跟成本知识有关的小游戏
创始人
2024-12-16 07:51:13
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一、关于取舍方面的拓展游戏

一、团队游戏红与黑

游戏规则

1、目的:你队与另一队分别为队 A、队 B,各自争取取得高分。

2、程序:每轮你队有两种选择——红或黑,由工作人员了解你队每轮的选择并告知你

们的得分,你队可根据上轮得分确定下轮选择。

3、沟通:两队在第四轮选择后,征得双方同意,可进行第一次沟通,双方各派一名代

表外出面谈,面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后,双方必须进行沟通,面谈时间为一

分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外,禁止其它沟通。4、得分计算 1)队 A、队 B均选

红,各得 1分;队 A、队 B均选黑,各减 1分;2)一队选红、一队选黑,选红者减 3分,

选黑者加 3分;3)第 9与第 10轮选择,得分乘 3后计入总分。

点评

1•要取得长期利益,必须采取合作的态度。

2•团体合作的基础是相互信任。

3•信任来自于畅顺的沟通。

4•信任一旦逝去,难以补救。

二、团队游戏

咨询师让大家讨论工作中存在哪些不符合团队精神的案例,所有人都蜻蜓点水,因为怕

伤害同事关系。最后人力资源部的经理起来说:“我们公司比较强调团队精神,总的来说还是好的,但各部门在执行公司任务时,还是存在一定的推诿现象,害怕承担责任,也不能很好地配合其他部门的工作。”会场上有的人低下头,若有所思,也有人无奈地笑了笑。

(为什么企业里的很多会议越开越长,却总也解决不了问题?主要原因就在于成员之间

缺乏理解和信任,不能开诚布公,会议要么成为“辩论会”,要么成为“一言堂”,根本无法

集思广益,发挥团队的力量。)

在讲了相关的团队建设的知识和案例后,咨询师热情邀请所有到场的人一起做一个精彩

的团队建设游戏,共同感悟团队精神的精要所在。有人表现出热情,有人不置可否,更有人投来了怀疑的目光。

咨询师请所有的人起来,站到场地中间,分成 2组,每组大概有 10人,再分成 2排,

面对面站好。

询师开始宣布规则:“请所有的人都伸出你的食指,并放在你胸前的位置。”

咨询师请助理人员拿出一根铝制的单杠,所有人都面面相觑,不知道咨询师要做什么。

咨询师把单杠轻轻放在所有人的食指上,说道:“所有人的食指都必须轻轻托着单杠,

不许用手勾,每个人的食指都不能离开单杠,然后把这根单杠放到膝盖的位置,如果有人手

指离开单杠了,就算违规,必须重新开始。规则介绍完毕,现在你们这两个小组假设是两个

企业,你们在竞争,谁最快完成这项目标谁就是优胜者。”这下好像炸了锅,会场一下子热闹起来,大家议论纷纷。

(单杠很轻,十个人的食指如果都要托着它,还要放下来,的确比较有难度。拿破仑说过:“困难只是在检验一个人的伟大程度!”试想一下在目前竞争日益激烈的市场上,企业的销售目标、财务目标、管理目标哪一个不是很有难度呢?)所有的人都跃跃欲试,但很快发现如果所有人的食指都不能离开单杠,那这根“瘦弱”的单杠很容易就被抬起来,要把它放下来还真的非常困难。看似简单的游戏,却让这些企业的管理者们一时束手无策。经历了几次尝试,2个小组都已失败告终。大家开始热烈讨论。有人很聪明,问咨询师:“可以只用 2个人做吗,这样很容易?”咨询师回答:“不行,是所有人都必须参加!”

(企业提倡创新,但创新并不等于破坏市场规则,如果企业想靠破坏规则来赢得竞争,迟早要自食恶果。安然、世通和安达信的结局就是最好的证明。)所有的人都议论纷纷,好像都有方法,但谁都没有站出来,一时间场面有些混乱。

其中的一个小组突然有人站出来,大声说:“大家保持安静,听我说,咱们要保持一致,

听我口令,我喊 1、2、3,所有的人就开始慢慢往下放,好吗?”

大家精神一震,都说:“行!快点吧。”

(团队开始出现领导,勇于承担责任,强领导力的团队才能有高的工作效率。企业中有

的部门或者班组由于领导者能力和素质较低,导致整个团队的运作效率低下。)

但是这根难以驯服的单杠并没有下来,虽然所有的人都全神贯注,但是总是一头高,一

头低,这边的人已经放下了,而另一边的人还在原地,单杠倾斜的厉害。于是有的人食指离

开了单杠。

“停!有人食指离开了单杠了,重新开始!”咨询师毫不客气,一次次把单杠重新归位。

(团队的运作方法同样重要,当市场打不开、成本居高不下、回款不利,作为企业的管理者,您是否认真思考解决的办法是否正确?)有的人开始怀疑,抱怨道:“这种游戏是不可能玩成的,单杠太轻了!”有的人开始指责别人:“都是××的错,我每次都发现他那里下不去,你以后要注意点!”那位学员也毫不客气地回敬了他几句,所有的人都把焦点集中在别人身上,好像都是别人犯的错。于是他们又尝试了一次,这次咨询师依然毫不客气地把犯规的学员给找了出来,令大家诧异的是这次最先犯错的竟然是刚才那位指责别人声音最大的仁兄,大家都笑了笑,咨询师宣布游戏重新开始。(当企业出了问题,销售状况不好、人员流动大、考核流于形式,你是否感觉都是别人的错?你自己有错吗?)争论不休,怨气四起,场面有些失控。咨询师站出来,大声说:“安静!安静!首先告诉大家,这个游戏是一定能够完成的,但是你必须想办法,时间还剩下 15分钟。”场面马上安静了不少,大家开始冷静下来。

(当企业遇到困难,谣言四起,人心惶惶,企业领导是否及时站出来澄清真相,坚定信心?)

