膝跳行的过程完成。
1.儿童知识问答题目
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原发布者:gaoyongze03
幼儿知识问答1、我国通用火警电话号码是(119)。2、消防车和消火栓的颜色是(红)色。3、行人在道路上行走,必须走(斑马线)。4、我国交通事故报警求救电话号码是(112)。5、信号灯有几种颜色(三种:红、黄、绿)。6、酒后能不能开车?(不能)7、行人车辆要靠哪个方向走?(右)8、乘车要注意哪些安全?(头、手不能伸出窗外等)9、汽车能超速行驶吗?(不能)10、横穿马路时要先看哪边?(左边)11、行人必须在什么地方行走?(人行道)12、小朋友能否独自在马路上行走?(不能) 1、最小最冷的星星是什么?(冥王星)2、哪种恐龙最硬?(剑龙)3、乌龟是世界上寿命最长的吗?(是的)4、鱼有耳朵吗?(有)5、马是怎样睡觉的?(站着睡觉)6、有哪些动物是冬眠动物?(青蛙、蛇、熊等)7、企鹅生活在哪里?(南极)8、白天天上有星星吗?(有)9、菊花一般在什么季节开放?(秋天)10、熊猫喜欢吃什么?(竹笋)1、能支持燃烧的气体叫什么气体:(氧气)2、不能支持燃烧的气体叫什么气体:(二氧化碳)3、我国农历中有多少个节气?(24个)4、声音是怎样产生的?(空气的7a686964616fe59b9ee7ad9431333433623762振动)5、风是怎样形成的?(空气的流动形成风)6、企鹅是南极还是北极的特有动物?(南极)7、蚕是以什么树的叶子为食物?(桑树)8、鲸鱼是鱼类吗?(不是,鲸鱼是哺乳动物)9、电风扇能把空气吹凉吗?(不能)11、冰箱里的细菌会被冻死吗?(不会)12、请问用纸锅能烧水煮鸡蛋汤吗?(能)14、种子发芽
2.幼儿园小班脑筋急转弯大全及答案大全
大勇向小伙伴们吹嘘说:今天上课的时候,老师提了一个问题,全班除了他没有一个答对,你猜老师问的是什么问题?——答案:说:大勇你为什么又迟到了?
妈妈明明在叫大宝,但出来的竟是小宝,为什么?——答案:大宝不在
班长告诉菜鸟,当拉开手榴弹的保险之后,口中先数五秒再投掷出去,菜鸟一切都按班长指示动作,但仍被炸死了,为什么?——答案:因为菜鸟有口吃
如果说儿童是国家未来的栋梁,那么儿童肚子里的蛔虫是什么?——答案:当然栋梁的蛀虫了
阿强和阿燕裸体死在一间密室中、现场只留下一滩水和一些碎玻璃,请推测他们的死因?——答案:阿强和阿燕是金鱼
老师说蚯蚓切成两段仍能再生,小东照老师话去做,蚯蚓却死了,为什么?——答案:小东是竖着将蚯蚓切开的
老师出了一道作文,题目是“假如我是个董事长”,同学都用心在写,为什么小强不动手?——答案:他在等秘书替他写
不管长得多像的双胞胎,都会有人分得出来,这人是谁?——答案:他们自己
哥哥吹嘘自己有非凡的记忆力,可有一件事他常忘,那是什么事?——答案:还弟弟的钱
爱吃零食的小王体重最重时有50公斤,但最轻时只有3公斤,为什么?——答案:他刚出生的体重
有一天,有一班学生正在小考,有一个学生,他答出来之后,为什么老师还打了他一顿?——答案:因为他把答案念给同学听
小杰在教室外捡到一只皮夹,为什么不交到老师那里?——答案:是自己的
冰变成水最快的方法是什么?——答案:去掉两点水
米奇吃下了药,但忘了把药摇匀,达不到最佳效果,他该如何补救?——答案:不停地翻跟头
老师用篮子拿来了五个苹果,准备分给五个小朋友,每个小朋友分一个,但是篮子里还要留一个,请问怎么分?——答案:五个人分一个,分四次
小明次次都拿第一,为什么爸爸还要骂他啊?——答案:倒数第一
小明吃麻辣面,加了胡椒又加辣椒,你猜他还会加什么东西?——答案:鼻涕和眼泪
小明去参加讲笑话比赛,一路上小明一直用冰块敷嘴巴,为什么?——答案:怕笑话到时候不新鲜
亮亮的生日在三月三十日,请问是哪年的三月三十日?——答案:每年的三月三十日
