一、2010年深圳市中小学法律知识竞赛答案

深圳市中学生法律知识竞赛初赛试题

说明：本试题共150题，其中，单项选择题100题，判断正误题50题。答题范围为：《宪法》、《国旗法》、《民法通则》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《道路交通安全法》、《劳动法》、《婚姻法》、《野生动物保护法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》、《学生伤害事故处理办法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《深圳经济特区实施〈中华人民共和国教师法〉若干规定》、《深圳经济特区实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉办法》、《深圳经济特区市容和环境卫生管理条例》。

一、单项选择题（每题1分，共100分）

1.我国现行宪法颁布的时间是。

A. 1954年 B. 1972年 C. 1982年 D. 1983年

2.我国现行宪法由和、、、四章组成。

A．总纲序言公民的权利和义务国家机关国旗国歌

B．公民的权利和义务序言国家机构国旗首都总纲

C．序言公民的基本权利和义务总纲国家机关国旗国徽国歌首都

D．序言总纲公民的基本权利和义务国家机构国旗国歌国徽首都

3.我国的根本制度是。

A.人民代表大会制度 B.社会主义制度

C.社会主义公有制 D.人民民主专政制度

4.我国宪法对国家根本任务的规定是。

A.高举邓小平理论的伟大旗帜 B.依法治国

C.集中力量进行社会主义现代化建设 D.建立社会主义市场经济体制

5.我国宪法规定，民族自治地方包括。

A.自治区、自治州、自治县和民族乡 B.自治区、自治州、自治县

C.自治区、自治州、自治市 D.自治区、自治州、自治县和自治乡

6.在我国，国家的一切权力属于。

A.人民 B.公民 C.工人 D.农民

7.我国最高国家权力机关是。

A.国家主席 B.国务院 C.中国共产党 D.全国人民代表大会

8.我国效力最高的法律是。

A.宪法 B.刑法 C.民法通则 D．行政诉讼法

9.1982年宪法是新中国的第部宪法。

A．二 B．三 C．四 D．五

10.宪法规定，我国最高审判机关是。

A．最高人民法院 B．公安部 C．司法部 D．最高人民检察院

11.宪法规定，全国人民代表大会及其常委会行使国家。

A.行政权 B.立法权 C.司法权 D.监督权

12.《国旗法》规定，地方各级对本行政区域内国旗的升挂和使用，实施监督管理。

A.党委 B.人大 C.人民政府 D.政协

13.下列关于法律特征，表述不正确的是。

A．法律是由国家制定或认可的行为规则 B．法律是靠国家强制力保障实施的行为规则法律 C．法律是统治阶级意志的体现 D．法律只对违法犯罪的人具有约束力

14.甲、乙两同学有了矛盾，甲为出气将丑化了的乙的漫画张贴，此举侵犯了公民的。

A．姓名权 B．隐私权 C．肖像权 D．荣誉权

15.公民隐瞒个人私事、未经本人允许不得将其公开的权利是。

A．姓名权 B．荣誉权 C．肖像权 D．隐私权

16.每年的为“全国法制宣传日”。

A．6月10日 B．9月8日 C．12月4日 D.3月15日

17.公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人，道听途说添油加醋诋毁他人，都是侵犯他人。

A．姓名权的行为 B．隐私权的行为

C．荣誉权的行为 D．名誉权的行为

18.根据《预防未成年人犯罪法》的规定，未成年人的父母或其他监护人不得让未满周岁的未成年人脱离监护单独居住。

A．十四 B．十六 C．十七 D．十八

19.唐山一名未成年犯罪嫌疑人因地方电视台公开报道其姓名和正面图象而愤然起诉，并最终获胜。这说明。

A．公民享有姓名权 B．公民享有肖像权

C．公民享有名誉权 D．未成年人也有隐私权

20.以暴力或其他方法公然侮辱他人，或捏造事实诽谤他人，侵犯了公民的。

A．人身自由 B．政治权利和自由

C．生命健康权 D．人格尊严

21.小学生冯某在上学经过一居民楼时，被五楼刘某家阳台上掉落下来的玻璃划破了耳朵，这件事的处理办法是。

A．刘某应赔偿冯某的医疗费用 B．冯某自认倒霉

C．冯某自负后果，法律不予保护 D．冯某的学校应负责其医疗费

22.给同学起绰号的行为侵犯了同学的。

A．姓名权 B．名誉权 C．荣誉权 D．肖像权

23.我国的国家结构形式属于。

A．民族区域自治 B．单一制 C．联邦制 D．邦联制

24.在校学生违反治安管理造成的损失或者伤害，本人无力赔偿或者无力负担医疗费用的，应由负责。

A.学校 B．政府部门 C．学生的监护人 D．以上都不对

25.预防未成年人犯罪，立足于，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫正。

A.教育 B.保护 C.教育和保护 D.惩罚

26.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有责任。

A.一般 B.直接 C.间接 D.具体

27.未成年人的父母或者其他监护人和学校发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的，应当向报告。

