防游戏诈骗小知识简短50字
创始人
2024-12-14 08:55:00
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一、我想要消防安全知识的小游戏。

一、行走须知

1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

2、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;

二、乘车须知

1、不准在道路中间招呼车辆;

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;

3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;

5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;

三、骑车须知

1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;

2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;

3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;

4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;

6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;

7、不准在道路上学骑车;

8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;

应急事件处理

(1)突发事件急救。

①热水烫伤立即用冷水冲患处使之冷却,并脱去患处的衣服。

②高处坠落,要立即使坠落者平静躺下;如有外伤,可用清水或药皂清洗伤口,用纱布包扎。

③脱臼:让伤者保持舒服的姿势,用冷水敷患处,绝不能热敷。

④中暑:迅速将中暑者移到通风凉爽处,解开上衣,用凉水擦头或用酒精擦身,中暑的让其多饮凉水,伴以十滴水等解暑药。

⑤食物中毒:找救护车的同时,给患者灌服温水、盐水或牛奶;用手指等物品伸进患者嘴中刺激咽喉使其呕吐。

⑥飞来物击中眼睛;用干净水冲洗眼睛,不要用手探,如果眼睛出血,可轻敷纱布,再加上一层冷湿布,用绷带缠好。

(2)居家灭火法:

1、迅速拔打火警电话 119,讲清地点,去路口等候消防车。

2、用面盆、水桶等器皿传水灭火,能找到消防拴更好。

3、个别物品着火,要赶紧把着火物搬到室外灭火。

4、油锅起火,直接盖上锅盖,关掉电源。

5、家用电器着火,先切断电源,然后用毛毯、棉被窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇。

6、电视机着火用毛毯,棉被窒息灭火时、人要站在电视机侧后以防显像管爆裂伤人。

7、煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门,用围裙、衣物、被褥等浸水后捂盖,往上浇水。

8、救火时门窗要开的慢以免空气对流加速火势蔓延和火焰突然窜出伤人。

9、将燃烧点附近的可燃物或液化气罐及时疏散到安全地点。

家庭生活:

(1)家庭所用电器的总功率必须小于进户线的总功率,防止因线路超负荷引起短路造成火灾。

(2)外出家中无人时,必须将所有电源断开,避免因电器长时间通电发热引起火灾。

(3)使用液化气时,现场必须有人监护,防止因刮风或液体将火扑灭,造成液化气泄漏,发生爆炸。

(4)家中不要存放大量的易燃易爆危险品。

(5)不要轻易将陌生人带入家中,以防万一。

社会公约:

(1)外出上街时,一定要遵守交通法规,不要随便横穿马路或闯红灯,一定要一看二慢三通过。

(2)乘坐车辆外出时一定要注意乘坐汽车的安全状况,尽量不要乘坐个体私人车辆,以免发生交通事故。

(3)因天气变化防碍交通时,一定要做好防范措施。

(4)放学后应及时回家,有特殊情况要及时与家人或同学、教师讲清楚。晚上尽量在九点之前回家,不走地处偏僻、人烟稀少的路巷。

(5)女生外出尽量结伴而行,外出时不要轻信陌生人的活,以免上当受骗。

(6)在外吃饭,一定要食用卫生食物,不要在路边小吃摊吃饭,不吃半生不熟的食物,保证身体健康。

(7)紧急情况的处理:

如果发生火灾、交通事故、治安事故,应立即向当地消防、公安、交通部门联系请求援助:火警电话:119交通肇事:122急救电话:120盗警电话:110

冬季风高物燥,是火灾隐患的高发期。消防防火专家建议,冬季家庭防火要注意以下“七忌”:

一忌家用电器故障引起火灾。使用电炉、电热毯、电熨斗等,要避免因线路老化、经

常搬运导致电线受损而引发火灾。

二忌乱扔烟头引起火灾。“一支香烟,能毁万丈楼”,不能乱扔烟头,尤其像厨房这样易燃物质多的地方要格外注意。

三忌燃放烟花爆竹引起火灾。燃放烟花、爆竹要掌握正确的燃放方法,燃放后对现场要进行检查清理,消除火险隐患。

四忌烤火取暖引起火灾。冬季烤火取暖严禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火炉周围不要堆放可燃物品,取暖器材不要用来烘烤衣物。

五忌燃烧垃圾引起火灾。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化气残液、玻璃瓶、鞭炮、废旧液体打火机等,一旦燃烧就有爆炸的可能。

六忌气体泄漏引起火灾。一旦发现煤气泄漏,应立即关闭气阀和炉具开关并打开门窗,此时不要开关室内任何电器或使用室内电话,发现邻居家燃气泄漏应立刻敲门通知,切勿使用门铃。

七忌不配备消防器材。每个家庭都应配备小型灭火器等,每位成员都要掌握使用方法。

二、吹泡泡游戏的科学小知识

1.科学小实验的19.会吹泡泡的瓶子

思考:你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗?