小明家住在五楼,可是电梯坏了,他自己也没有走楼梯,他却上了五楼回到家里,这可能吗?——答案:他妈妈背着他上楼
三个孩子吃三个饼要用3分钟,九十个孩子九十个饼要用多少时间?——答案:也是三分钟,九十个孩子同时吃
戴维一家五口外出旅游,说好一人带一瓶饮料可戴维坚持只带4瓶可口可乐,为什么?——答案:还有一瓶是汽水
红和绿豆放在一个碟子里,小王为什么一下就把它们分开了?——答案:红豆和绿豆一样只有一颗
小明点了一份全熟的牛排,但是为什么一切下去居然流出血来?——答案:因为不小心切到手了
爸爸丢了一样东西,为什么妈妈还特别高兴?——答案:他丢掉了坏习惯
小明骑自行车骑了十公里,但周围的景物始终没有变化。为什么?——答案:因为他骑的健身车
阿辉从来不念书。为何也能成为全校的模范生?——答案:他是聋哑生
大勇总爱吹牛,他说他能不用任何容器将一杯水带走,小朋友都不相信,但他却做到了,是怎么回事呢?——答案:将杯子倒扣在装满水的盆子里
3.问答题大全及答案
[问答题 ](分)未指定技能中
这几天,孩子们突然对盥洗室产生了极大的兴趣。孩子们的异常举动引起了李老师的注意,李老师悄悄地跟了进去,发现孩子们正在互相帮助卷袖子,这真让李老师欣慰——孩子们真是进步不少,还能主动互相帮助。李老师开心地走出盥洗室,可没多久,盥洗室里就传来了哗哗的水声,声音很大,李老师马上走进盥洗室,发现盥洗室里所有的水龙头都打开了,而且水还开得很大。孩子们的手臂、胸前的衣服都溅到水花了,可是孩子们一动不动地站在水槽前,眼睁睁地看着水就这样流走,没有要把水龙头关上的意思,也没有节约用水的意识。这时,李老师生气了,她说:“赶快把水龙头关上,衣服都弄湿了,要着凉了,水还浪费了这么多。”可还没等她把话说完,小烨就兴冲冲地说:“李老师,你看,好大的瀑布呀!这些瀑布是我们几个做的。”李老师压抑着心中的怒火,决定对全班孩子进行教育。李老师先了解孩子们为什么要把所有的水龙头都开到最大,原来他们是对上次活动中提到的瀑布非常感兴趣,于是就在盥洗室里“制造瀑布”。李老师和孩子们约定下次再开展一次关于瀑布的活动,满足他们的好奇心,同时也跟孩子们一起讨论在盥洗室里的行为是否合适。
(1)试分析材料中李老师的教育行为。
(2)谈谈组织幼儿盥洗时,保教人员要注意哪些方面的保育。
4.关于幼儿园知识回答问题
幼儿园幼儿园,旧时称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三周岁以下幼儿的为托儿所,而接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。
学前班是“幼小衔接班”,也就是五岁至六岁多的孩子,他们读了学前班就读一年级,小小班,一班是不满两岁半的孩子,小班是两岁半至三岁半的孩子,中班是三岁半至四岁的孩子,大班是四岁至五岁的孩子,一般来说幼儿园都是这样分班的,你的孩子可以选择小小班,或者是小班,如果你的孩子自我动手能力较好,到可以选择小班,具体情况还是要根据你选的幼儿园来做决定。
5.急求“幼儿常识教学法”和“幼儿心理学”完整试卷题及答案各一份
(一)填空题: 1.幼儿常识教学法是以教学论的为根据运用、的理论、原则来分析幼儿园常识教学的特殊规律和方法的一门独立学科。
2.幼儿常识教学法的研究对象是的理论和实践问题。包括、、等等。
3.幼儿常识教学法能否取得好的教学效果取决于两个方面,一是教师能否,另一是学生能否。 4.游戏是幼儿的主要活动,是幼儿通过和对现实生活创造性的反映。
5.幼儿园常识教学的任务,在中华人民共和国教育部制定的中已有明确规定。 6.幼儿园的常识教学是向幼儿进行教育,所给幼儿的知识应该是粗浅的、常见的、有趣的有代表性又易于理解的。
7.兴趣是人的一种带有的心理特征,即人们爱好某种活动或力求认识某种事物的。 8.如果教师对幼儿的好奇、多问、好动表现得不耐烦不原理睬,那么幼儿的心灵会受到,智慧之火也将被。