A.当地政府 B.所在单位 C.人民法院 D.公安机关

28.对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，不公开审理。

A.一般 B.可以 C.应当 D.一律

29.犯罪的时候不满周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑。

A.十八 B.十六 C.十五 D.十四

30.对于不满十八周岁的未成年人犯罪的案件，在讯问和审判时，通知犯罪嫌疑人、被告人的法定代理人到场。

A.应当 B.必须 C.可以 D.一律

31.被告人是盲、聋、哑或者未成年人而没有委托辩护人的，应当指定承担法律援助义务的律师为其提供辩护。

A.公安机关 B.检察院 C.人民法院 D.人民政府

32.学校应当尊重未成年学生的，不得随意开除未成年学生。

A.受教育权 B.人身自由权 C.隐私权 D.人格权

33.博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院体育场、动物园、公园等场所，应当对优惠开放。

A.小学生 B.中学生 C.大学生 D.中小学生

34.王某因其弟被人打伤而纠集几名同学将打伤他弟弟的人打成重伤，王某的行为构成。

A.无罪 B.正当防卫 C.故意伤害罪 D.一般违法行为

35.不得披露未成年人的个人隐私。

A.任何组织和个人 B.除父母或者其他监护人外任何组织和个人

C.除学校外任何组织和个人 D.除政府外任何组织和个人

36.任何组织和个人不得招用的未成年人，国家另有规定的除外。

A.未满十八周岁 B.未满十六周岁

C.未满十五周岁 D.未满十四周岁

37.教唆未成年人违法犯罪的，依法。

A.进行处罚 B.从重处罚 C.加重处罚 D.不予处罚

38.对侵犯未成年人合法权益的行为，都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

A.只有公安机关 B.只有父母 C.只有学校 D.任何组织和个人

39.应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。

A.父母或其他监护人 B.学校 C.社会 D.居委会

40.已满十四周岁的未成年人犯罪，因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其家长或其他监护人加以管教；必要时，也可以由政府。

A.处罚家长 B.罚款 C.教育 D.收容教养

41.对未成年人负有抚养义务而拒绝抚养的，情节恶劣的，依照追究责任。

A.遗弃罪 B.虐待罪 C.刑法 D.无罪

42.未成年人的父母离异的，对子女有教育的义务。

A.父母双方 B.母亲 C.父亲 D.父母双方都没有

43.继父母、养父母对受其抚养教育的未成年人继子女、养子女，履行对未成年子女的教育等职责。

A.不需要 B.可以 C.应当 D.自愿

44.营业性电子游戏场所在国家法定节日外，不得允许未成年人进入，并应当设

置的未成年人禁止进入标志。

A.一般 B.明显 C.显著 D.特别

45.预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理、特点，加强青春期教育、心理矫治和预防犯罪对策的研究。

A.情绪 B.思想 C.心理 D.性格

46.下列场所是允许未成年人进入的。

A.营业性舞厅 B.歌厅 C.互联网上网服务营业所 D.游乐场

47.对难以判明是否已成年的人，法律法规规定禁止未成年人进入的场所的工作人员应。

A.阻止其进入 B.让其出示有效身份证明 C.允许其进入 D.酌情考虑是否让其进入

48.任何组织和个人不得歧视、侮辱、虐待和残疾未成年人。

A.诽谤 B.殴打 C.辱骂 D.遗弃

49.各级人民政府支持和鼓励创作人员创作有益于未成年人健康成长的。

A.艺术作品 B.科学创造 C.软件游戏 D.艺术、科学、技术、文学等作品

50.儿童食品、玩具、用品游乐设施以及公共设施，不得有害于未成年人的人身安全和。

A.隐私 B.宗教信仰 C.病残 D.身心健康

51.天天歌厅是一家营业性歌厅，每晚都有一群十六七岁的少年穿梭于歌厅之内，此情况经行政执法机关查核属实，则可能根据下列法律法规对此歌厅予以处罚：

①《预防未成年人犯罪法》②《娱乐市场管理条例》

③《治安管理处罚条例》④《民事诉讼法》

A.②③ B.①③ C.② D.①②

52.任何部门和单位不得出版、发行、复制或者出售、出租等形式传播淫秽、等有害未成年人身心健康的视、听、读物。

A.暴力 B.邪教迷信 C.赌博 D.以上全有

53.电影、电视节目不得含有有害于未成年人的内容。

A.表达 B.宣扬 C.宣传 D.传播

54.甲乙共同盗窃，乙在现场望风，甲窃取丙的现金3000元。丙发现后立即追甲乙，甲逃脱，乙被丙抓住后对丙使用暴力，致丙轻伤。甲和乙构成什么罪？

A．甲与乙只构成盗窃 B．甲乙均构成抢劫 C．甲构成盗窃，乙构成抢劫

D．甲构成盗窃，乙构成故意伤害

55.对待未成年人的信件，下列做法错误的是。

A.因工作需要由司法机关依照法定程序进行检查

B.对无民事行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人开拆

C.在未成年人同意下开拆

D.班主任为了监督学生的交友情况而开拆

56.生产销售儿童食品、玩具、用具等产品应当标明有适应年龄范围或者等警示标志或者中文警示说明。

A.注意事项 B.使用说明 C.过质期 D.专利号

57.任何单位和个人未经未成年人的同意，不得在互联网上收集、使用、公布未成年人的个人信息。

A.父母 B.祖父母 C.兄姐 D.监护人

58.我国刑法规定，已满16周岁的人犯罪应当负刑事责任。小周只有15岁，却多次组织并亲自参加了抢劫，他是否应该负刑事责任？

A．是 B．不负刑事责任，只对他进行治安处罚 C．等他到16岁时再判他的刑

D．根据情节来定

59.小王在上学途中要通过一个没有交通信号灯，但有人行横道的路口，他应当。

A.小心通过 B.确认安全后通过 C.快速通过 D.慢速通过

60.行人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者的罚款。

A.十元以上五十元以下 B.五元以上五十元以下

C.十元以上三十元以下 D.五元以上三十元以下

61.小李的爸爸饮酒后驾驶机动车，被交警部门暂扣两个月机动车驾驶证，对小李的爸爸还应处罚款。

A.一百元以上二百元以下 B.二百元以上一千元以下

C.二百元以上五百元以下 D.五百元以上一千元以下

62.违反道路交通安全法律、法规的规定，发生重大交通事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任，并由公安机关交通管理部门。