其中一组有人说:“问题的关键是我们都不要看别人怎么样,要注意自己的手指,不要

总去指责别人!”有人赞同,也有人怀疑,这时有人出来说:“好吧,大家试验一下,大家都先不要急着往下放,而是先轻轻托着这个杠子,找准每个人的感觉,看着自己的手指,只要我们能托着它,就一定能把它放下

三、瞎子背瘸子

瞎子背瘸子目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

四、衔纸杯传水

衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

五、相互认识一下(一)

目的:使与会人员相互认识一下,创造一种轻松友好的气氛。

所需的材料:空白的可粘贴式姓名标签。

步骤:给每人发一个空白姓名标签,请他们把自己的名字或者绰号写在上面。然后请他们简短

地列举出两个与自己的情况有关的、可以当话题的单词或短语,比如来自哪个州、爱好、子女情况等等,见下例:伊丽莎白1.居住在亚利桑那州2.喜欢慢跑3.给与会人员足够的时间(约 1分钟)来写下自己的两项情况,然后请他们随意组合成两人或至多不超过三人的小组。每过几分钟,就请他们“交换伙伴”,以此来鼓励每个人都去结识尽可能多的新伙伴。

讨论题:

1.这一练习是否有助于你结识其他人?2.什么情况会给你留下深刻的印象?

3.现在你认为你对这一群体的参与程度如何?

如果你的时间更为充裕请与会人员列出与自己的情况有关的、可以用作话题的单词或短语。给与会人员足够的时间(约 5分钟)来写下自己的两项情况,然后请他们随意组合成两人或至多不超过三人的小组。每过几分钟,就请他们“交换伙伴”,以此来鼓励每个人都去结识尽可能多的新伙伴。

小窍门

要想加快这一活动的节奏,可以在与会人员签到时就发给他们姓名标签,请他们当场在姓名标签上写下自己的名字、绰号和描述自己情况的单词或短语。

一、“心手相连”游戏

1、推广年段:1—2年级

2、材料准备:每个团队1个呼啦圈

3、团队组成:8人以上

4、游戏玩法:参与者手拉手围成圈,在其中两名参与者的牵手处套进一个呼啦圈,作为起点。要求在手拉手不能断开及呼啦圈不能落地的前提下,游戏参与者通过身体各部位的协调,钻过呼啦圈,使呼啦圈经过所有参与者回到起点。

5、比赛规则:呼啦圈传递一圈所需的时间,计为比赛成绩。在传递呼啦圈的过程中,呼啦圈一旦落地或手拉手断开,必须回到起点重新开始,并累计计时。6、游戏变化:

(1)在传递过程中增加呼啦圈数量,依次传递。

(2)缩小或加大呼啦圈直径,或增加呼啦圈重量。

(3)在传递过程中,增加传口令或词语接龙,影响注意力。

二、“风火轮”游戏介绍

1、推广年段:3—4年级

2、材料准备:统一规格的报纸若干、胶带(封箱带)、剪刀。

3、团队组成:8人以上

4、游戏玩法:

(1)用规定数量的材料在规定时间内制作成“风火轮”(一个呈环型的类似坦克车履带的装置)。要求环型内部可以容纳15人站立,并有足够的牢度确保可以行进15米。

(2)参与者站立在风火轮中,哨响后,所有成员脚踩风火轮,手从头顶往前运送风火轮行进15米。

5、比赛规则:

(1)从最前面一人离开起点开始计时,最后一人到达终点线终止计时。

(2)行进途中,所有人的脚不能踩到地面。风火轮如果断裂,整组必须原地修复后,方可继续前进。计时累计。

6、游戏变化:

(1)改变风火轮的宽度。(2)轮上作一定的装饰。(3)增加团队人数一直到整个中队参加到一个风火轮的行进中。

三、“怒海逃生”游戏介绍

1、推广年段:5—6年级。2、材料准备:7块木板24×12×6(厘米),高度40—50厘米的障碍物

3、团队组成:8人以上

4、活动场地:长度大于6米,宽度大于3米,适合单个队伍进行;直径15米的场地,适合东南西北四个方位同时进行。

5、游戏玩法:在起点处摆放障碍物(凳子或课桌侧翻放置),假设为即将在暴风雨中沉没船只的“船舷”。参与者从起点,依次跨过“船舷”,依靠七块救生板在距离为5米“海面”上依次逃生,直至到达距离5米外的“安全岛”。

6、游戏规则:

(1)第一名成员在逃生过程中摆放救生板,最后一名成员在逃生的同时必须收起身后的救生板。

(2)除了摆放和收拢的一瞬,漂浮在海面上的每一块救生板上必须有逃生人的脚踩住木板。一旦救生板上有一瞬间没有脚踩住,救生板被视做被海浪“冲走”,整队重回起点,重新开始。

(3)在逃生的过程中,在“海面”上的任何人身体的任何部分不能碰触“海面”,否则视做落水,整队必须重回起点,重新开始。

(4)已经到达安全岛的成员身体任何部分不得碰触“海面”,否则整队回起点重新开始。

(5)以第一名逃生者放下第一块救生板开始计时,(裁判说预备时,第一人必须保持直立状态,开始声落后,方可开始。),最后一名成员到达安全岛,收拢最后一块救生板回到站立状态结束计时。中途重回起点重新开始计时累计。

7、游戏变化:

(1)可设置场景,用故事叙事的方式开始游戏,过程中间用音乐作为气氛渲染。

(2)规定在游戏三次失败重来时,增加团队士气鼓舞方式(如超级加加油等)

(3)增加难度。如增加逃生人数、增高船舷、拉大逃生距离到6米等。

游戏一:坐气球。

每个小组三个人上来参加,两个人吹气球,一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球,按用时多少算胜负。

游戏二:纸杯传水。

每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

游戏三:顶橘子

每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。

这是几个比较有意思的,其他的象心有灵犀,抢凳子,击鼓传花就不用多说了吧。

另一个要热闹的关键是惩罚措施,每个游戏获胜的领奖品,最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。这里说几个很high的惩罚方法。

1。学广告。

大家都看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,哈哈。当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。

2。表演

例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。

3。朗读

准备好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一头猪,。。。。”呵呵,让他大声读出来,里面还可以要求动作。

4。吻桌子(柱子)

被罚者要亲吻指定的一个桌子5下,这时最好有照相机伺候,呵呵,出来的照片肯定很精彩!