9.在向幼儿传授知识时,要注意培养各种,以适应社会的需要。 10.幼儿园常识教学的内容包括、、三个方面。
11.幼儿园各年龄班常识教学内容与要求的安排上,体现了上升的原则。 12.《纲要》提出的小、中、大各年龄班常识教学的内容和要求是根据教学任务和各班幼儿的制定的。
13.选择幼儿园常识教学内容的原则:(1)、(2)、(3)、(4)。 14.幼儿园常识教学计划包括和两种。
15.幼儿园常识教学的学期教学计划,应在根据常识教学的、和来制定。 16.目前在幼儿园常识教学中常用的教学方法有:、、、、、等。
17.观察是的感知活动,是人类认识世界的重要。 18.教师组织的观察,有、和等几种。
其中小班使用较多的是观察。 19.小实验是幼儿园常识教学中所采用的,也是幼儿的一种活动。
20.幼儿园的小实验是为了培养幼儿,引起他们。 21.幼儿劳动的种类主要有:劳动、劳动、劳动三种。
22.在常识教学中常用的教学游戏有:、、等几种。 23.幼儿园常识教育的两条主要的途径是:(1),(2)。
24.幼儿园园地设计的要求与内容主要有三项:(1)、(2)、(3)。 25.自然角是指在幼儿园室内、廊沿或活动室的一角为幼儿所创设的场所。
二、简答题: 1.幼儿园常识教学有何意义? 2.幼儿园常识教学的任务是什么? 3.《纲要》为幼儿园大班、中班、小班选取了相当广泛具体的教学内容,你认为这样安排的意图是什么? 4.为什么幼儿园常识教育的教学内容必须具有科学性?教学中怎样体现教学内容的科学性? 5.为什么幼儿园常识教学的内容必须具有趣味性? 6.试简要叙述幼儿园常识教学内容的编排原则?7.观察在幼儿园常识教学中有何作用?8.教师应如何组织领导幼儿的观察? 9.对幼儿的自发观察,教师应当做哪些工作? 10.试简要叙述小实验在常识教学中的作用。 11.小实验的准备工作有哪几项? 12.教师应如何领导幼儿进行小实验? 13.劳动在幼儿园常识教学中有何作用? 14.试简要叙述游戏在幼儿园常识教学中的作用。
15.试简要叙述在幼儿园常识教学中运用的游戏的类型。 16.选择幼儿园常识教学方法时应注意哪些问题? 17.试简要叙述设置自然角的意义? 18.设置科学桌有什么意义?你打算怎样设置科学桌?三、综合题: 1.任选一个年龄班,设计一个通过观察活动(如参观厨房、认识春天、认识秋天、人们怎样过冬等)进行常识教学的教案或活动方案。
2.试列出组织大班幼儿参观小学应做的准备工作。 3.试根据季节的要求拟订一份观察计划。
幼儿常识教学法模拟题(全卷共三大题,总分为70分)一、填空题:(每空2分,共30分) 1.幼儿常识教学法是以教学论的为根据运用、的理论、原则来分析幼儿园常识教学的特殊规律和方法的一门独立学科。 2.幼儿常识教学法能否取得好的教学效果取决于两个方面,一是教师能否,另一是学生能否。
3.幼儿园常识教学的任务,在中华人民共和国教育部制定的中已有明确规定。 4.幼儿园的常识教学是向幼儿进行教育,所给幼儿的知识应该是粗浅的、常见的、有趣的有代表性又易于理解的。
5.幼儿园常识教学的内容包括、、三个方面。 6.幼儿园常识教学计划包括和两种。
7.幼儿园常识教育的两条主要的途径是:(1),(2)。 8.自然角是指在幼儿园室内、廊沿或活动室的一角为幼儿所创设的场所。
二、问答题:(每题8分,共16分) 1.对幼儿的自发观察,教师应当做哪些工作? 2.试简要叙述游戏在幼儿园常识教学中的作用。三、综合题(24分)以“认识春天”为教学课题,设计一份幼儿园大班教学用的教案。
(教案应包括教学要求、教学准备、教学过程等内容,字数不得少于300字)**************************************************************一、单项选择题(每小题1分。共20分) 1.儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指()。