A.吊扣机动车驾驶证 B.暂扣机动车驾驶证

C.吊销机动车驾驶证 D.注销机动车驾驶证

63.造成交通事故后逃逸的，由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证，且内不得重新取得机动车驾驶证。造成被害人死亡等严重后果的，依法应追究其刑事责任。

A.终生 B.一年 C.两年 D.五年

64.下列不适用《劳动法》。

A.进城打工的农民 B.国家公务员

C.受雇于中资企业的职工 D.受雇于外资企业的职工

65.下列劳动者中，属于未成年工的有。

A.小张，年满十六周岁以上不满十八周岁

B.小李，年满十四周岁以上不满十六周岁

C.小林，年满十七周岁以上不满十九周岁

D.小陈，年满十八周岁以上不满二十周岁

66.下列情况下用人单位可以招用未满16周岁的未成年人，并须报县级以上劳动行政部门批准。

A.某私人餐馆招用勤杂工 B.某国有企业招用电工

C.某职业介绍所招用职员 D.某俱乐部招用体操运动员

67.劳动者被用人单位录用后，双方可以在劳动合同中约定试用期，试用期与劳动合同期限的关系是。

A.试用期应包括在劳动合同期限内

B.试用期不包括在劳动合同期限内

C.试用期可包括在劳动合同期限内，也可不包括在劳动合同期限内

D.试用期和劳动合同期限没有关系

68.李某与某合资企业签订一份期限为三年的劳动合同。合同中约定了李某的试用期。根据《劳动法》规定，该试用期最长。

A.不得超过三个月 B.不得超过六个月

C.不得超过九个月 D.不得超过一年

69.用人单位经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，但每月不得超过。

A.12小时 B.24小时 C.36小时 D.72小时

70.工作日安排劳动者延长工作时间的，用人单位应支付不低于工资的报酬。

A. 1.5倍 B. 2倍 C. 3倍 D. 4倍

71.李甲与王某结婚10年未育，遂从福利院收养一3岁男孩，取名李乙。2年后，王某意外怀孕，生下一女儿李丙。长大后，李乙、李丙心心相印，准备结婚。根据婚姻法规定，他们能否结婚？

A.他们之间具有血亲关系，不能结婚

B.他们之间是三代以内旁系血亲，不能结婚

C.他们之间可以结婚

D.以上说法都不正确

72.阿芳的父母离异，法院判决由阿芳的爸爸每月给付随妈妈生活的阿芳300元，作为阿芳的生活费和教育费。但由于物价上涨，300元已不够开销，则阿芳的生活费等费用如何解决？

A.不能由阿芳的爸爸妈妈自行协商解决

B.因是法院判决，不能再由阿芳向其爸爸提出增加费用的要求

C.阿芳可以向其爸爸提出增加费用的要求

D.只能由阿芳的妈妈负担

73.夫妻对共同所有的财产，有什么样的处理权？

A.丈夫有优先的处理权 B.妻子有优先的处理权

C.平等的处理权 D.不平等的处理权

74.父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有什么义务？

A.帮助养老 B.负担生活费 C.赡养扶助 D.没有义务

75.小张的行为违反了《治安管理处罚条例》，公安机关决定对其进行拘留，则对其拘留的期限应限制在。

A.一日以上，十四日以下 B.一日以上，十五日以下

C.一日以上，二十日以下 D.一日以上，十日以下

76.《治安管理处罚条例》规定的处罚种类共有。

A.一种 B.两种 C.三种 D.四种

77.扰乱机关、团体、企业、事业单位的秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的，处。

A.警告或者二百元以下罚款 B.二百元以下罚款或者十五日以下拘留

C.警告或者十五日以下拘留 D.十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告

78.王某与朋友某日一起到饭馆喝酒大醉，适逢女服务员赵某要求王某结账，王某便对赵某口出秽言，公然对其进行侮辱。后经劝阻，赵某才得解脱。事后公安局经调查以违反治安管理为由，对王某作出拘留3日的决定。王某不服，声称他是在醉酒的状态下所为，不应受到处罚。则下列说法中正确的是。

A.王某不应受到处罚 B.对王某可以免除处罚

C.对王某应当免除处罚 D.对王某应当给予处罚

79.某中学学生李某到莲花山公园游玩，李某兴致勃勃，在一处珍贵文物上刻下“李某到此一游”的字样，后被管理人员发现。则下列说法中正确的是。

A.由公园管理处将李某拘留十天 B.由公园管理处对李某罚款两百元

C.由莲花派出所对李某罚款五十元 D.由莲花派出所对李某拘留十天

80.从人类环境的构成要素的特点来看，环境包括：

A．生活环境和生态环境 B．经济环境和文化环境

C．自然环境和社会环境 D．家庭环境和社会环境

81.环境保护要坚持“预防为主，防治结合，综合治理”的原则，其核心是。

A．“治” B．“防” C．“防治结合” D．“综合治理”