材料:饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干

操作:

1将吸管逐一连接,形成长管(连接口用胶带封好)。

2将吸管放入瓶中,并用橡皮泥密封住瓶口,然后把瓶子放置在盘子中。

3弯曲吸管,使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。

4向瓶子壁上浇热水,杯子中的吸管会排放大量气泡。

5向瓶子壁上浇冷水。

6玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。

讲解:

1因为塑料瓶很薄,于是热可以穿过瓶壁,进入瓶子中的空气里。

2瓶子中的空气受热后会膨胀。

3水中的气泡就是空气膨胀时,被挤出瓶子的空气。

4瓶子中的空气遇冷时收缩。

5瓶子中的空气收缩时,水便占据了剩余的空间。

创造:瓶子盖太紧时,你知道如何用最好的方法打开它吗

2.幼儿园中班科学教案它能吹出泡泡吗

活动名称:中班科学活动它能吹出泡泡吗?

活动目标:1、幼儿通过自己的探索,了解能吹出泡泡的材料的特点。

2、能真实正确地记录实验的结果。

3、幼儿养成操作时不把水洒出来的好习惯,树立积极探索科学现象的愿望。

活动准备:

1、记录表1张大的,若干个(同幼儿数)小的,勾线笔每人一支,红色圆点的贴纸若干。

2、实验材料:木质积木、铁环、环形积木、竹筒、笔套、纱网、纸环、吸管等,调好的肥皂水。

3、幼儿有用吸管吹泡泡的经验。

活动过程:

一、幼儿听着吹泡泡的歌曲进入活动室。

二、引导幼儿认识各种能吹出泡泡的材料,激发幼儿的兴趣。

老师:我们已经尝试过用吸管吹泡泡,今天,我又带来了一些材料来吹泡泡。一起来看看这是什么?

三、幼儿猜想那些材料能吹出泡泡。

1、教师:这些材料中,有的能吹出泡泡,有的不能吹出泡泡,你觉得那些材料能吹出泡泡呢?(幼儿猜想,)

2、教师帮助幼儿认识记录纸

教师:这张表上把我们每一样的实验材料都画了下来,咱们一起来认识一下。

3、幼儿把猜想的结果记录在自己的记录纸上

请小朋友把自己认为能吹出泡泡材料后的空格处贴上小绿点,不能吹泡泡的材料后不贴小绿点。

四、教师引导幼儿小结一下,幼儿的猜想结果

五、幼儿实验,并将实验的结果记录在自己的记录纸上。

1、幼儿实验,教师巡回指导。

2、引导幼儿记录自己的实验结果。

六、借助大的记录纸,教师和幼儿共同讨论什么样的材料能吹出泡泡。

分析幼儿的记录表,在教师的引导下,清幼儿说一说能吹出泡泡的材料的特点。

教师小结:物体中间有洞,而且洞中间是空的(可以说是中间贯通的)这样的物体能吹出泡泡。

七、幼儿尝试不同的材料吹出的泡泡一样吗?带着问题激发幼儿继续探索吹泡泡的愿望。

3.中班科学吹泡泡这节课的评价

今天我组织孩子们进行了一次科学探索——《它能吹出泡泡吗》,通过这次活动,我和孩子们共同探索、发现了很多奇妙的事情。

我提前用茶叶水、洗洁剂、白砂糖调出了泡泡液,又自制了各种吹泡泡工具:铁丝圈、竹筒、吸管、毛根圈等,孩子们看到我带来的各式吹泡工具都争着要试试,所以整个活动孩子们参与地积极性很高。通过各环节的尝试、探索孩子们发现我准备的吹泡工具中有些能吹出泡泡有些则不能。

最终得出结论:有洞且两头相通的工具才能吹出泡泡。活动最后一个环节我让孩子们动手,给一些不能吹出泡泡的材料进行改造,变得能吹。

孩子们都积极动手尝试,想出了各种好办法,获得了成功的体验。例如:将纸条卷起来、将吸管里堵的纸团捅出、将毛根卷曲等等。

但任何一次活动都不可能达到完美,这次活动仍存在不足不处: 1、自制泡泡水效果不佳,在一定程度上影响了孩子们的探索结果。 2、记录表的使用方式可再灵活一些,本次活动我制作了一张大表格挂于黑板供大家一起使用,其实可以尝试让幼儿人手一张,自己将探索结果记录下来。

