一、四年级体育游戏教案

小孩子除了学习，增加一些体育活动是很有必要的，以下是“四年级体育游戏教案”，希望给大家带来帮助！

一、指导思想

以“健康第一”为指导思想，以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。根据《体育与健康课程标准》给学生创造一个生动、活泼的学习氛围。强调在体育教学过程中以学生为主体，发展学生个性，创造精神和实践能力。以激活课堂为宗旨，改变传统的以教师为中心的课堂教学模式，打破传统，并在课堂中对学生进行思想教育。本课教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力。

二、教材分析

从学生的身心发展变化的特点出发，应大力发展速度素质，培养学生之间团结协作的优秀品质。本教材在游戏的基础上，以游戏的形式提高跑的速度。旨在培养学生的合作意识，激发学生的学习兴趣，采用不同的教学方法，促进学生更好的.学习，让学生乐而不疲，是教材变枯为趣，进而培养学习的实践创新能力，为众生体育打好基础。

三、教学目标

1.使学生掌握游戏方法和游戏规则。

2.培养学生动作的协调性和灵活性。

3.培养学生相互协作的能力和齐心协力的精神。

四、教材、教学法与重难点

教材：“二人三足接力”合作跑，30米往返跑

教学法：讲解法、示范法、练习法

教学重点：用有效地方法，灵巧、相互协作安全地完成比赛。

教学难点：有创新意识和表现。

五、教学程序

1.课前十分钟布置好场地^器木才，场地布置要清楚明白，其摆放要安全合理。

2.课前三分钟要整队集合，执行课堂常规，明确学习目标，使学生做好本次课的心理准备。

3.导入新课：以小组为单位，并激发学生的学习兴趣。

4.情景热身：慢跑活动-----以一路或两路纵队的形式作不同路线的慢跑活动（螺旋跑或蛇形跑）。创兴操------采用简单、形象、新颖的徒手体操，既能使学生全面活动，又能使学生感觉不枯燥乏味。

5.体验和巩固技术

（1）让学生回顾多人合作跑的比赛场面，激发尝试心理和表现欲望，并进行分组练习。通过一次尝试后，学生自我评价，探讨研究，找出不足，教师及时进行点拨，强调比赛时应注意安全，使学生树立信心。通过再次比赛，满足学生的练习欲望。

（2）为了迎合学生的好胜心里，采用绕标志物接力游戏，来发展学生合作能力。首先向学生说明跑动路线，讲解游戏动作要领。让学生按规定路线比赛一次，同时体会游戏带来的乐趣。比完一次，自己总结成功的经验，找出失败的原因。为了激发兴趣，促使练习，采用探究性学习的教学手段。探究中，可以采用自己排列本组的跑动顺序，也可采用不同方式绕过标志物，自主学习。在通过比赛来验证各种不同方法对成绩的影响，进而巩固技术。

6.放松身心：鸣哨集合后，师生共同做轻松愉快的活动进行放松身心，请学生谈谈成功的关键所在和体验快乐的感觉。最后教师总结。

六、教学^器木才

一块篮球场地、两根布条、标志杆两根

二、三四年级小朋友玩的室外游戏有哪些

1、海绵蓄水运动会

【所需材料】：海绵、水桶、防晒喷雾（防止孩子在烈日下晒伤）、量水器

【玩法】：在草坪上画一条直线示意游戏起点。起点上放两个装满水的桶，对面放两个空的桶。孩子听哨声响起，拿海绵在各自水桶里吸水分。然后跑到对面的空桶放出水分，限定时间看谁吸得最多！游戏不仅可以锻炼孩子身体，还可以考验孩子反映能力。

2、套住小瓶子

这个游戏可以锻炼孩子的眼力和臂力，材料低廉，操作简单。

【玩法】：将瓶子摆放好，然后让孩子在一定距离外往瓶子扔圈。总共扔10个，圈中瓶子个数多的孩子获胜！

3、打倒保龄球

【玩法】：将塑料瓶摆放整齐，然后让孩子在一定距离里放手滚球，塑料瓶倒的个数多的孩子获胜，老师也可以根据情况给孩子添加各种表扬。

4、快到桶里来

既可以个人玩，也可以团队玩；培养孩子们的团队精神，加深孩子们之间的感情。

【玩法】：准备几个水桶悬挂在树枝上（或者用晾衣架代替）。让孩子们往水桶里扔球，球掉进桶里的个数多的队伍获胜！

5、翻滚吧我的球

沙滩球可以玩游戏，像这种将球扔进呼啦圈的玩法，就能锻炼孩子们的投掷能力。

【玩法】：一位老师拿着呼啦圈，孩子们往呼啦圈里扔沙滩球，扔中的获胜，大人还可以根据情况，调节呼啦圈的高度来调节游戏难度。

三、小学四年级亲子运动会游戏讲解教学大全

小学四年级亲子运动会游戏讲解教学大全

游戏一：袋鼠过河

游戏规则：每组两人，其中一人扮演袋鼠，另一人扮演河流，袋鼠需要跳过河流，河流需要移动来阻止袋鼠过河。

游戏二：拔河比赛

游戏规则：每组两人，分别站在两端拉拔河绳，比赛双方需要合作，尽量拉到对方方向。

游戏三：踩气球打靶

游戏规则：每组两人，其中一人踩气球，另一人拿着打靶器，踩气球的人需要控制气球位置，让另一人打中靶心。

游戏四：翻转杯子

游戏规则：每组两人，其中一人将杯子翻过来，另一人需要在杯子上放球，让杯子自动翻回来，两人需要尽可能快地完成。

游戏五：打气球穿越障碍

游戏规则：每组两人，其中一人打气球，另一人穿越障碍，打气球的人需要控制气球位置，让另一人穿越障碍。

游戏六：跑步接力赛

游戏规则：每组四人，分别站在起点和终点，依次进行接力比赛，尽可能快地完成。

游戏七：人墙拦截赛

游戏规则：每组四人，其中两人为拦截者，需要在比赛道路上形成人墙拦截另外两人，另外两人为跑步者，需要尽可能快地穿过人墙。

游戏八：踩气球足球比赛

游戏规则：每组四人，其中两人踩气球，另外两人为足球运动员，足球运动员需要将足球踢进对方队的球门。