挺不错的,给大家推荐一个小游戏吧!满好玩的。

游戏名称:团队合作,张弛有道

▲游戏目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。

▲游戏规则:游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。

按游戏完成的形似和时间评出一至六名,最形似且时间最短的为第一名,其次的为第二名,以此类推。第一名得6分,第二名得5分,以此类推,第六名得1分。

▲游戏细则:

所需要设备:眼罩10个、大绳索一条、秒表1个、口哨一个。

游戏人数:每组派出10人,6组共有60人参加游戏,每组选派的10人必须先选择没有参加过游戏的组员。

游戏时间:25分钟(5分钟派发材料及宣读比赛规则,每组分别进行游戏,共需要15分钟,5分钟评比结果并对游戏做出总结)

传统的节目游戏节目不少嘛,比如击鼓传花,或者再进化一点的,几个人围坐一圈,击掌数数等(一圈人依次数数,逢0或3以及它们的倍数就闭嘴击掌,这个可以自由规定)该击不击,该数不数的就受罚,很好玩的游戏。

西西,偶的小游戏多着呢,好处的拿来,我通通的奉献。

成语接龙,接不上来的罚;或者摸仿幸运52里的一个比画一个猜,猜不出罚:)

一群人围坐成一圈,男女间隔而坐。从A开始,对着右边的B说,我爱你,或者说不要脸,无论A对B说什么,B对A说另一句。说完了,再对另外一个异性随便说一句。如A对B说我爱你,那么B要对A说不要脸,如果A对B说不要脸,那么B要对A说我爱你,然后对下一个随便说一句我爱你或者不要脸。如此周而复始。如果叫错了,那么就要受罚。

如果你在边上旁观,经常会看到以下情形:

某GG不断的对某MM说,我爱你,得到的回答是不断的“不要脸”。

某MM不停的对某GG说“我爱你”,对另一GG说“不要脸”。

某GG听到某MM说“我爱你”,冷不丁对此MM说“我爱你”,被罚酒却乐此不彼。

这个游戏好,真真假假,假假真真,没人知道是真是假。如果这圈人本来就是一对一对的,那就更搞笑了。

“皇帝的旨意”

挺适合一大群L解闷的,效果不错,现隆重推荐:

规则是每人抽一张扑克以具备唯一的号码(即扑克牌点数),抽到大王的人即为“皇帝”,可以通过指定两个号码而确定两个人进行皇帝想要他们做的任何事(无伤害、无侵犯)。举例如下:A抽到大王,指定6号仰卧,10号以6号为垫子做若干个俯卧撑。大家可以想象多种GGMM的组合,想想各种各样整人的高招,笑到断气为止。。。。。。。

007

玩法与规则:游戏开始时随选一人发令:口里喊“0”的同时用手指另一人;被指的人发令:“0”同时又用手指另一人,被指的人:“7”同时又用手指另一人,被指的人;“啪!”手捏成枪型,指向另一人,被指的人不能动不能叫,作出被"枪"击中的样子,同时他旁边的两人举起双手:“啊!”(惊呼状),

发令错误或动作错误的人应给予小小的惩罚(例如喝酒)接下来就由他继续发令。

特点:练反应,活跃气氛

人椅

形式:集体参加

类型:破冰

时间:5分钟

材料:无需材料

场地:空地

适用对象:所有活动人员

操作程序:

1、围成一圈。

2、将双手放在前面一位队员的双肩上;

3、听从指令,缓缓地坐在身后队员的大腿上。

4、坐下后,再给予指令,让队员叫出相应的口号:“例如“齐心协力、勇往直前。””

5、最好以小组竞赛的形式进行,看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。

有关讨论:

1、在游戏过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化?

2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?

3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?

4、要在竞争中取胜,有什么是相当重要的?

不眨眼

自由上台4个女孩,有权利和全场推荐4个最佳单身帅哥搭档(或抽签),在台上面对面站立,开始用“杀死你”的目光互相对视,不许眨眼,两人中有一人眨眼即中止,坚持时间最长的一对搭档获奖,二、三名女孩获玫瑰一只,最后一名的搭档男方需被描眉,涂唇,画红脸蛋,并合影纪念,流芳百世。

扮时钟

游戏规则:

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);

3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚

4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

点评:

1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛

2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力

酒令游戏知多少

游戏1、循环相克令

用具:无

人数:两人

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽

缺点:只是两个人的游戏

游戏2、幸运大白鲨

用具:幸运大白鲨

人数:两人

方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。

兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。

缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵

游戏3、官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制

缺点:人数不易过多。

游戏4、拍七令

用具:无

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

缺点:无

游戏5、心脏病

用具:无

人数:越多越好

方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。

缺点,对桌子不利

游戏6、开火车

用具:无

人数:两人以上,多多益善

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

瞎子背瘸子

目的:沟通配合能力,活跃气氛

游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

踩气球

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

椅子渡河

概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛

方法: 1、全员分成三队 2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。

4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。

5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。

6、最快渡河的一队获胜。概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛方法:1、全员分成三队2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。 4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。 5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。

6、最快渡河的一队获胜。

6、占领阵地

规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。(报子)

7、三人抱成团

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

8、动作接龙

规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

9、倒着说

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

10、集体造句

规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。

要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。

11、双龙戏珠接力赛

规则:每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完(球)

二、培养孩子数学逻辑思维的小游戏推荐

数学逻辑思维是一个人智力的关键依据,特别是对于孩子来说这个能力至关重要,从小就需要不断的培养,对于孩子以后的成长起到决定性的作用,下面给大家分享孩子数学逻辑思维培养的小游戏一览。

“最强大脑”里的烧脑游戏:在家玩,练出孩子数学逻辑思维!