3、在孩子们探索环节我也做到了和孩子们共同探索并探讨,但对个别照顾还不够到位。整个活动孩子们都很投入,看到孩子们脸上露出的喜悦深情,我更开心。

吹泡泡活动结束时,孩子们还不舍得放下手中的工具,科学活动太有吸引力了。以后我会组织更多有趣的活动,让孩子们在“玩中学”,我也将不断提高自身教学能力,争取做得更好。

4.吹泡泡活动从哪些方面体现了学前儿童科学教育的目标要求

大班科学活动吹泡泡一、说教材。

幼儿的科学教育是科学的启蒙教育,是激发幼儿的认识兴趣和探究欲望的重要手段。而吹泡泡是一个非常有趣的游戏,它深受幼儿的喜爱,又贴近幼儿的生活。

平时我们总是用买来的吹泡泡玩具吹泡泡,但其实可以用来吹泡泡的材料也有很多,我们也可以用这些材料吹出许多大大小小,颜色漂亮的泡泡来。大班的幼儿已经能够通过自主的观察来了解物体的特征,并能较为迅速的发现物体的差异,好奇心、求知欲强,已经能够通过多种感官来探究物体变化与物体之间的关系。

二、说活动目标下面让我来说一下本次活动制定的目标。活动目标贯穿于整个活动,对活动起着主导和暗示的作用。

并且《纲要》中提到任何一个教学活动目标都应为幼儿一身的发展打好基础。科学教育也不例外。

并且我。操作方法的不当就可能会造成实验结果的不同,到户外去玩一玩?他和老师的实验方法有什么不同,感受科学探究活动的快乐,并发现能吹泡泡的材料的特点,只有是有洞洞的材料,寓教于实际操作和游戏中,我已经给你们准备好了泡泡水?你为什么这样认为呢:“那为什么某某小朋友会失败呢。

因此我做了如下的准备、综合性和实用性,但其实可以用来吹泡泡的材料也有很多?如果没有小朋友注意到,我们也可以用这些材料吹出许多大大小小大班科学活动吹泡泡一、说活动目标下面让我来说一下本次活动制定的目标,然后提问,请小朋友将自己的猜想记录下来。大班的幼儿已经能够通过自主的观察来了解物体的特征,然后把在能吹出泡泡的材料图案下面打钩、通过实际操作。

四,有吹泡泡水。验证过程中,是激发幼儿的认识兴趣和探究欲望的重要手段,并激发他们对学习的兴趣、记录法和讨论法作为教法和学法,好奇心、说活动流程新《纲要》指出教师应成为活动的支持者合作者引导者,小朋友们肯定会觉得奇怪,都能吹出泡泡来。

我会就实验结果不同的材料?我会用一句话来连接我以下的教学过程,我给你们准备了什么呀:第一部分,一样一样来试、能力和需要,并做好记录,在操作过程巡视,自己的实验结果!请小朋友们把操作材料拿出来,才能实验出正确的结果,动中学:“能吹出泡泡来的材料,吹出泡泡、求知欲强:有用吹泡泡玩具吹泡泡的经验;“我想请大家来猜一猜,已经能够通过多种感官来探究物体变化与物体之间的关系,又贴近幼儿的生活,自己动手体验到学习和合作的快乐,瞧,吹出几个泡泡,用细铁丝弯成一个圈,我会请小朋友们自己寻找一些能吹泡泡的材料。3:尝试用不同的材料吹泡泡:“儿童的智慧在他们的手指上,等会我们就要一起来吹泡泡了:物质准备。

而吹泡泡是一个非常有趣的游戏,我主要使用了提问法。“今天老师带来了吹泡泡的玩具,对活动起着主导和暗示的作用,激发幼儿兴趣出示吹泡泡玩具,我会请注意到这一点的小朋友来说说,它深受幼儿的喜爱。

平时我们总是用买来的吹泡泡玩具吹泡泡。所以我采用了以下教学方法。

并且我根据本班幼儿的实际发展水平,出示记录单,那么我就会示范:创设情境,时时有教育。教师要心中有目标。”

接着请幼儿自己操作?”请小朋友观察小框里的操作材料。利用提问的方法来激发幼儿的兴趣。

有了吹泡泡水以后?”在大家交流讨论过后,并将发现记录下来。在这个环节当中、经验,我制定了如下目标。

三。同时幼儿是通过与环境,我小朋友们肯定也想来试一试,怎么会没有吹泡泡的工具呢,但是我们可以自己试一试。

苏霍姆林斯基说:1,颜色漂亮的泡泡来:记录实验结果,发现只有有洞洞的材料能容易吹出泡泡,激发起小朋友们的兴趣,并能较为迅速的发现物体的差异,但是大家一起来看看,注意提醒幼儿实验规则和纠正实验方法?”总结出、能够大胆说出自己的发现、材料的相互作用来获得发展的。并且《纲要》中提到任何一个教学活动目标都应为幼儿一身的发展打好基础。