82.环境监测的对象有。

A.大气、水体、土壤、生物、噪声 B.土壤、市容、大气、噪声、生物

C.大气、交通、土壤、生物、噪声 D.市容、交通、卫生、空气、噪声

83.为了减少“白色污染”，我们应该。

A.自觉不用、少用难降解的塑料包装袋 B.乱扔塑料垃圾

C.尽量使用塑料制品 D.禁止使用塑料

84.我们常说的噪声污染是指。

A.90dB以上 B.80dB以上 C.50dB以上 D.70dB以上

85.《学生伤害事故处理办法》施行的时间是。

A．2001年3月1日 B．2002年3月26日

C．2002年9月1日 D．2002年10月1日

86.学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为依法确定。

A．是否在校发生 B．是否故意 C．与损害后果之间的因果关系 D．是否为成年人

87.学生伤害事故应当遵下原则处理。

A．双方自愿 B．依法、客观公正、合理适当

C．公平公正 D．客观公平、及时合理

88.根据《互联网上网服务营业场所管理条例》的规定，中小学校园周围米范围内不得设立互联网上网服务营业场所：

A．一百 B．五百 C．四百 D．两百

89.互联网上网服务营业场所每日营业时间限于时。

A．9—23 B．8—24 C．10—22 D．8：30—23：30

90.年满周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。

A．五 B．六 C．八 D．十

91.根据《义务教育法》的规定，国家实行义务教育。

A．六年 B．十二年 C．九年 D．五年．

92.取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备。

A．中等师范学校毕业及其以上学历

B．幼儿师范学校毕业及其以上学历

C．高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

D．研究生或者大学毕业本科学历

93.结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其财产的，由给予治安管理；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

A．人民法院 B．人民检察院 C．司法机关 D．公安机关

94.侵犯教师、受教育者、学校或者其他教育机构的合法权益，造成损失、损害的应依法承担。

A．刑事责任 B．民事责任 C．行政责任 D．赔偿责任

95.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度是受教育者应当履行的。

A.权利 B.义务 C.权利和义务 D.以上都不是

96.根据《教师法》规定，每年为教师节。

A．8月9日 B．9月8日 C．10日9日 D．9月10日

97.地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年入学。

A．就近 B．根据会考成绩 C．根据志愿 D．根据户籍

98.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者监护人提出申请，经批准。

A．当地人民政府 B．当地教育局 C．省教育主管部门 D．父母或者监护人所在单位

99.根据《深圳经济特区实施〈中华人民共和国教师法〉若干规定》，学校及其他教育机构在受聘期内依法解聘教师的，应提前向当事人说明理由。

A．一个月 B．两个月 C．三个月 D.六个月

100.在国家教育考试中作弊的，由宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。

A．国务院 B．教育行政部门 C．学校 D．司法机关

二、判断正误题（每题1分，共50分）

1．中小学每周一以及重大节日、纪念日、大型集体活动必须举行升国旗仪式，每周坚持升国旗，每周举行国旗下讲话。

2．我国人民行使国家权力的机关是国务院和地方各级人民政府。

3．姓名权是公民最基本的权利。

4．受教育对公民来说，既是权利又是义务。

5．饲养的动物造成他人伤害，其主人不承担任何民事责任。

6．凡是以营利为目的使用公民的姓名，就构成侵权。

7．任何对肖像的侵犯都是对公民人身权利的侵犯。

8．老师私自拆看学生的信件是关心学生的表现，不是违法行为。

9．某小学生在某超市购物，超市公告未成年人需申请入内，保安搜身，超市的行为是合法的。

10．我国的国歌是由田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》。

11．醉酒的人犯罪，不应该负刑事责任。

12.《未成年人保护法》所称未成年人是指未满十八周岁的公民。

13.未成年人的父母离异的，未与未成年人共同生活的一方可以不履行教育子女的义务。

14.《预防未成年人犯罪法》规定未成年人违反治安管理行为的，由所在学校依法给以治安处罚。

15.已满十六周岁不满十八周岁成年人犯罪的案件，一律不公开审理。

16.依法免于刑事处罚、判处非监禁刑罚、判处刑罚宣告缓刑、假释或者刑罚执行完毕的未成年人，在复学、开学、就业等方面，不可与其他未成年人享有同等权利。

17.未成年人不满十八周岁，可以拒绝履行作证的义务。

18.禁止在中小学校附近开办营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。

19.对于被采取刑事强制措施的未成年人学生，在人民法院的判决生效以前，应当取消其学籍。

20.对未成年人犯罪案件，新闻报道、新闻节目，公开出版物可以根据需要披露该未成年人的姓名、住所及照片等资料。

21.学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童其他体罚，变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

22.任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。

23.父母或者监护人可以根据家庭情况条件等客观情况决定是否让未成年人接受义务教育或辍学就业。

24.未成年人的父母或其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。

25.学校对有不良行为的未成年人应当加强教育、管理，不得歧视。

26.国家不鼓励驯养繁殖野生动物。

27.国务院野生动物行政主管部门和地方政府，应当在国家和地方重点保护野生动物的主要生息繁衍的地区和水域，划定自然保护区。

28.非法捕杀国家重点保护野生动物的，依照关于惩治捕杀国家重点保护的珍贵、濒危野生动物犯罪的补充规定追究行政责任。

29.高一学生张某（十六周岁）身强力壮，多次以暴力威胁勒索初二学生李某，要求李某每周给他五十元“保护费”，对张某可以处十五日以下拘留，可以单处或者并处一千元以下罚款。