出处:尖叫童年

在上周五播出的《最强大脑》,何鸿燊幼子何猷君凭高智商横扫“数字华容道”和“层叠消融”两项第一。

彻底刷新了大家对富二代的看法。

到底这两个烧脑项目有多难?尖叫君带你详解一下

第一关”数字华容道”,就是要求把打乱的数字还原成1到15顺序,

跟他比赛的都是通过线上测试智商非常高的选手,

队长鲍橒说,大家能够一两分钟完成就算是很不错的成绩了。

所以,每个人都很紧张,手和脑都在飞快运转着,包括何猷君...

看过节目的都知道,这绝对不是加了特效。

然而,何猷君只用了21秒的时间,就在100名选手里拿到了第一,完成了比赛!

在第二关的层叠消融里也是如此,看起来就是非常复杂的玩法。

可他却还在大家都埋头苦战的时候,

用了1分10秒拿到了第一….

也因为这样的表现,竟然惹得了平常见多识广见怪也不怪的

刘国梁和嘉宾们的“惊讶三连”….

我们知道《最强大脑》是一档科学竞技类节目,能上节目参与挑战的绝非一般等闲之辈,可是当看完何猷君的表现,除了感叹他的高颜值和高智商之外,还会被他的数学逻辑思维惊艳到。

以上提到的“数字华容道”、“数独”、“速算”等等,可能很多爸妈都觉得那是学霸、最强大脑的专利。其实并不是!

事实上,除了天赋,他们也是接触了很多有关数学思维逻辑的练习,或者我们称之为“游戏”,从而才拥有了超凡脑力,成了大家眼中的天才儿童。

当然呢,在这里尖叫君并不是说要每个孩子都成为“最强大脑”,这也不可能。

只是我们在感慨天才的惊人能力之余,可以尝试锻炼数学思维,从娃抓起!

《最强大脑》里面有哪些游戏也适合在家玩?

01、数字华容道

数字华容道,是一款益智的有趣小游戏。

画面简单,玩法不一,操作方便,益智益脑。

如果有时间,爸妈们也可以和娃在家自制一个。

利用废旧的包装材料,就可以造一个“数字华容道“”棋盘了。

制作方法:

①找一个正方形的包装盒,最好是带盖子的。

②找一张白纸,裁成和纸盒底部大小一样的,上面打上16个大小相同的小方格,放入纸盒中。

③用塑料泡沫。裁剪成和白纸上的小方块一样大小的方块,

厚度和纸盒的高度一样就行了,共需要15个。

④然后分别贴上1~15的阿拉伯数字。

⑤数字华容道棋盘就做好了。

游戏玩法:把棋盘里的1~15的数字,顺序打乱放在棋盘中。

通过移动这些数字,从棋盘的左上角第一行起,按从1---15的顺序依次排列下来,

直至棋盘最下方。看谁排得快,用时短者就是最强大脑。

02、数独

最基础的数独是一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏。

起源于18世纪初瑞士数学家欧拉等人研究的拉丁方阵(Latin Square),后来一位美国的退休建筑师根据这种拉丁方阵发明了一种填数趣味游戏,这就是数独。

玩这个游戏时需要根据9×9盘面上的已知数字,推理出所有剩余空格的数字,并满足每一行、每一列、每一个粗线宫内的数字均含1-9,不重复。

数独到如今发展,出现了越来越多的变形,小朋友们可以从最基础的玩法开始挑战自己哦!

03、俄罗斯方块

俄罗斯方块的基本规则是移动、旋转和摆放游戏自动输出的各种方块,使之排列成完整的一行或多行并且消除得分。

相信爸妈们都非常清楚的,毕竟那是我们同年最经典的游戏之一啊。

在手机APP商店,还是可以搜到能下载的游戏。

不过因为其玩法原理简单,市面上类似的游戏有什么,爸妈们可以选择合适的给孩子。

04、速算

速算,是利用数与数之间的特殊关系进行较快的加减乘除运算,用一种思维,一种方法快速准确地掌握任意数加、减、乘、除的速算方法。

这种运算方法称为速算法,心算法。

速算涉及到很多口诀,打个比方,像“加大减差法”。

好玩的手指速算游戏,用手指就能算乘法

分解说明:

步骤一

首先伸出双手,掌心向着自己,拇指自然上指,在大拇指向小拇指方向依次标上6-9

步骤二

以7*8举个例子

将标号为7的手指对上标号为8的手指

相连接的指头以及上面的指头称为带点指头

位于带点指头下方的指头称为悬空指头

步骤三

带点指头的数量相加

就是所得结果的十位数字数

如上图,十位数字数应为5

步骤四

左手悬空指头数乘以右手悬空指头数

就是所得个位数

如上图所示,个位数应为6

所以,7×8=56就可以算出来啦

怎样?有没有被“惊喜”到?

如此简单的乘法计算方式,赶紧和孩子来试试吧!

更多类似小游戏

从上面游戏的玩法来看,其实生活中还有很多小游戏可以锻炼娃的数学逻辑思维。

例如:

扑克牌游戏

扑克牌是老少咸宜的低成本游戏,非常适合帮助孩子建立数的概念。

扑克牌有不同的点数,而且很多玩法中都有对点数进行辨认和计算的步骤,

计算输赢时也经常需要数牌。

推荐玩法:

1.排序:可以是一种花色的牌排序,这适用于年龄小一点的孩子;

对稍大一点,可以变花色排序,

比如:红桃A,黑桃2,草花3,红块4,再到红桃5,黑桃6……

2.比大小:大的赢,最后得牌最多的取胜。

年龄很小的可以选这个,有利于对数字的正确认知。

3.接龙:传统项目,有利于培养与人沟通的能力和思维能力。

2-4个人玩,平均分牌。从7开始出牌,可按“7、6、5、4、3、2、1”顺序接龙,

也可“按7、8、9、10”顺序接龙。手上没有合适的可接龙的牌出时,

只有找别人借。谁的牌最先出完,谁就算赢。

4.凑十/凑二十:无论拿几张牌,凑起点子的和是二十就OK.