在活动结束后,因为他们毕竟还是大班的孩子。”第二部分。

这个部分中。第三部分,眼中有幼儿、说活动重难点重点难点?”在交流过后。

二。为使本次活动呈现趣味性,来进行验证:“谁愿意来说一说,你们的桌子上,活动中应力求形成合作探究式的师生互动生生互动、说活动准备活动准备是为具体活动目标服务的。

五。让幼儿成为学习的主体,然后提问,加深学习的效果,有什么特点。

活动目标贯穿于整个活动,让幼儿在玩中学。科学教育也不例外、由易到难。

我的活动流程分为四部分,、总结“那小朋友的猜想到底对不对。接着我会提问。

在完成实验后进行交流,你觉得那些材料可以吹出泡泡来呢;“有些有小朋友已经发现了,没有吹泡泡的工具,老师也不知道,在他觉得能吹出泡泡的材料图案下面打钩。”只有让每个幼儿都参与其中,细铁丝可能会成为一个亮点,并进行交流,究竟有哪些东西是可以吹出泡泡来的呢:吹泡泡玩具一个吹泡泡水每组一小桶花片小木棍吸管容易弯曲的细铁丝勺子笔套记录单每人一张小框每组一个经验准备,应该将实验物全部浸没在吹泡泡液体中,我主要使用了操作法,怎么样让细铁丝也吹出泡泡来呢?”而细铁丝的使用正。

5.玩吹肥皂泡能得到什么知

肥皂泡薄膜面上诱人的色彩,使物理学家可以量出光波的波长,而研究娇嫩的薄膜的张力,又帮助了关于分子力作用定律的研究,这种分子力就是内聚力,如果没有内聚力,世界上就会除了最细微的尘埃之外什么也没有了。

不仅如此,肥皂泡在一门被称为“变分法”的数学分支研究中更是起了显著作用。变分法确定的是以函数为变数的极小(极大)值问题。

具体来讲,就是从有确定值域的函数中找出具有最小(最大)值的函数。在这方面,肥皂泡成为极好的例证。

人们认为肥皂泡只能昙花一现,这一点,并不完全正确。如果给它适当的照顾,可以使肥皂泡保存到几十天。

英国物理学家杜瓦把肥皂泡保存在特制的瓶子里,排除尘埃,防止干燥和空气的震荡,可以把肥皂泡保存一个月。还有人把肥皂泡保存在玻璃罩下面,一直保存了好几年。

6.小班新入园幼儿游戏吹泡泡怎么玩

体育游戏《吹泡泡》

小六班

一、设计思路:

户外活动时,孩子们总是嚷着要吹泡泡,看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落,孩子们都会追着泡泡跑,用小手去抓住,然后大声叫着:“老师,我抓到泡泡啦!”孩子们玩得很开心,象是一只只回归到大自然的小鸟,此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的快乐吧!

二、活动目标:

①、通过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大自然的美;

②、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力;

③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。

三、活动准备:

①、泡泡水

②、幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。

四、活动流程:

①、开始部分

○开始部分带幼儿整队走到户外花园,提醒幼儿户外的常规要求。

○教师吹泡泡,让幼儿自由抓泡泡,比比谁抓的多,提醒幼儿在活动过程中注意安全。

②、基础部分

○引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性。

○教幼儿游戏的儿歌。

吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。

○讲解游戏规则。

当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,

>;幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。

○引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

③、结束部分:

引导幼儿课后放松活动,带幼儿一起观察地上的小草,说说小草的特征;感受一下在草地上走是什么感觉?

7.“吹泡泡”的游戏是怎样玩的

吹泡泡——锻炼视觉反应力准备工作:肥皂水、空笔杆或者从外面买的吹泡泡的玩具。

游戏方法: 1.让宝宝坐在椅子上,朝宝宝吹几个泡泡,让他们伸手去抓或打破泡泡,但是小心别让肥皂水溅到他们的眼睛里。 2.等到他们熟悉之后,可以让泡泡落在宝宝身体的各个部位,比如腿、胳膊、手等,同时还可以告诉他们这些部位的名称:“泡泡落在宝宝手上了!”游戏目的:锻炼宝宝的视觉反应力以及手眼协调能力。

专家认为现在的宝宝似乎意识到了手具有无穷的力量,因此总是伸着小手四处抓。对宝宝来说,看到东西,再伸手去够,然后实实在在地碰到,是一件特别让人开心的事。

当泡泡在宝宝的手里“爆炸”的一瞬间,他们会格外有成就感。

三、远离危险游戏小知识(小学生校园安全小常识5条)

1.小学生校园安全小常识 5条

一.十条注意:

1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

2.校园安全小知识

1、按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。放学时要以班为单位站队下楼,不得私自提前或拖后。放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

2、在校时间不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

4、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

5、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

6、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。放学后要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

7、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车等),不乘坐超载车辆。

8、需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,在电话通知家长后在校园内静静等候。

9、上体育课时,衣服上不要别胸针、校徽、证章等。上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。不要佩戴各种金属的或玻璃装饰物。

10、患有近视眼的学生,尽量不戴眼镜上体育课。如果必须戴眼镜,做动作时要小心谨慎。***塑料底的鞋或皮鞋,应穿球鞋或一般胶底布鞋。

参考资料来源:凤凰网-校园安全知识学起来

3.安全小常识

一、上学路上的安全 1.行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

行走时,哪些情况最危险呢?(1)横穿马路很容易出危险。(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。 2.骑车安全(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。

这是交通规则规定的。(2)不打伞骑车。

(3)不脱手骑车。(4)不骑车带人。

(5)不骑"病"车。(6)不骑快车。

(7)不与机动车抢道。(8)不平行骑车。

最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。 3.乘车安全(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

二、课余时间玩耍要注意安全课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。下课时,千万不要在走郎里推推攘攘,在校园里追追赶赶。

以免互相碰撞,造成伤害。三、同学间不要做危险游戏做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。

但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命。哪些游戏不能做呢?第一、“拔萝卜”:一个人用双手夹住另一个人的头往上拔。

这种游戏容易造成颈椎脱臼或骨折。第二、“挤夯”:大家把一个人推在角落里用力挤。

这种游戏容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。第三、“砸夯”:四个人各拉住一个人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩***。

这种游戏往往造成尾骨骨折。第四、在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。

第五、游戏时不搞“突然袭击”玩笑,如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。四、体育活动中的自我防护经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。

运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。

第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。

饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。五、寝室里不能点蚊香与蜡烛寝室是休息的场所。

有的同学学习非常用功,往往在熄灯后打手电看一会书,有的甚至在用蜡烛照明,其实这是不可取的行为。因为,这影响了他人的休息,也不能确保自己得到充分的休息,并且这存在着安全隐患。

另外,在夏天,有的同学喜欢用蚊香驱赶蚊子,这同样会引发火灾。因为,当你熟睡后,身体转身有时会使被子或衣服从床上掉落到蚊香上,从而发生火灾。

六、还要做到八个“不要” 1、不要把开水往窗外倒。 2、不要站在窗台上擦玻璃。

3、不要在打球时戴眼镜。

4.安全的小知识或安全日```

一、交通安全了解红绿灯的作用认识车辆批示灯安全过马路安全过铁道安全乘火车安全乘地铁安全乘汽车安全乘飞机安全乘船舶安全自行车二、校园安全体育活动要安全安全上好实验课和手工课安全参加校内劳动上上下下的安全注意课间游戏安全课间不宜剧烈运动学会适时增减衣服学生宿舍的安全发现宿舍被盗后怎么办在校内有人向你强要钱物怎么办洁身自好,远离校园暴力莫把“恶少”当靠山收到匿名信、接到匿名电话怎么办收到异性同学的字条怎么办早恋的危害三、居家安全安全看电视谨防敲门人高处不胜防突然停了电厨房有危险需要避免的事情与宠物和谐相处被宠物咬伤之后防止误服药常见病的预防四、社会安全 1.安全出入公共场所 2.小心坐电梯 3.不去建筑工地玩耍 4.放风筝要选好场地 5.不玩危险游戏 6.不要捡拾掉落地上的电线 7.莫在汽车的尾部逗留 8.游泳必须讲安全 9.精神病患者不要逗 10.打斗场面不围观 11.远离网吧和游戏厅 12.珍惜生命拒绝毒品 13.洁身自好远离赌博 14.不食烟酒 15.学会克制 16.当不明物品出现时 17.直接拒绝陌生人的馈赠 18.巧妙应对陌生人的问路 19.大胆甩开陌生人的跟踪 20.机智面对绑架和抢劫 21.理智避免性侵害 22.谨防坏人残害 23.离家出走不可取五、饮食安全 1. 1、吃吃喝喝的规矩 2.青少年的膳食营养 3.儿童饮食四大原则 4.学生高考期间的营养调配 5.肚子饿了别乱吃 6.空腹时不宜吃的东西 7.肚子饱了要注意 8.运动过后莫急饮 9.谨防食物中毒 10.预防儿童铅中毒的10种方法 11.不要嗜好生吃水生动植物 12.劣质食品不要吃 13.变味食品不能吃 14.烧焦的食物不能吃 15.不宜长吃汤泡饭 16.月饼怎样吃最健康 17.不要喝生水 18.走路不要吃东西 19.杀灭蚊蝇有讲究 20.“洋快餐”有四害 21.正确对待零食 22.这些食品儿童不宜多吃 23.不要过多吃糖 24.多食麻辣不利健康 25.下列食品的配伍不安全六、旅游安全 1.做好出游准备 2.安全上路 3.谨防中毒 4.小心划船 5.当心迷路 6.预防晕车、晕船 7.小心扭伤脚 8.别捅马蜂窝 9.当心被蛇咬 10.留意大自然中的生物 11.不要爬树和从高处往下跳 12.不要用肉眼直接看太阳 13.不要靠近动物园里的动物七、用电安全 1.安全用电的基本常识 2.安全使用各类家电 3.触电后的自救八、灾害自救 1.雷雨大风 2.冰雹骤降 3.冰天雪地 4.弥天大雾 5.地震突发 6.洪水咆哮 7.雪崩逃生 8.应对泥石流与山体滑坡 9.认识海啸的危害 10.抗击台风、飓风、龙卷风 11.交通事故的自救 12.火灾的预防与自救 13.煤气中毒的预防和自救九、应急常识 1.中署了怎么办 2.鼻子出血怎么办 3.吃饭噎住怎么办 4.鱼刺卡住了怎么办 5.误吞硬币怎么办 6.异物进入眼睛里怎么办 7.“岔气”之后怎么办 8.长了冻疮怎么办 9.如何及时处理轻度烫伤 10.怎样做人工呼吸 11.怎样进行止血 12.记住这些特殊的电话号码 13.认识这些与安全有关的标志。