30.高二学生胡某（十八周岁）从非法音像店购得一盘淫秽光碟，自己看后，又把它借给数十名同学看，对胡某可以处十五日以下拘留，可以单处或者并处三千元以下罚款。

31.阿明（十六周岁）喜好集邮，每次在校收发室发现贴有纪念邮票的信件就设法取走，取下邮票后将信件毁弃，对阿明可以处十五日以下拘留，二百元以下罚款或者警告。

32.发生劳动争议可以通过协商、调解、仲裁、诉讼的方式解决。

33.环境保护就是要保护和改善人类的生活环境。

34.一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行监督管理。

35.根据《环境保护法》的规定，排放污染物的企业事业单位，必须依照国务院环境保护行政主管部门的规定申报登记。

36.造成环境污染危害的，有责任排除危害，并对直接受到损害的单位或者个人赔偿损失。

37.教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。

38.《学生伤害事故处理办法》是一部为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护、学校学生合法权益的法规。

39.学校对未成年学生具有监护职责。

40.学校组织学生参加教育教学活动，未对学生进行相应的安全教育，并在未可预见的范围内采取必要的安全措施，造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。

二、知识竞赛活动方案

为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是我整理的知识竞赛活动方案8篇，欢迎阅读与收藏。

一、活动名称：

冲出重围、穿越火线

二、活动简介

（一）活动时间：

（二）活动地点：

（三）参赛对象：

（四）活动项目：

参与方式：本次活动共分四组，每组15人、每队选出一名队长，在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定作战计划，共同协商协作，制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。

1、突出重围

比赛赛距：30米、

需要道具：PVC防滑地垫或其他用品

游戏方法：在起点处，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，共同踩着“小地毯”前进30米，要求脚不能触地，待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。

游戏规则：

（1）参赛队队员在起点线外准备。

（2）比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加（每触地一次加15秒）。

（3）全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。

训练意义：本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。

2、穿越火线

道具要求：网绳、框架

游戏方法和规则：全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。

游戏的意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好的网一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的网，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。

3、向着胜利开火

需要器材：气球

游戏方法和规则：每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球，直到吹到指定大小，每人两个，全体队员共吹30个，可以由别人帮忙吹和协助（已经提前跑至终点的队员不可以协助），吹完的队员跑至比赛终点，直至所有队员到达终点，整场比赛计时结束。气球必须吹至指定大小，不合格一个扣时15秒。

游戏意义：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。

作为二十一世纪的小学生，应该不断开阔视野、增长见识，要用

各种知识来武装自己的头脑。为了活跃学校文化生活，营造校园文化，提高广大学生的人文素质，展现学生的风采，学校特举办本次百科知识竞赛。

一、活动口号：“集百家之长汇校园之才”

二、活动时间：

三、活动地点：电教室门前

四、活动对象：3-----6年级

五、活动形式：由语数教研组组织进行（请各班初选3名选手参加学校正式竞赛）

六、奖项设置：

（一）团体奖：冠军队一支，亚军队一支。

（二）个人奖：一等奖1名二等奖2名三等奖4名

（三）观众奖：答对的观众现场颁发精美礼品。

七、大赛评委团：范勇王学琳李娟谷金龙

胡建国张娜娜辛雪雪高宗岩

八、主持人：翟相杰张玉凤

九、比赛环节：

（一）热身第一站

形式：即必答题：各代表队每人接受主持人2轮问答，答错不

扣分，（共18题，每题10分）

（二）动感PK秀

形式：抢答题——各代表队抢答主持人的问题，每题正确加10

分，答错不扣分，回答时间不得超过10秒。（共15题，每题10分）

（三）险中勇者胜

形式：风险题——即问答题：各代表队选择不同分值的题目作答，分越高难度越大。答对加相应分值，答错扣相应分值，有一定风险性。答不出，可留给其他观众，作为幸运观众，并送小礼物

十、活动规则

（一）主持人宣布开始以后，各队选手作答。限时30秒，回答声音清晰洪亮．

（二）每人基础分值100分。答对加相应分值，答错不扣分。

（三）抢答题必须在主持人读完题后（宣布开始，方可抢答）以举牌先后为准，若在主持人未宣布开始就说出答案，则此题无效。

（四）如果代表队答错或答不出时，经主持人提示，可由现场观众抢答，观众答对即奖励精美小礼品。

（五）每组队员必须遵守竞赛规则，服从裁判判决。

十一、记分员：索明莉杨婧

十二、会场布置：五年级学生

十三、奖品书写：安海祥

文理教研组

1、活动主题：

红十字会知识竞赛

2、活动目的：

（1）提高同学安全意识

（2）丰富同学的课余生活

（3）加深对安全教育的重要性的认识

（4）通过举办此次活动，为广大同学提供一个互动学习的机会

（5）让更多的同学了解红会

3、活动时间：

xxxx年5月中旬

4、活动地点：

5、参加对象：

高一高二各班

一、活动的具体步骤

1、校内宣传：

（1）书面通知各班班长本次知识竞赛的相关事宜、

（2）由负责宣传的同学协助并合作在校内及宿舍宣传，放置海报，以及张贴宣传栏作隆重宣传、

（3）在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜，并由校广播报道此次竞赛的信息，并请记者社的同学报道此次知识竞赛的相关内容及情况、

