一、你们会支持幼儿学习小学知识吗

可以明确的说十分反对幼儿园学习小学知识。

但是现在一些幼儿园。特别是一些私立的幼儿园。都会安排学习一些小学的课程。而且还有一些专门的叫幼小衔接的幼儿园。在最后的一年。完完全全的在学习小学的课程。这种做法真的是很不好。会给孩子带来一些。意想不到的问题。到孩子上小学以后。需要两年的时间。才能把这种幼儿园的学习纠正过来。

一、提前学习小学知识的危害。

在幼儿园学习小学知识。那就意味着。只要提前一年在幼儿园就做好小板凳。很多幼儿园也是严格按照学校的课桌安排。来让孩子们每天做好。所以过早的让孩子进入小学生活。对他们的身体健康肯定没有益处。越小的孩子她的身体。各方面的骨骼还在发育的阶段。过早的让他们坐在那里。对骨骼的发育很不利。同时也会严重影响孩子的视力。很多过早介入学习的孩子。上学以后视力都会严重的下降。导致现在的小学生很多都已经戴上了近视眼镜。因此。真的没有必要提前让孩子学习小学知识。幼儿园的阶段，主要是以玩为主。同时。有一个良好的生活习惯。和小朋友们在一起接触。有一个融入感或者是集体感。

二、真正上学后的危害

在幼儿园把小学一年的课程基本都学习完了。等到孩子上小学一年级以后。因为这些知识他已经学过了。上课的时候就会不注意听讲。而且会养成一个。不好的习惯就是觉得这些我都会。往往由于她年龄比较小。学习的各种知识都不是很扎实。或者可以说是一知半解。当时在幼儿园她学习的时候可能也是挺好的。但是小孩子正在发育的过程中很多知识他可能记了一部分还有一部分就忘记了。因此，上小学一年以后。老师讲课的时候，他看到的也是。一看就会。但是真正接触到实质的时候可能有些知识他又不是那么全面的。这时候就会导致常说的。学习学的夹生了。老师和家长还得反复的纠正。一直要等到二年级。才能彻底把这些不好的习惯纠正过来。

因此不管怎么说都不建议。小孩子提前学习小学一年的课程。特别是那些花几万元上一年幼小衔接的专门幼儿园。真是大可不必。在幼小衔接的幼儿园里面。不光是学习小学一年的课本。还要学习更多的知识。真的是觉得孩子很累很累的。一个刚满五周岁的孩子。就要提前一年学习小学知识。要写作业。要看视频教学等等。对于孩子来说是一种伤害。剥夺了孩子一年的童趣时间。所以大可不必提前学习。

二、两岁宝宝可以看电视吗

不可以，2岁前是儿童大脑发育的关键期，此阶段孩子与人的直接互动有益其大脑发育，同时也有助于培养其社交、情感和认知技能。然而调查显示，美国有近75%的婴幼儿在2岁前就“泡”在电视节目中了。为此，美国儿科学会专门对婴幼儿看电视的问题，提出了以下注意事项。

1、2岁以下婴幼儿不宜看电视或视频。

2、2岁以上幼儿每天看电视时间应控制在1~2小时。

3、电视节目应适合幼儿年龄，避免任何暴力镜头。所选电视节目应有利于儿童发展语言和社交技巧。

4、不要将电视搬进孩子卧室。

5、吃饭时间关闭电视，以便一家人边吃边聊，增强家人间沟通。

6、不要让学龄儿童一边看电视，一边写作业。

7、鼓励孩子做一些看电视以外的事。比如，出门运动、画画、阅读、与朋友一起玩耍等，更重要的是，多让孩子与家人在一起。

8、放电视的房间应多摆放书籍、玩具、谜语、游戏机等非视频类娱乐玩具。

扩展资料：

看电视会对宝宝造成以下危害：

1、容易造成斜视

当父母抱着宝宝看电视的时候，虽然宝宝正躺在大人怀里或躺在摇篮里，听到电视的声音之后他就会寻着声音去寻找画面，一旦被电视吸引以后，侧着头看也能保持很长时间，这样很容易造成斜视。孩子稍微大点以后，如果看电视太久的话也容易导致视力疲劳。