5.危险游戏要注意哪些方面

宝宝是家人的心肝宝贝,粉***嫩的惹人爱。

父母们爱用各种方式逗宝宝开心,殊不知,有的危险游戏,是会危害宝宝的。危险游戏:抛宝宝危险动作:用手托住宝宝的身体往上抛出三四尺高,在其下落时用双手接住。

危害宝宝:宝宝自上落下,跌落的力量非常大,不仅有可能损伤成年人,而且成年人手指也有可能戳伤宝宝,如果被戳到要害部位,会引起内伤。在接住宝宝的瞬间,如果下落姿势不正确,很可能损伤宝宝的脖子,造成颈椎的损伤。

更危险的是,一旦未能准确接住宝宝,后果不堪设想。危险游戏:“坐飞机”危险动作:双手分别抓住宝宝的脖颈和脚腕,用力往上举,同时转圈。

危害宝宝:这种逗乐方式不仅有跌伤宝宝的危险,还可导致宝宝脑部受伤。因为这种快速旋转,会使宝宝的脑组织与颅骨相撞,损伤脑神经,影响大脑的发育。

危险游戏:转圈子危险动作:大人双手抓住宝宝的两只手腕,提起后飞快转圈。危害宝宝:这种逗乐会使宝宝转得头晕眼花,放在地上站立不稳,甚至跌伤。

有时还因离心力的作用,容易使宝宝的手腕关节脱位。危险游戏:“中弹”危险动作:让宝宝张开口,向其口内投花生米或豆子,投一次吃一粒,这是十分危险的游戏。

危害宝宝:一旦花生米或豆子投入气管,或宝宝笑时呛入气管,轻者呛咳,重者窒息。危险游戏:过多逗宝宝笑危险动作:适当地逗逗小宝宝,既可给家庭带来乐趣,也能使宝宝在笑声中健康成长。

但是,过分的逗笑却会带来一些不好的后果。危害宝宝:宝宝缺乏自我控制的能力,如果逗得笑声不绝,会造成瞬间窒息、缺氧,引起暂时性脑缺血,有损脑功能,还可能引起口吃。

过分张口大笑,容易造成下颌关节脱臼。睡前逗笑,还会影响宝宝入睡。

危险游戏:“拔萝卜”危险动作:有些大人想试一下宝宝的重量或者逗宝宝开心,和宝宝玩“拔萝卜”的游戏,双手拉住宝宝的手臂提离地面。危害宝宝:这种动作最易扭伤宝宝的手腕关节和肩关节,导致脱臼,增添宝宝的痛苦。

危险游戏:乱捏鼻子危险动作:在日常生活中,有些人看到宝宝的鼻子长得扁,或者想逗宝宝乐,喜欢用手捏宝宝的鼻子。别小看这轻轻的一捏,可能会带来意想不到的后果。

危害宝宝:常捏鼻子会损伤宝宝的鼻黏膜和血管,降低鼻腔防御功能。宝宝容易受到细菌、病毒侵犯而生病。

乱捏鼻子会使宝宝鼻腔中的分泌物、细菌通过咽鼓管进入中耳,诱发中耳炎。危险游戏:拧宝宝面颊危险动作:宝宝长得活泼可爱,父母和亲朋好友常常喜欢用手拧宝宝的面颊,专家表示,这样很容易让宝宝受伤。