2、赛前组织：

（1）申请场地以及布置场地（提前清洁卫生并拉横幅等）

（3）在赛前一周下发通知，各班选出由1~3名同学组成的参赛队，比赛前三天将参赛选手名单

5、题目准备：

6、奖品准备：

证书成绩，优异的班级可获得先进称号，授发锦旗、奖状等

二、比赛阶段

1、比赛流程：

初定为类似于类似幸运52、天才知道的现场提问竞答，累积积分，积分多者胜出。

比赛流程每支队伍都有100分的底分

（1）、必答题环节

a、题型设计

题目内容全部于红十字会有关，题型有选择题、判断题、主观题等。

（2）、抢答题环节

主持人发号施令，听到抢答指令后开始抢答，由多方监督选择最先抢答的组。

一、活动意义

学校为了激发学生的学习热情，提高自身的文化素质。更为了让学校有一个更好的学习氛围。20xx年春季，学校决定举办“萌芽”杯知识竞赛活动。希望通过这次活动可以丰富学生的文化生活，促进学生乐于好学的精神。

二、活动举办单位：伊春市XX农业大学

三、活动主题：“萌芽”杯知识竞赛

四、竞赛参与者：学校全体学生

五、竞赛时间： 20xx年3月28日--20xx年4月28日

六、兑赛地点：学校图书馆

七、兑赛环节：本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：

初赛

1、全部报名结束后，依据报名人数的数量进行初赛，全部报名选手均需参加此次比赛。在初赛之前，短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

2、初赛题目：题目自选，但要求内容积极向上并且要求内容一定要有正能量。

3、初赛评分及录取：初赛按照分数从高到低的排列顺序录取，为了兼顾公平，按照各个院校的参赛人数，按照比例算出晋级人数。{若某个学院参赛人数居多，可按照学院分配

初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

复赛：

1、在初赛结束之后，短信或电话通知所有晋级到复赛的每位同学并告知复赛赛的时间和地点。

2、复赛题目：题目由学校竞赛组委会指定，具体内容在通知复赛的时间地点时一并告之。

决赛

根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

八、决赛布置会场：

1、会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球装饰，彩带装饰。

2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

九、决赛流程

1、选手至少提前1个半小时到场

2、比赛正式开始，评委老师及领导入席，给评委下发小评分表。

3、主持人开场，介绍本次活动及到场领导老师和评委。

4、比赛环节

第一环节：选择题(此组题目,均为二选一)

共有20名选手进入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序，由1号开始，依次回答主持人的问题,答错者淘汰，本环节比赛经行两到三轮，淘汰至只剩下12名选手,该环节结束，第一环节的比赛题目以简单题目为主。

(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)

第二环节：必答题：一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。

第三环节：快速作答：将选出的8人进行快速作答环节，选手需在两分钟之内，听题后快速回答主持人的提问，统计前6名晋级。{若出现分数相等的选手，则两两加赛一题PK}

第四环节：选答题:共4组，分别为：人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别，每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。每组共5个题目，各题目分值分别为10分，20分，30分，40分，50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数，答错一题，扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。

第五环节:晋级的4名选手自我介绍，才艺展示。每人不超过2分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式，4位选手将在棋盘上进行比赛。比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级，从起点至终点共40个方格。选手每答对10分题目，就前进一格，答对20分题前进2格，30分前进3格，以此类推。答错后退相应的格子数。比赛每5格设立一个秘密宝箱。里面设有问题，表演，随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题，现场作答或表演。{此环节若出现同时到达终点的现象，则评委根据四位选手才艺展示以及在宝箱中的表现，评定名次}

第六环节：评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为：状元，榜眼，探花，秀才。

为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

5、决赛结束

第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

6、注意事项:

1、求助方式分为向在场评委，在场观众，已淘汰的参赛者以及场外电话，场上选手等方式。在求助环节，观众答对奖励小奖品一份。并且，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，观众答对，依然获得奖励。

2、当其中一位选手走到终点时，赢得状元，游戏结束，其他选手按离终点距离远近评奖。

3、由评委针对本场比赛进行点评，指出参赛选手的优缺点。

4、比赛结束，评委及参赛选手、观众退常

5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。

6、奖品：获奖证书4本，状元：台灯一个，榜眼：水杯一个，探花：精品笔记本，秀才：钢笔一支。

7、所需物资：卡纸若干张，奖品，桌子椅子若干，6米长的横幅，胶带若干，白纸若干，答题板15个。

十、经费预算

宣传海报及中后期海报12张，其中宣传海报根据参赛院校的数量，用彩喷制作，300元

初赛、决赛比赛题目打印，纸张、胶带使用，道具制作，答题板合计300元

活动会场知识竞赛横幅，现场彩带等装饰300元

奖品及嘉宾礼物合计200元

活动场地租借：大学生俱乐部 300元，科学会堂500元{依照具体情况而定}

报名、通知等通信费用50元

以上预算合计1650-1850之间元

最后学校竞赛组委会恭祝“萌芽”杯知识竞赛活动取得圆满成功!

