英语是一门语言,尤其是在当今社会,国际化程度的加深。各个国家的交流和沟通变得必不可少。这个时候,英语作为一门通用语言,在这个时候就显得尤为重要。但是英语作为一门语言,它重在积累。而且它关乎听说读写四个方面。在这四个方面当中,尤其重要的就是说了。因为最终语言是用来沟通的。那么我们怎么帮助孩子说好英语呢?
第一个方面,养成良好的说英语的习惯。
说英语不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的。所以我们要培养孩子良好的语言学习习惯。如果孩子比较小的话,每天早上可以让孩子读到5到10分钟。当然,如果孩子的年龄比较大的话。可以让孩子坚持读读上15分钟到半个小时左右。一旦学习英语成了一种习惯。那么离学好说好英语就越来越近了。
第二个方面,鼓励孩子!培养孩子对于日常用语的表达能力。正确地发音很重要,及时鼓励孩子的每一个进步,用心发现孩子的细小的进步,只有这样才会很容易提高孩子学英语的兴趣。都说兴趣是最好的老师。当孩子充满对英语的学习兴趣,那么孩子就会愿意学习英语,这个时候,学好英语也是水到渠成的,而且结果也是事半功倍。
第三个方面,创造语言环境,养成用英语思维的习惯。就像我们的母语一样。每天耳濡目染,自然而然也就有着说这个语言的动力,自然就能够轻轻松松脱口而出。我们可以每天跟孩子简单的对话,可以是一些日常生活用语。例如:早上起来问候good morning;晚上睡觉good night。日常进行的一些简单的对话,也可以使用英语。例如说,How is your day at school today?(你今天在学校生活怎么样啊?)What is the happiest thing today?(今天最开心的事情是什么?)Do you like the gift?(喜欢这件礼物吗?)等等等等。把平常孩子在学校学的东西在家里可以跟父母互相进行对话,练习练习。让孩子养成学英语的思维。其实语言思维是非常重要的。我们通常都是用母语来思考问题。但如果让孩子也养成用英语来思维的习惯。那个进步是突飞猛进的。
第四个方面,鼓励孩子勇敢大胆的说,不要怕犯错误。很多的孩子因为害怕自己说错,尤其是英语。所以说的会坑坑巴巴。但如果一个孩子经常说的话,他们就会充满自信,这样会形成良性循环。越有自信就越敢说,越敢说越就越说的越好。因为英语就是说要说出来的。
第五个方面,加强语言的输入。语言讲究的是输入和输出两个方面。所以在说的同时也要让孩子有足够的输入。那就是听了。我们可以创造条件。让孩子每天听几分钟的英语视听。根据孩子年龄不同,由简到难。同时,让孩子模仿里面的语音语调。我们还可以播放一些简易的英语视频。一定要注意,纯英语的。,而且下面没有汉语对照,这样无形当中就会让孩子"不得不"听懂。
孩子若进入小学,在数学的学习上缺乏方法,再加上粗心大意的毛病,很容易得不到好的学习效果。数学是一门高深而奥妙无穷的学科,良好的学习方法对学好数学有很大的帮助。为大家介绍些小学生学习数学的方法:
1、思考:思考是数学学习方法的核心。在学这门课中,思考有重大意义。解数学题时,首先要观察、分析、思考。思考往往能发现题目的特点,找出解题的突破口、简便的解题方法。在我们周围,凡是真正学得好的同学,都有勤于思考,经常开动脑筋的习惯,于是脑子就越用越灵,勤于思考变成了善于思考。我正因为掌握应用了这一方法,所以在全国数学竞赛中获得了武汉市一等奖。
2、动手试一试:动手有助于消化学习过的知识,做到融会贯通。课下,我常常把老师讲过的公式进行推导,推导时不要看书,要默记。这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟,可为公式变形计算打下扎实的基础。
3、培养创造精神:所谓创造,就是想出新办法,做出新成绩,建立新理论。创造,就要不局限于老师、课本讲的方法。平时,有一些难度高的题目,我在听懂了老师讲的方法后,还要自己去找一找有没有另外的解法,这样能加深对题目的理解,能比较几种解法的利弊,使解题思维达到一个更高的境界。
科学的学习方法在课内课外应注意些什么呢?