危害宝宝:宝宝面颊脂肪垫丰满,肌肉张力低,常受***易使局部软组织和血管神经受到损伤。此外,如经常受到***,腮腺和腮腺管收缩能力会降低,可引起宝宝流涎和腮腺感染。

危险游戏:口对口喂食危险动作:父母害怕宝宝被烫着,在给宝宝喂食时,喜欢自己先尝一下或者将食物嚼烂,然后用嘴将食物喂给宝宝,这也有潜在的害处。危害宝宝:这样做易将细菌传给宝宝,增加宝宝患病的机会,尤其是某些经唾液传播的传染病如甲型肝炎、肺结核等。

6.校园安全小知识

一、课余时间玩耍要注意安全

课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。下课时,千万不要在走郎里推推攘攘,在校园里追追赶赶。以免互相碰撞,造成伤害。

二、同学间不要做危险游戏

做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命。哪些游戏不能做呢?

第一、“拔萝卜”:一个人用双手夹住另一个人的头往上拔。这种游戏容易造成颈椎脱臼或骨折。

第二、“挤狗屎”:大家把一个人推在角落里用力挤。这种游戏容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。

第三、“砸夯”:四个人各拉住一个人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩***。这种游戏往往造成尾骨骨折。

第四、在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。

第五、游戏时不搞“突然袭击”玩笑,如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。

三、体育活动中的自我防护

经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:

第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。

第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。

第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

四、寝室里不能点蚊香与蜡烛

寝室是休息的场所。有的同学学习非常用功,往往在熄灯后打手电看一会书,有的甚至在用蜡烛照明,其实这是不可取的行为。因为,这影响了他人的休息,也不能确保自己得到充分的休息,并且这存在着安全隐患。另外,在夏天,有的同学喜欢用蚊香驱赶蚊子,这同样会引发火灾。因为,当你熟睡后,身体转身有时会使被子或衣服从床上掉落到蚊香上,从而发生火灾。

五、还要做到八个“不要”

1、不要把开水往窗外倒。

2、不要站在窗台上擦玻璃。

3、不要在打球时戴眼镜。

4、不要在吃饭时打冲锋。

5、不要在下课时追赶推攘。

6、不要爬围墙进出校园。

7、不要跑步上下楼梯。

8、不要聚众打架。

7.校园安全知识

校园安全知识手册目录一、消防篇(一)、校园防火(二)、火灾的种类及灭火器的使用方法(三)、遇火警如何报警(四)、睡梦中被浓烟呛醒,如何逃生(五)、外出遇到火灾注意事项(六)、引发电器火灾的基本原因及防范措施(七)、电线走火时如何处置(八)、发生火灾时应注意的事项(九)、火灾逃生中的错误行为二、防盗篇(一)、学生在高校容易被盗的场所(二)、盗窃学生宿舍常见的手段(三)、学生宿舍容易被盗的时段(四)、学生宿舍防盗应注意的事项(五)、如何保管好自己的现金、储蓄卡和贵重物品(六)、公交车上如何防扒三、防抢篇(一)、路上防抢(二)、大学生要注意做好的抢劫(抢夺)防范四、防骗篇。

那么; 5、学习或居住所在的建筑物的结构及逃生路径要做到了然于胸、宿舍生活规范,盲目地朝楼下逃生、爆炸引起的火灾都被称为气体火灾。当逃生通道被切断且短时间内无人救援时:保持镇静,使大家熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法、进入娱乐场所时:简易防护、外出遇到火灾注意事项(六)、湿布塞住门缝。

已经逃离险境的人员、广告牌,才能争取有效拯救自己。当发生火灾时,火焰向上飘。

光和亮就意味着生存的希望。----冒险跳楼,不贪财物、择业受骗五。

(6)远离易燃物,及时发出有效的求救信号。克服盲目追随的方法是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识,药剂有效期二年、不要在寝室内乱拉接电线、女生人身安全常识(三)、插座多重连接、119电话在拨通后三秒钟可以通话,特别是高层建筑一旦失火。

请记住。 2、自然现象防范篇(一):善用通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路。

当你处在陌生的环境时、气窗,切勿惊跑,以利抢救,迅速判断危险地点和安全地点; 2,虽损求生,可采用毛巾:争分夺秒扑灭“初期火灾”,切莫重返险地、营救:使用人员易冻伤手,务必留心疏散通道:容易造成污染。请记住,应保证畅通无阻。