A.0~3岁 B.3~6岁 C.6"-"12岁D.0~18岁 2.生活在当前信息社会时代的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童,在心理特点方面会有所差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有()。 A.稳定性 B.可变性 c.阶段性 D.顺序性 3.我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应,即()。
A.愉快与惊奇 B.愉快与悲伤 c.愉快与厌恶 D.愉快与不愉快 4.根据我国现时通行的儿童心理发展。
6.生活常识幼儿园题目
1、刚刚被蚊子咬完时,涂上肥皂就不会痒了;
2、儿童防铅妙招“勤洗手”
3、打打嗝时就喝点醋,立竿见影;
4、爽身止痒洗头或洗澡时,在水中加五六滴花露水,能起到很好的清凉除菌、祛痱止痒作用;
5、.因外伤碰破皮肉时,在伤处涂上牙膏进行消炎、止血,再包扎,作为临时急救药,以药物牙膏效果最为显著;
6、.将白醋喷洒在菜板上,放上半小时后再洗,不但能杀菌,还能除味;
7、.空调室内温差不宜超过5℃,即使天气再热,空调室内温度也不宜到24℃以下;
8、夏天,人的活动时间变长,出汗多,耗能过大,应适当多吃鸡、鸭、瘦肉、鱼类、蛋类等营养食品,以满足人体的代谢需要;
9、洗衣服领口:在领口上撒一些盐末,轻轻揉搓,用水漂去盐分即可。因为人的汗液中含蛋白质,不能在水中溶解,而在食盐中就能很快溶解。
10、使牙刷耐用:把新买来的牙刷,浸在热盐水里半小时左右取出,可使牙刷经久耐用。
11、夏天枕头易受潮滋生霉菌,时常曝晒枕芯有利健康;
12、夏天足部容易出汗,每天用淡盐水泡脚可有效应对汗脚;
7.生活常识儿童智力题
1.鱼缸里有9条金鱼,走近一看死了两条,这时鱼缸里还有几条金鱼?2.王爷爷共有三个儿子都结婚了,王爷爷还有几个儿子? 3.屋内亮着7盏灯,关掉3盏,屋里还有几盏灯? 4.父子俩对手下棋,每人都下了五盘,他们共下了几盘棋? 5.一面五星红旗上有两种颜色(红、黄),10面五星红旗上共有多少种颜色? 6.《趣味数学》这本书叫什么名字? 7.一个人唱完《学雷锋》这支歌用2分钟,3个人唱完《学雷锋》这支歌最少用几分钟? 8.妈妈煮熟一个鸡蛋要用8分钟,煮熟三个鸡蛋最少要用几分钟? 9.划着一根火柴用1秒钟,划着4根火柴最少用几秒钟?10.3个人合下了3小时跳棋,每人下了几小时? 11.三匹马拉着一台大车向前跑了6米,每匹马向前跑了多少米? 12.一位老师到学生家去家访,看到妈妈面前有3个女孩,便问:“你只有这三个女儿吗?”妈妈说:“何止这3个,她们每人都有一个哥哥。”
请问这家共有几个孩子? 13.树上落了3只鸟,猎人开枪打下一只,树上还有几只? 14.沙滩上落了3只鸟,猎人开枪打死一只,沙滩上还有几只鸟? 15.平放的桌面上落了3只苍蝇,有人打死了一只,桌面上还有几只? 16.河面上落了3只水鸟,猎人开枪打死一只,此刻河面上活着的还有几只? 17.小明在环形跑道上练习跑步,他前边有3个人,后边也有3个人,算一算,正在练习跑步的有多少人? 18.小明家有4个哥哥和4个弟弟,但并不是9个兄弟。他家到底有兄弟多少人? 19.1+1在什么时候不等于2?=================================题目答案: 1.9条。
2.3个(结婚的儿子还是他的儿子)。 3.7盏(关掉的灯还是灯)。
4.5盘。 5.红黄两种颜色。
6.叫《趣味数学》。 7.2分钟,合唱。
8.8分钟,一起煮。 9.1秒种,一起划。
10.3小时(因为三个人合下)。 11.6米。
12.4个,1个大的是哥哥,3个小的是他妹妹。 13.0只,因为另两只鸟听到枪声吓跑了。
14.1只,“死的”。 15.1只,“死的”。