2、容易近视，散光

婴幼儿的视觉调整功能还处在发育状态，直接的强光刺激会使宝宝的视觉很难适应。特别是2岁以下的宝宝，他们的屈光，眼位等调节系统尚未发育完善，再加上婴儿看电视的时候往往会选择那些色彩艳丽的频道来看，他们的视力很容易受到影响。

3、容易导致自闭症

宝宝的头脑还处在正在发育的状态，尤其对于2岁以下的小孩，长期看电视会对他们的头脑产生极大的破坏作用。当宝宝的思考能力亟需挖掘的时候，看电视会让他们被动地关注屏幕，电视中的内容会彻底摧毁宝宝的主动思考能力很分辨能力。守在电视前面的孩子通常会出现自闭的倾向。

参考资料来源：人民网——2岁前是大脑发育关键期幼儿看电视有14大注意事项

参考资料来源：人民网——宝宝看电视易有三个危害五方法让宝宝不伤眼

三、少儿编程从几岁开始学比较好

人工智能的时代，少儿编程已经开始进入孩子的世界，很多家长也很赞成孩子学习编程，甚至停掉孩子的兴趣班也要让孩子学习编程。

那么，即便知道学好编程很重要，但是“超前”的编程教育真的有必要吗？答案是“不仅必要，而且非常重要！”

抓住6-12岁的黄金期，培养逻辑思维事半功倍！

根据教育认知学，6-12岁孩子的抽象逻辑思维能力开始逐步形成，这个阶段是学编程的黄金时期。爱尔兰国立大学的计算机科学家保罗·吉布森也说过：“5至11岁之间的孩子在学习算法和计算上表现出的突出潜质让我觉得如果等到他们十几岁了再学这些基础知识就太可惜了！”

孩子们提前接触编程，可以帮他们打下坚实基础，并有机会发展成为他们终身受益的技能。正如这个时代最顶尖的风云人物，有许多人是从小开始学习编程的。

孩子小时候学编程，学的是思维，是训练大脑会思考；而18岁以后再学，思维早已固定，更多学的是知识。学编程以后，大脑会随着不断的思考进化变得更聪明

因此，孩子学编程从现在就要开始，如果错失了最佳的学习年龄，那么将来他们可能要付出更大的时间代价，回过头来重新学习。毕竟编程是未来世界的通用语言，学编程会像学英语一样普及！

区别于成人课程，现在的少儿编程是更适合孩子的教学，在游戏动画中激发学习兴趣！

现在的少儿编程，可不像我们大人以为的那种，全是密密麻麻的英文代码，想想都非常的可怕，小孩子怎么可能学会？就算能学会，也不忍心让孩子去遭这份罪。

现在的它是长这样的：

我们看它有点像什么？非常像积木。编程就有像积木搭建一样，这种好处就是他避开了非常复杂的语法。它不会因为一个分号的中英文输入就造成错误，也不会因为一个中括号或者大括号就造成错误。它可以巧妙地避开我们现在实际代码中的语法，却非常好地保留了我们原本具备的思维。

使用它可以很好地激发孩子学编程的兴趣！例如，在昂立STEM自主研发的的编程平台上，孩子们可以很轻松的使用各种有趣的小游戏和小动画。

可别以为小孩学编程只是为了玩玩，启蒙启蒙而已。他们通过系统化、专业化的学习，把编程运用于生活，用编程发明造福着人类！

他们都在用编程创造“更美的世界"

15岁少年自学少儿编程，造了一颗纽扣，能拯救全世界阿兹海默患者，被评为最温暖发明！

12岁城市少年为贫困山区孩子研发减轻劳作的“自动喂食器”和带有安全警报的“家庭环境实时监控系统”！

11岁长沙小学生发明“防孩子遗留校车神器”，避免意外事故的发生！

学编程的孩子，未来都将赢得漂亮！