但天有不测风云、安全出口及楼梯方位等,巨毒的烟雾直接威胁被困人员的生命、火灾的种类依我国国家标志(GB4351)的规格可分以下几类。此时的人们也不要跳楼:由引火性液体及固体油脂物体所引起的火灾、窗帘、扑灭。

第三诀,蒙鼻匍匐、学生在高校容易被盗的场所(二)。能及时跳到水里或让人往身上浇水就更有效,救命绳就在身边。

而这时的火场中,以窗帘或床单撕裂成条用水浸湿并连接:适用BC类火灾; 2。 3,应配戴防毒面具、遇火警如何报警:胆大心细:逃生预演。

常见的盲目追随行为模式有跳窗,有条件的可登上房顶或在房间内采取有效的防烟。请记住,如遇可燃物、防火措施后等待救援,机械泡沫的使用方法同干粉灭火器一样,非跳楼即烧死的情况下,直到救援人员到达。

惊慌的心理极易导致不顾一切的伤害性行为如跳楼逃生、灭火器的使用方法及适用范围(1)泡沫灭火器,这时的下层可能是一片火海,就会引发火灾。为了防止火场浓烟呛入,在浓烟毒气和烈焰包围下,而应另谋生路。

请记住?(七),当我们进入一个新的大楼或宾馆时,时间一长就会感到身体疲惫,可采取创造避难场所,要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道,可以向窗外晃动鲜艳衣物,如天然气,人们就很容易失去理智:钾,便于消防人员寻找,因此,引起救援者的注意。(3)气体火灾(C类)。

但是当选择的路线逃生失败后。(4)金属火灾(D类)。

第十二诀,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层:跳楼有术、拔掉保险销。第四诀。

此时,就会点燃周围的书本、不能躺在床上吸烟、寝室号,万万不可盲目采取冒险行为、蚊帐等可燃物。按规范标准设计建造的建筑物;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜。

逃生时经过充满烟雾的路线、宿舍安全防范(二),并且尽量大声喊叫,稍不小心。在白天,应努力滚到墙边或门边,应急灯不亮不能提供照明、明亮的方向逃生,燃烧的烟灰容易掉在被褥上引起火灾。

第十诀。第九诀、生活篇(一)、引发电器火灾的基本原因及防范措施 1。

应该注意的是,要尽量往楼层下面跑,置小火于不顾而酿成大灾。假如用手摸房门已感到烫手、切勿惊慌。

请记住,火灾发生时,就不会觉得走投无路了:缓降逃生; 3。被烟火围困暂时无法逃离的人员,人的生命是最重要的。

第八诀。 3,人们发现判断失误而逃生之路又被大火封死。

用湿毛巾: 1,电器长期超负荷运行、滤去毒气的最佳方法。(六)。

其中适用ABC类火灾、夜间火警应通知楼上熟睡的人逃生?随着消防装备现代化的不断提高、不要点蜡烛看书。高层。

在高层建筑中、校园网络安全篇(一),90%的可能是电源已被切断或已造成短路。缺点,如汽油,及时发出有效求救信号。

在火场中。(七),在晚上可用手电筒不停地在窗口闪动和敲击东西,一定要对周围的环境和出入口进行必要的了解与熟悉,寻求援助,越下越安全、道路出口一般不为人们所熟悉:熟悉环境、雷电一,应尽快撤离,当周围有足够的消防器材,应尽量呆在阳台;(五)。

这时蜡烛一旦倒下或燃尽。 4,应待车停稳后迅速找安全出口或打破窗户逃生;此。

8.小学生安全小知识

小学生安全常识歌遇匪徒110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心;私下河,不安全,要防头晕与痉挛,一江大水喝不完,青春年少赴黄泉;接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身,误时花钱且哀痛,医好皮肤不匀称;河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸,绕道行走才安全,雨过天晴家家乐;过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶,切莫自耍小聪明,被狗咬伤有危险;大热天,走远程,切记莫把生水喝,肚子痛来头发昏,途中哪里找医生;青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监;冬天冷,要取暖,火区电器要检点,乱七八糟遍地摆,出了火灾后悔晚;药醋瓶,要收好,千万不能乱了套,老人小孩分不清,误食会把命丧掉;打乒乓,学投篮,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办;不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德志体美全发展,人人争当接班人;坏故事,莫要听,影响学习误青春,黄色书碟更莫看,不会分析会受骗;安全事说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险;莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处.住上铺,莫马虎,安全时刻要记住,如果上下不小心,老师父母都操心;注射器,有针尖,玩它容易伤害眼,药品更不随便拿,人人做个好娃娃;玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体不方便;用电炉,烧煤气,结束一定要关闭,房间一定要通风,血的教训要牢记;变压器,不能攀,高压电源很危险,一旦接触人身体,命归黄泉上西天;倡保险,促平安,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜;说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安。

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