16.0只,“一死二飞”。 17.3+1=4,4人,此题可画图帮助学生理解 18.5人,注:此题与“小明有4个哥哥和4个弟弟,他家有兄弟多少人?”问法不同。
19.一种情况,在算错的时候不等于2;另一种情况,在“二进制”中“1+1=10”。
8.儿童谜语大全及答案
1。
千条线,万条线,掉到水里看不见。(打一自然现象)【谜底】雨2。
弯弯一座彩色桥,高高挂在半山腰,七色鲜艳真正好,一会儿工夫不见了。(打一自然现象)【谜底】彩虹3。
说象糖,它不甜,说象盐,又不咸,冬天有时一片,夏天谁都不见。(打一自然现象)【谜底】雪4。
小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见。(打一自然现象)【谜底】雪5。
我到处乱跑,谁也捉不到,我跑过树林,树木都弯腰,我跑过大海,大海的波浪高又高。(打一自然现象)【谜底】风6。
从低到高,由浓到淡,忽左忽右,跟着风走。(打一自然现象)【谜底】烟7。
用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。(打一自然物)【水】8。
远看白光光,近看玻璃样,越冷越结实,一热水汪汪。(打一自然物)【冰】9。
没有身体倒会活,没有舌头会说话,谁也没有见过它,倒都叫它说过话。(打一自然现象)【谜底】回声10。
兄弟七八个,围着柱子坐,大家一分家,衣服就扯破。(打一植物)【谜底】蒜11。
好象苹果红又红,好象柿子没有盖,能当水果能当菜,营养好来人人爱。(打一植物)【谜底】西红柿12。
身体长又长,开花黄又黄,脸蛋儿象太阳,籽儿香又香。(打一植物)【谜底】向日葵13。
紫色树,开紫花,开过紫花结紫瓜,紫瓜里面装芝麻(打一植物【谜底】茄子14。红口袋,绿口袋,有人怕,有人爱,爱它是样好小菜,怕它吃到嘴里眼泪来。
(打一植物)【谜底】辣椒身体足有丈二高,瘦长身节不长毛,下身穿条绿绸裤,头戴珍珠红绒帽。(打一植物)[谜底]高粱小时青来老来红,立夏时节招顽童,手舞竹竿请下地,吃完两手红彤彤。
(打一植物)[谜底]桑椹青枝绿叶长得高,砍了压在水里泡,剥皮晒干供人用,留下骨头当柴烧。(打一植物)[谜底]麻麻布衣裳白夹里,大红衬衫裹身体,白白胖胖一身油,建设国家出力气。
(打一植物)[谜底]花生高高个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。(打一植物)[谜底]向日葵青枝绿叶不是菜,有的烤来有的晒,腾云驾雾烧着吃,不能锅里煮熟卖。
(打一植物)[谜底]烟叶长得像竹不是竹,周身有节不太粗,不是紫来就是绿,只吃生来不能熟。(打一植物)[谜底]甘蔗小时青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。
(打一植物)[谜底]竹子有个矮将军,身上挂满刀,刀鞘外长毛,里面藏宝宝。(打一植物)[谜底]大豆冬天蟠龙卧,夏天枝叶开,龙须往上长,珍珠往下排。
(打一植物)[谜底]葡萄水上生个铃,摇摇没有声,仔细看一看,满脸大眼睛。(打一植物)[谜底]莲蓬不着地,不腾空,一座房子在水中。
(谜底:——船)千条线,万条线,掉到水里看不见。(谜底:——雨)上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。
(谜底:——眼睛)千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(谜底:——扫帚)踢它它跑,打它它跳,踢它打它都不叫。
(谜底:——皮球)心直口快,满嘴铁牙,嗤噶嗤噶,替人分家。(谜底:——锯)告诉你高,告诉你长,画条直线,它来帮忙。
(谜底:——直尺)兄弟俩,一般高,走路就打架,打架就动刀。(谜底:——剪子)生来白头,爱抹黑油,闲时戴帽,忙时摇头。