5.24点游戏:任意抽取4张牌(称为牌组),

用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。每张牌必须且只能用一次。

如抽出的牌是3、8、8、9,那么算式为(9-8)×8×3=24。

以上第1、2种适合学龄前小朋友;

第3、4、5的玩法则适合学龄后的小朋友,

对培养孩子的计算能力、思维能力很有帮助。

从实践经验来看,孩子们对扑克牌的游戏形式接受度是非常高的,

只要耐心引导,很容易让他们爱上扑克。

扫雷游戏

对于很多初识电脑的人来说,电脑自带的四款小游戏之一——扫雷是再熟悉不过了。

扫雷游戏规则:

1)通过单击即可挖开方块。如果挖开的是地雷,则输掉游戏

2)如果方块上出现数字,则表示在其周围的八个方块中共有多少颗地雷

3)要标记您认为可能有地雷的方块,请右键单击它

4)游戏区包括雷区、地雷计数器和计时器

扫雷这个小游戏往往能令充满好奇心和好胜心的孩子们欲罢不能,

而游戏中他们可以迅速学会九宫格、加法、数学组合等数学知识,

在一次次过关和升级扫雷游戏中,不知不觉孩子的逻辑推理能力也在增强哦。

而对于低龄一点的小朋友,

可以先从培养他们的数感开始。在这里推荐两个小游戏。

01、数瓢虫

七星瓢虫是小朋友们最喜欢的昆虫之一。

你有玩过瓢虫小玩具吗?本次游戏的主角就是一些粘有瓢虫的夹子,非常可爱!

这样一个简单的游戏,可以锻炼孩子辨识数字的能力。

先在玩具棒上写好数字1-5,在其中一根木棒夹上对应数目的晾衣夹作为示例,

再把玩具棒绑到木盒的背面。

小朋友们一看到示例就能明白应该怎么做,将正确数目的夹子夹到对应数字的木棒上。

这个小游戏不仅能加强孩子们的数字辨识能力,它还引入了计算,

同时贴瓢虫还可以锻炼动手能力。

p.s.:不用非得买瓢虫图案的晾衣夹,也可以自己动手制作,用家里晾衣夹,再粘上瓢虫的标签或者直接画一个瓢虫,非常简单!当然,还可以画上孩子喜欢的图案,小花、星星、蛋糕……

02、乐高数字

面对打乱顺序的1-12,孩子需要先按顺序排列数字,然后再按照数字堆出相应高度的乐高得宝塔。

在开始搭建宝塔之前,首先需要将数字依序排列。

太小的小朋友可能只能完成10以内的数字游戏,这个时候家长可以帮助孩子一起来完成其余部分。

制作数字卡片,并打乱

乐高的玩法很多,还可以这样玩。

首先由爸爸妈妈帮忙画好模型卡片,不需要太难,只要颜色相隔、具有一定的规律像ABAB, ABCABC, ABACABAC这样。

这个时候需要孩子做的是,按照卡片上的样子——比如ABAB型的“红黄红黄”,把红色和黄色的乐高积木按照这样的顺序接在一起。

这个游戏非常考验小朋友的观察和动手能力,如果太小的孩子没办法独立完成,爸爸妈妈可以帮忙一起拼。

进阶的玩法是这样的,一个整体,怎么来分割呢?

看好了,每个整体可不是一样大呢。

所以,孩子玩过的那些乐高,千万留好了,用于之地还多着呢。

培养娃的数学逻辑思维,从这些小游戏开始吧!

生儿子的看谁都像儿媳,生女儿的看谁都像流氓,无论是儿子还是女儿,都是父母手心里的宝,希望他们将来都能遇到属于自己的幸福。

前几天路遇邻居家奶奶,气呼呼地牵着孙女往家走。我问,怎么了?原来是孙女跟幼儿园班上的一个男孩玩“亲亲”,奶奶忍无可忍,大斥对方“流氓”。

我试着去劝她:小孩儿没有这么复杂的,阿姨。我的话还没说完,笑容还在脸上,她已经白了我一眼,没好气地说:等你闺女长大了,你就知道了!转身走了。

“儿大不由娘”

同样,养儿子的有养儿子的操心法。比如郭德纲有个相声,名字大概叫做教儿子泡妞。郭德纲本人有俩儿子。我猜,如果他有俩闺女,估计这相声就得改成「如何教女儿远离臭男人」了吧。

网络上有个非常火的评论,用来形容父母养儿子与养女儿的心情,再合适不过了。

生了儿子的爸妈,有没有过这样的时刻:看见有女儿的就想攀亲家,盯着别人家粉嫩的闺女就要流哈喇子。一边盘算着“先下手为强”,一边赶紧讨未来的儿媳妇。

生完儿子,我就是这德性。反正只要儿子表示喜欢哪个小女生,或者近期比较频繁提起哪个女生的名字,那么那些女生的爸妈在家长群里、朋友圈里,但凡需要投个票、帮个忙啥的,我绝对二话不说大方爽快支持。

犹记得最近一季《爸爸去哪儿》里面,霍思燕热情奔向小泡芙大喊“儿媳妇”,被网友大呼接地气。自家儿子袜子脏了,只拎着一角满脸都是嫌弃。“儿媳妇”的小脚脏了,整个儿抱在怀里,拿儿子的袜子去擦干净。

火华社社长刘烨在为诺一张罗未来“儿媳”这件事上,表现得就更强悍了。“深挖墙、广积粮”为娃张罗~示好赵薇,又相中吴彦祖家闺女了……

刘烨当然不是唯一一个“操心”儿子终身大事的父亲。去年林心如家的小公主刚出生,黄晓明就开始替他家小海绵预定小伙伴了。瞧这个“阴险”的小表情用得多到位。

有时候真往深了想一想,其实挺心酸的。你看霍思燕大大咧咧地喊小泡芙儿媳妇,但她对小泡芙说:以后你嫁给嗯哼了,一定要多带嗯哼回来看我。同时还不忘了嘱咐杜江多给自己买钻石,以后小泡芙回来一次,就给她一颗!