各医疗卫生单位：

为进一步深入贯彻《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(20xx-20xx)》及《全国亿万农民健康促进行动规划(20xx-20xx)》，在广大农村宣传普及《中国公民健康素养---基本知识与技能(试行)》，以此达到让广大农民群众积极参与，提高农民健康素养，培养科学、文明、健康的生活方式，推动社会主义和谐社会和新农村建设，。为了使我县农民健康知识竞赛活动开展的有声有色，争取取得好成绩，特制定本方案。

一、组织机构

组长：××*副组长：××××*

成员：××××××××××××××××××××××××××

领导小组办公室设在卫生局公卫科，负责大赛的'日常事务。

二、竞赛内容

以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。

三、竞赛形式

1.现场答题：各单位推荐1支参赛队参加县级比赛，经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后，最终推选一支参赛队参加市级比赛。

2.平面答题：市健教所组织专家负责竞赛命题，由市健教所联系一家新闻媒体，刊登竞赛试题，分发6000份到我县，各单位至少组织1000人次参赛。

四、竞赛要求

1.各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动，选拔1个代表队参加县级竞赛，全县最终选拔1个代表队参加市级竞赛。

2.参赛队员要求：现场竞赛参赛队出场队员由3人组成，男女搭配，年龄18～65岁(其中1人年龄40岁以上)。

3.参赛人员必须是农民(以户口薄及身份证为准)，在校学生除外。竞赛时要进行身份核实，保证竞赛的公平性，违反者取消资格。

4.各单位要精心组织组织，开展多种形式宣传，营造良好氛围。

五、时间安排

1.20xx年7月25日前制定方案和召开动员大会

2.20xx年8月5日前上报联系人名单.

3.20xx年8月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。

4.20xx年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛，选送市级参赛队。、

5.20xx年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。

六、竞赛奖励

(一)现场知识竞赛奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

(二)平面答题奖项：各单位组织答题完成后交县卫生局，县卫生局统一交市健教所，然后，由市健教所组织抽奖。

七、活动要求

(一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责，举办农民健康知识竞赛活动，是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视，提高认识。把这项活动摆上重要日程，切实加强领导，成立竞赛领导小组，制定竞赛组织方案，给予经费保障，落实工作部门及人员，确保竞赛顺利开展。

(二)积极宣传引导，认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展，大力倡导健康知识学习实践，在全县形成重视健康的浓厚氛围，要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道，宣传动员形式可结合各地的文化，尽可能扩大参与的覆盖面。

一、活动目的：

1、迎接**年世博会在上海举行，加强对青少年进行思想道德教育，提高他们的综合素质。

2、通过这次活动，将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去，并带动家长，进而影响社会，扩大活动的覆盖面与影响力。

二、竞赛对象及人数：

1、全区各初中、小学学生及其家长。

2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成，各校选送3组参赛（九年一贯制学校可中、小学各3组）

三、竞赛时间： 20xx年2月3日（周六）下午，12：45分报到，1：00准时开始。

四、竞赛地点：**城东中心校

五、比赛形式：开卷（书面），一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛（口头抢答）由于诸多因素取消。

七、比赛用书籍：下发到各校的《礼仪大学堂》书籍（在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”——20xx**区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的）

八、比赛组别：分小学组、初中组（设家庭等第奖）

九、报名方式： 1、发电子邮件至*****

2、信件送交**青少年科技艺术指导中心***（地址：***镇车站南路3号西门口，联系电话：*****）

十、报名截止日期： 20xx年1月19日。

“礼仪在心中”——**区中小学生知识竞赛报名表。

一、活动名称：

数学知识竞赛

二、活动目的及活动意义：

巩固和扩大学生在课内所学的知识，拓宽解题思路，增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力。激发学生的求知欲望，提高学习兴趣，促进思维能力的发展，培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，发现和发展学生的特长，选拔和培训智力超常的青少年。

三、活动对象：

数学协会全体会员

四、活动形式：

模拟考试

五、主办单位：

数学协会

六、活动时间和地点：

11月16日，9x502教室

七、活动前期准备：

由财务部做好资金预算，策划部做好竞赛内容(试题)等，将信息传达给组织部，由组织部提前做好竞赛试卷，首先根据会员人数打印份数，安排好竞赛地点(空闲教室)，监考人员等。由宣传部做好通知工作，宣传海报的制作，信息采集工作(采集照片等)。

八、活动内容及流程：

1.当天由组织部安排参赛会员入场，组织会员就坐，及检查参赛人员情况等。

2.一切就绪后，监考人员分发竞赛试卷，并提醒参赛人员时间，中间由协会会长及副会长进行巡查。

3.考试结束后，由组织监考人员收试卷，然后由会长做活动总结讲话。

4.参加活动人员离场，后勤部负责打扫考场卫生。

九、活动后续安排：

1.由组织部负责试卷评改工作。

2.由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。

活动现场

十、活动总结：

数学广泛应用于社会各行各业，数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛，我们开展本次竞赛活动，主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台，让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。

黄淮学院数学协会策划部

一、指导思想：

七年级英语备课组在年级主任的指导下，为了扭转七年级学生当前厌学情绪，更好地促进七年级全体学生学习英语，进一步营造校园英语学习气氛，增强学生的英语学习兴趣，加强学生对英语单词的记忆，夯实英语基础知识，扩大词汇量，备战即将临近的期中全县统考；更为搞好七年级的英语教学，促进七年级学生的全面和谐发展，经研究决定举行七年级英语竞赛。

二、活动内容及安排：

结合七教材Book 12中Unit 7—Unit 9的主要学习内容，和七学生实际情况，由七英语备课组针对“备战期中考试”有针对性的出题，并统一阅卷。

笔试拟定考试题型：(卷面100分)