(谜底:——毛笔)一物生来奇,瘦时只有皮,你若让它胖,一定要生气。(谜底:——气球)远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。
(谜底:——挂画)长颈大肚皮,有嘴没有腿,喝的是白水,吐得是黄汤。(谜底:——茶壶)小小一本书,一天看一页,看完这本书,大家过新年。
(谜底:——台历)有个红公公,天亮就出工,有朝一日不见它,不是下雨就刮风。(谜底:——太阳)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时象面圆镜,有时象把镰刀。
(谜底:——月亮)五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。(打一人体器官)【手指】一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。
(打一植物果实)【瓜籽】人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。(打一物)【衣帽架】屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。
(打一物)【冰箱】两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。(打一物【袜子】弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。
(打一植物)【蒜】独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。(打一用具【雨伞】身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。
(打一动物【绵羊】一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。(打一植物)【荷花】颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。
(打一生活用品)碗】有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走(打一生活用品【桌子】***小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了(打一生活用品【香皂】身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。(打一植物)【西瓜】不怕细菌小,有它能看到,化验需要它,科研不可少。
(打一物)【显微镜】象只大蝎子,抱起似孩子,抓挠肚肠子,唱出好曲子。(打一乐器)【琵琶】是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。
9.幼儿园安全常识问答的题目谁有
1、穿越马路时,行人要走、或。
2、乘坐公共汽车时,遇单门车先后,遇双门车先由门上车,门下车。
3、在地铁月台上候车时,应站立在内,不可走进月台或将头手伸出月台外东张西望。
4、坐出租车时,应由侧的车门上下车。
5、交通信号灯有、、等三色灯号。
6、学生骑自行车以岁以上较为适宜。
7、道路上的标线依其功能可分为、、。
8、月日是交通安全日,提醒我们要注意交通安全。
9、幼儿新生入园时应将两卡交幼儿园,两卡即和。
10、妇幼保健院体检在月内有效。幼儿离开幼儿园月以上,须重新体检后方再入园。
11、电器设备包括插座应安置在米以上儿童摸不到的地方。
12、红眼病的隔离期至少天。
13、水痘的隔离期为:全部结痂但不少于病后天。
14、流行性腮腺炎的隔离期为发病后天。
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