虽然只是开玩笑,但是可以看出她的确是非常认真地在考虑未来某一天将要到来的分离,满屏都是“儿大不由娘”的伤感。

女大不中留

生女儿的则完全是另外一个画风。想当初嗯哼偷偷亲了小泡芙一下,刘畊宏那叫一个“醋意”大发。

他语重心长地专门跟小泡芙聊了“亲亲事件”,全程都紧紧地把女儿抱在怀里,隔着屏幕都能感觉到老父亲心中的那份危机感与惶恐。

一位网友生了女儿后,特悲壮地表态:

拥有四个女儿的余光中先生,曾专门写过一篇《我的四个假想敌》,描述了他对于未来女婿们的那份不可抑制的“敌意”:

曾几何时,惹笑的佩珊自己,甚至最幼稚的季珊,也都在时光的魔杖下,点化成“少女”了。

冥冥之中,有四个“少男”正偷偷袭来,虽然蹑手蹑足,屏声止息,我却感到背后有四双眼睛,像所有的坏男孩那样,目光灼灼,心存不轨,只等时机一到,便会站到亮处,装出伪善的笑容,叫我岳父。

父女情深。多可爱的文字!

我认识一个父亲,当初也算是个重男轻女的直男。认为男权社会嘛,男人就是该走四方的,女人就是该在家里相夫教子的。这在他脑海里简直就是个坚如磐石的真理。

直到有一天,他有了一个女儿——女儿出生后,那个小小的软软的生命真的太惹人疼爱了。睡梦中哼唧两声都娇滴滴的,还自带颤音效果。她会哭会笑,爱蹦爱闹,有一天也会背着书包去上学,穿着职业装打拼天下。

于是,做父亲的开始恐慌了:她将来真的要嫁作另外一个男人的贤妻良母,为那个臭小子辛苦操劳,洗手做羹汤?简直无法想!

为女儿操碎了心的当然不止父亲。我一个朋友前些日子刚生了女儿,是顺转剖。生产过程相当艰辛。生完躺床上,一听是个女宝,眼泪刷地就下来了。

她后来说,一想到这个软软萌萌的小东西,以后同样要经受生育之苦,就觉得不忍心。

儿子吧,将来娶了别人家的女儿,我肯定会对那姑娘好。可是有一些罪,就是不希望自己的女儿去受。

当看谁都像儿媳的父母,遇上了看谁都流氓的父母

一直记得电影《心动》里面,小柔和浩君恋情被撞破后,双方妈妈见面约谈的那个场景。

小柔妈妈咄咄逼人:你(林浩君)连大学都考不上,你怎么养小柔?当时,浩君妈妈说:浩君暂时养不起,我们家还养得起。声音虽轻,但态度坚定。

这是个非常有张力的场景。当那个看谁都像儿媳的妈妈,遇上了看谁都是流氓的妈妈,好戏就上场了。

谈及儿女的终身大事,我们有句蛮糙的话时常被说起,那就是:养好的白菜,让猪给拱了。

在我只养儿子的时候,也开过这种玩笑。

大意就是,提醒自家的猪,别随意拱了别人家的白菜。

后来生了女儿,突然意识到哪里不对了。什么猪不猪白菜不白菜的。手心手背都是肉,男孩女孩都是我的小孩。

想到要把女儿放到“白菜”的受害者位置上,或者把儿子放到“猪”的加害者位置上,我都不舒服。

多不公平呀!男孩不是时时刻刻都是强者。女孩也绝非那个只能静静待在原地被选择的物件。

无论是我的儿子,还是我的女儿,他们都该要学会爱惜自己,同时懂得尊重对方,更需要学会为他们自己的选择和自己的人生负责。

一位文艺男青年在做了爸爸后,这样对未来女婿喊话:你娶的不是媳妇,是我的命。其实我想说,无论儿子女儿,都是父母的命。

因为爱儿子,所以我绝对不会对未来女婿冷眼相对,严厉苛刻。因为他也是别人家的儿子。在这个社会上打拼、立足,不容易。彩礼什么的我都不要。我唯一要的是,过好你们的日子。

因为爱女儿,所以我也绝对不会去跟未来儿媳说:我儿子负责养家,你踏踏实实照顾好我儿子,收拾好家,带好孩子就OK了。

我知道,她也是别人捧在手心里的宝贝。同我一样,父母把她带到这个世上,爱她,养育她,不是为了让她将来照顾某个男人,陪他睡觉,伺候他起居,并依附他一辈子。

总之,无论儿子还是女儿,我都希望他们有做决定的机会,以及负责任的勇气跟能力。

期待着有一天,他们能够带着自己生命的另一半来到我面前,笃定地告诉我,妈,这就是我喜欢的人,这就是我想要的生活。

那时候我将送上我的祝福,同时,我还会明确告诉他们——无论何时,何地,何种情况,无论儿子还是女儿,只要他们需要我,我的爱就在原地,永不过期。

两个月之间,从不开口到“小话唠”,稀罕究竟经历了啥?