第一,认真听老师讲课。这是我取得好成绩的主要原因。听讲时要做到全神贯注,聚精会神,跟着老师的思路走,不能开小差,更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听老师讲的每一个字,因为数学是以严谨著称的,一字之差就非同小可,一字之间就隐藏玄机无限。听讲时还要注意记笔记。
一次老师讲了一个高难度的几何题,我一时没有听懂,多亏我记下了这道题以及解法,回家后仔细琢磨,终于理解透了,以至在一次竞赛中我轻而易举地解出了类似的一道题,获得了宝贵的10分。上课还要积极举手发言,举手发言的好处可真不少!①可以巩固当堂学到的知识。②锻炼了自己的口才。③那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。真是一举三得。总之,听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。
第二,课外练习。孔子曰:“学而时习之”。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的精度和速度。精度就是准确度,专心致志地独立完成作业,力求一次性准确,而一旦有了错,要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中,有紧迫感。我经常是这样做的,在开始做作业时定好闹钟,放在自己看不见的地方再做作业,这样有助于提高作业速度。考试时,就不会紧张,也不会顾此失彼了。
第三,复习、预习。对数学的复习,预习我定在每天晚上,在完成当天作业后,我将第二天要学的新知识简要地看一看,再回忆一下老师已讲过的内容。睡觉时躺在床上,脑海里再像看电影一样将老师上课的过程“看”一遍,如果有什么疑难,我立即爬起来看书,直到搞懂为止。每个星期天我还作一星期功课的小结复习、预习。这样对学数学有好处,并掌握得牢固,就不会忘记了。
第四,提高。在完成作业和预习、复习之后,我就做一些爬坡题。做这类题,尽可能自己独立思考,努力找出隐藏的条件,这是解题的关键。如果实在想不出来就需要看一看参考书,以及请教师长和同学。总之,要做到多看、多做、多问、虚心、勤奋,保持积极向上的精神这才是关键的关键。
怎样才能学好英语?三年级的小学生怎么做才能把英语学好?其实学好英语很简单,只要孩子认认真真听课、做好笔记、多听多朗读,尽可能地多开口说英语,就会有很大的进步。但是孩子骨子里更爱玩一些,在英语课上坐不住。
一般孩子坐不住的时候,家长和老师都是呵斥孩子,让孩子乖乖坐好。说实话这是一种压抑孩子天性的做。而且越是呵斥孩子,孩子越是排斥英语,越是学不好英语。那该怎么办呢?别急,培训机构有办法。
培训机构,是一家线上的面向4-16岁少儿的英语培训机构。培训机构主张使用趣味课堂,用课件中的动画视频、英文儿歌、互动游戏、绘本故事等多种好玩有趣的元素来吸引孩子的注意力。除此以外,培训机构针对孩子爱动爱玩的天性,研发了一种TPR的教学方法,让外教带着孩子一边做动作一边学英语单词。
怎样才能学好英语?三年级的小学生应该怎么做?学好英语,首先孩子要先从听开始学。三年级的孩子每天听的英语是学校老师的中式英语。中式英语和正宗地道的英语口语相差甚远,所以我们要找有着地道英语口语的外教帮忙。
让孩子跟读模仿外教,学正确的英语发音、地道的英语口音。那就应该找欧美外教才对。比如,培训机构的欧美外教,是英国、美国、加拿大这三个英语国家的优质外教。培训机构的外教课程中,是不会有助教帮忙翻译的。但是家长也不用担心,因为孩子学好英语发音,最好的方式是浸泡在英语环境中自然习得。
怎样才能学好英语?三年级的小学生应该怎么做?学好英语,不能只是在课堂上学完知识,就完了。三年级的小学生课后一定要认真复习巩固知识点、词汇和句型。但是孩子可能不会有这个自觉性,所以需要家长和培训机构的监督。
例如,培训机构会要求家长监督孩子每天都要有50分钟的英语口语练习,并要求录音下来,发送到系统中。后期老师将会查看录音,以帮助孩子纠正错误的发音方式。
怎样才能学好英语?三年级的小学生应该怎么做?三年级英语本就是为了引导孩子对英语产生学习的兴趣而已,所以家长不要过分逼迫孩子。还有就是这个阶段需重点培养孩子的听说能力,至于阅读和语法可以以后慢慢学。
上一篇:绘本游戏拓展孩子们的知识
下一篇:绘本游戏怎么学好数学知识