出处:崔玉涛的育乐园

今天跟大家来聊聊小不点儿学说话这件事。和学走路一样,稀罕学说话也比较晚。直到17个月大,常用词还是“啊啊啊、哦哦哦”,这让她顺利成为帮小区大妈寻找优越感的标兵。

那段时间,我听到周围大妈最常说的一句话就是——呦~还不会说话呢?我们家孙子,早就会叫奶奶了……切

不过,我记得曾经看一本书上说:宝宝19~22月龄才是语言的爆发期。我用这个理论安慰自己,想着还不到时候呢,着急个啥……

可是吧,凡事都怕一个“比”字。眼看着周围比稀罕小的宝宝,都能说出“喝粥”、“吃饭”、“不要”。我也渐渐开始慌起来……你说,她咋就还不会说话呢?

这种纠结的日子,持续了将近一个月,眼瞅着我的捉急就要变成焦虑了。终于等来了神转折——稀罕满一岁半没几天,突然有一天,她指着刚下班的爸爸说:“爸爸回nai(来)ne(了)。”

我当时以为自己耳朵出毛病了,愣了三秒。一个之前说词还不利索的小朋友,竟然张口说出了句子。我以为自己盼稀罕说话盼出了幻觉。然而爸爸说,他听到的也是同样的内容。

神奇了,竟然还有这种操作!

从那次之后,稀罕一发不可收拾,语言能力真的是呈井喷式提升。现在她19个月,基本已经可以准确地描述见闻、能简单复述昨天发生的事情、偶尔还能发表一下感想。

嗯,这么说太抽象,举几个栗子吧:看见我冲咖啡,她会说:“妈妈喝咖啡,牛奶,搅合搅合。”前一天不小心把小朋友扑到,第二天会告诉我:“豆豆妹妹摔,哭呢。”看见我乱摊了一床的被子,她会感叹:“喔噻,乱了吧唧~”

而我也仔细寻思了一下,稀罕从保持沉默到变成“话唠”的这整个过程。然后发现,我在帮助她学说话的过程中,好像误打误撞地,干对了好几件事儿嘞!

积极等待

所谓积极等待,首先要做的,就是别和别人家比、别着急。坦白讲这点我做得不怎么样,不过还好没表现出来,没把焦虑传给稀罕。

第二点,就是不要干等。就算孩子不开口,家长也要坚持跟他说话、聊天,这个时候孩子虽然还不能用语言做回应,但还是会用各种行为或表情反馈,互动起来也挺有意思的。

不过要提醒的是,聊天就是放松地闲谈,说各种有意思地事。我就特别喜欢和稀罕一起看云彩,边看边告诉她:“你看,那块云彩有点像小狗。诶~云彩的形状又变了,你看,头那长出来一个长鼻子,这下像大象了哈”。

每次我这样仰望天空“自言自语”的时候,稀罕也会认真地盯着那些云,眼里闪着兴奋的光。以前不会说话时,她会指着某块云彩“啊啊哦哦”,现在就会把自己的想法说出来,在她的眼里,有的云彩像青蛙、有的云彩像蛋糕、还有的云彩像勺子……

至于最不推荐的做法,就是为了说而说,比如把一个苹果摆在孩子面前,拽着他不断重复:“苹果、苹果,这是苹果,看,大苹果,你说,苹~果~!”

因为,语言是用来表达自己的,那么在任何时候,都应该用他来表达真正想说的内容,无缘无故地,为什么要重复“苹果”?

用对工具

在日常生活里,大人和孩子之间的谈资毕竟有限。为了不让对话变成“尬聊”,我选择和稀罕一起看书。各式的绘本也给她买过不少,不同的绘本有不同的侧重点,但是我发现,在刺激稀罕开口说话这方面,有细节的书特别管用。

比如有一套叫《就是找不到》的书,分为生活、季节、旅行几个主题。这书是朋友送的,拿到的时候,稀罕还不到一岁,她好像并不是很感兴趣,我和姥姥也不知道该怎么讲,于是一直放在书架上接土。

后来,稀罕一岁以后,可能因为生活常识也丰富了,她开始喜欢《七彩生活》和《奇妙旅行》这两本,有时候会盯着画面出神,然后指着一些她喜欢的小细节给我看。比如下面这个喝咖啡的火车司机,她就蜜汁感兴趣,每次翻到这里都要反复指一指。

稀罕指这个司机的时候,我就会像复读机一样重复:“嗯,这是司机,他在喝咖啡”然后再根据心情加戏,比如模仿一下喝咖啡,形容一下咖啡的味道之类。

有时候,我也会向她提问,比如看下面这一页的时候,因为画面中的东西都是平时常见的,我就会问她:“找找,吸尘器在哪儿呢?”然后再给点提示“紫色的哦,妈妈已经看见啦,吸尘器。”

如果找到了,她就会特别兴奋,还不会说话的时候,她会发出一声感叹:“啊!”现在,她就会重复单词,高兴地说:“a(这)个,吸尘器!”

还有一本对稀罕学说话做出巨大贡献的书,叫《美丽的梦》。老实讲,这本书画风我并不是那么喜欢,然而稀罕却好像情有独钟,尤其喜欢下面这页。

每次能看上二十分钟,起初看的时候,也是玩我说她找的游戏,然后她开始能指着上面的小动物说名称,比如“猴子”“兔子”“孔雀”,最近这几天,她的技能又升级了,可以开始用句子描述画面,像先指着一只鸟说:“鸟”,然后再指指另一只鸟说:“还一个”。还会指着蜗牛说:“蜗牛,姥爷抓。”(姥爷夏天的时候带她去捉过蜗牛)

所以说,类似有居多细节的书,真的很适合让孩子练习用语言描述,还培养了观察能力和联想能力,强烈推荐。

习惯重复

其实,就是鼓励大家变成“话唠”。这个原理也很简单,语言的学习,都是“先输入、后输出”,有了足够的学习和积累之后,孩子才能内化学习内容,自己尝试开口表达。那如果家长平时说得少,宝宝没啥机会学习,自然说话就会相对晚一些。

当然了,做“话唠”也是有技巧的,无意义的唠叨和刚才说无缘无故重复“苹果”这种事,对于提升语言能力帮助不大。

那要怎么做呢?其实也很简单,就是随时随地描述行为。具体说,比如给稀罕穿拉拉裤的时候,我就会边穿边说:“先抬左腿,穿过去。好,再抬右腿,穿过去,站好,提裤子。嗯,整理好了,谢谢你的配合!”起初稀罕听着没啥反应,现在她也会跟着我重复“左腿、右腿,谢谢!”。

另外一种重复,就是完整地替孩子表达出她想说的意思。这种做法,其实也是在帮助孩子学习正确的表达方式。

再说个例子——

那天稀罕看见爸爸用我的杯子喝水,就特别着急地指着杯子喊:“妈妈的,爸爸喝。”我问她:“你是想说,这是妈妈的杯子,爸爸不要用它喝水吗?”她说:“嗯!”我就又重复了一遍:“唔,妈妈的杯子,爸爸不要用。”过了两天,爸爸又随手用了我的杯子,稀罕见状大喊:“妈妈的,爸爸不要用!”

不过,说话的时候,最好要像和成年人沟通一样,平等地交流。很多书里也推荐说,从孩子学话的时候起,就不要和他说“儿语”,而是要用正常规范的表达方式。

比如,出门坐汽车,那就告诉孩子“我们坐车去”,而不要说“我们坐车车”。又比如,该吃饭了,就说“吃饭”,而不要说“吃饭饭”。

当然了,有些咱们已经喜欢的可爱的说法,比如“拉臭臭”和“尿哗哗”还是可以用的。

认真倾听

孩子表达能力有限,好多时候,大人还是会遭遇听不懂的尴尬。这时候,千万保持耐心,认真地听。不然孩子很可能就不说了。

稀罕就是这样,如果你听不懂她说的话,同时又表现出了不耐烦或者漫不经心,那她可能扭头就走,但是如果你听不懂,却表现出对她说的很感兴趣,很想知道她在说什么,那么她也会受到鼓励,想办法表达自己。

比如,有一次,稀罕塞给我一张纸,说:“机、机”(那时候她还不会说飞机)。我有点懵逼,因为那就是一张白纸,我问她:“你说什么?”稀罕指着那张纸重复:“机机呀,机。机机呀,机机呀……”(无限循环)

我去,这简直比破译密码还难。

爸爸想稀罕应该就是在随口瞎说,于是过来打岔,问她要不要吃水果。稀罕可能觉得自己说的“话”被无视了,急了,气急败坏地把纸扔到了地上,然后抿着嘴,不说话、也不动。

我走过去把纸捡了起来,跟她说:“对不起,妈妈没听懂,但是我很想知道你在说啥,要不你再试着说一遍?”

稀罕看了我一眼,又说:“机!”然后她好像灵机一动,把纸举过头顶,模仿飞机飞的样子,嘴里说:“呜~~~~”。我问:“你是说飞机吗?”她点头,原来她是想让我用纸给她折飞机。

这件事,让稀罕学会了“飞机”这个词,也让我知道了,孩子其实是不会“瞎说”的,他如果在叨叨你听不懂的“火星语”,那么一定多点耐心,尝试去倾听和理解,你的关注,会给他继续尝试表达的勇气。

还有想提醒大家的就是,倾听的时候,一定要懂得尊重,即使孩子的表意不清、发音不准,也不要嘲笑,认真给他反馈,终有一天,他会回报以惊喜。

三、大学社团有哪些低成本有趣的活动可以举办

我觉得大学社团举办活动还是有很多的吧,而且根据不同的社团类型自然也可以举办不同的活动,各有各的乐趣和优缺点。就好像如果你是一个爱好传汉服的社团,你就可以举办定期举办一些穿搭汉服的活动;如果你是关于技术类的社团,当然就是举办一些与技术有关的活动等等。

就拿我自己曾经参加过的活动作为例子把,我参加的活动其实也不乏是一些小型社团活动,没有太多的奖品吸引着别人,但是却可以当中有所收获。我在大一的时候就参加过一个关于节日纪念的新媒体比赛,它的形式主要以推送为主,当中还可以添加H5作为宣传的载体。

那次是我第一次参加的大学比赛,当时一等奖的奖品好像是硬盘,然而二等奖是耳机等等,总之其实奖品也不是特别丰富的东西,但对我来说就是一种锻炼吧。所以说,如果你想要更多的人参加你的活动,不妨从新生锻炼这种方式入手。

然后再说的就是大学主题了,我曾经参加过一个比赛就是以大学怀念为主题的一个活动,那个活动本身的主要参加对象是针对大一或大二的,然而最终参加的对象却遍布了大一到大四的学生,而且我觉得每个人都不是抱着拿奖的心态,更多的是投入其中吧。

其次就是能不能在活动中学到技能了。我曾经就参加过一个excel的比赛,那个比赛更多的目的就是为了学习技能吧。因为他有一个学习培训,能够让你掌握excel的一些基本函数技能还是常用的办公的技巧。

而且这个比赛开始的时候就说过比赛更多的目的在于想让你们有所收获,而不是为了这些小小的奖品。你们能够在这里学到一些实用的技能就足够了。所以说,大学社团能够吸引别人参加的点有很多,你可以抓住其中一点下手。

或者是创意类型的比赛、或者是学习类型的比赛、或者是锻炼类型的比赛等等,总之,一个活动的宗旨就是要找到自己的定位,也许同类的活动会有很多,但如果你能抓住自己的定位,只是一个小小的点子也能够吸引很多人参加比赛。而奖品的大和小其实都是次要的。希望这些建议都够给你一些帮助吧。

最后就是每个活动的举办并不一定能够非常的圆满和成功,所以你要学会总结,从中吸取经验,争取在下一次的活动中更多的完善,做出更好的效果。

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