1、看中文写英语单词；

2、看英文单词写中文；

3、看中文写英语词组；

4、看英文写中文。

口试拟定考试题型：

1、必答题环节（为求公正，借用元旦联欢会中抽奖使用课件，来选取各班答题人员）；

2、抢答题环节（以击鼓声音先后为准）；

3、最佳搭档表演环节（书中课文对话或者短文内容改编）（答题人员选择方式如上）；

4、拓展发挥环节（给单词，或者图片，限时描述与表达合适的内容与情节）（各班自己推荐参赛人员）

三、比赛时间：

笔试“百词大赛”： 20xx年4月11日第八节周测时间16：15——17：00

口试“口语大赛”：20xx年4月12日第八节校本活动时间16：15——17：00

四、比赛地点：

笔试竞赛：年级各班教室

口试竞赛：学校礼堂

五、参赛人员:

七年级全体学生

六、答题要求:

（1）在规定的时间完成测试内容。

（2）笔试采取闭卷考试的方式进行，要求学生使用蓝黑色笔答题，认真读题，规范书写。口试中按要求作答竞赛题目，口齿清晰，发音准确，语音优美，语速正常

七、监考与评委人员：

笔试竞赛：监考周测人员

口试竞赛：学校全体英语老师，各班班主任，英语教研主任房赵李王

八、评选与奖励方法：

根据考试成绩进行奖励。

(一)笔试：

1、年级前10名；

2、班级前10名；

(二)口试：

1、团体奖：决出年级班级集体总分前三名；

2、个人奖：

(1)年级中一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名。

(2)班级中一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖5名。

（年级中获奖者不再考虑班级获奖）对获奖人员和班级颁发奖证和奖品。

请七年级各班英语教师做好赛前辅导工作，学生积极备赛。

谢谢！

三、大学安全知识竞赛活动策划方案

为了确保活动科学有序进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我精心整理的大学安全知识竞赛活动策划方案（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、活动前言

校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。

二、活动目的

意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力；不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间

复赛时间于20xx年xx月xx日（星期三）。

决赛时间于20xx年xx月xx日（星期六）暂定。

四、活动地点

复赛地点：xx师范大学xx教室。

决赛地点图书馆报告厅。

五、活动对象

xx师范大学在校学生。

六、活动筹备

1、召开主席团会议，将通知下发到各院系。

2、学校北门设立报名处。

3、根据报名人数安排初赛考场。

4、选拔晋级决赛的选手，随机分组。

5、联系主持人及到场评委。

七、活动规则

1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛。

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划

统一组织选手笔试考试，试卷多样化。

1、主持人讲话并宣布比赛开始。

2、介绍嘉宾及参赛队员。

3、比赛开始。

4、比赛中穿插节目。

5、评审评分。

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖、合影。

8、主持人宣布比赛结束。

9、嘉宾退场。

10、整理赛场。

九、奖项设置

根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队；组织奖一名、表现奖一名；优秀组织奖若干名。

一、活动目的：

为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。

二、主办单位：

河南工程学院经济贸易系

三、承办单位：

经济贸易系学生会

四、比赛时间：

20xx年12月1日—4日

五、比赛地点：

6J101

六、参赛对象：

经贸系全体学生

七、参赛要求：

1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、学习部负责试题设计。

4、学生会全体成员负责比赛工作。

八、比赛流程：

1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，3分钟）。

2、第一轮必答题。

每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助（30秒）】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。

[后备环节：风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]

4、现场互动。

观众抢答，答对送精美小礼品一份。

5、第三轮案例分析题。

此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题时间不超过5分钟。

6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。

注：1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2）每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。

3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。

4）如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。

九、奖项设置：

以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

20xx年北京联合大学第三届非物质文化遗产知识竞赛由北京联合大学教务处、应用文科综合实验教学中心、应用文理学院、北京联合大学文化遗产研究所联合主办。为配合此次竞赛，由北京联合大学应用文理学院与北京联合大学文化遗产研究所共同成立专门的组委会，负责竞赛的宣传、组织与后期的评奖等各项工作。

一、竞赛目的

为了提高我校学生综合素质、培养创新精神、促进我校校园文化建设，传播非物质文化遗产基本知识，关注非物质文化遗产保护与传承的热点问题，梳理国家有关政策法规，增强大学生参与非物质文化遗产保护的积极性，现决定举办第三届北京联合大学非物质文化遗产知识竞赛（以下简称“竞赛”）。

二、竞赛主题与内容

竞赛主题：非物质文化遗产及其活态传承；

主要内容：

非物质文化遗产的基本理论（概念、分类体系、学科定位）；

我国非物质文化遗产保护与传承的现状与问题；

国内非物质文化遗产领域的热点问题；

国外非物质文化遗产保护的成功经验；

非物质文化遗产传承人的价值与现状

三、参赛条件

1．本次竞赛参赛者为在校本科生。

2、学生以个人为单位参赛，自愿报名，不限专业。

四、组织方式

1、本次竞赛分为初赛（笔试）与复赛（现场抢答与案例分析）两个环节，最终比赛成绩以初赛成绩（50%）+复赛成绩（50%）相加而得，以成绩排名确定最终获奖名单。

2、所有参赛学生统一填写报名表回执，发送至ldfyjs@buu、edu、cn，经组委会统计后统一组织初赛笔试。报名截止日期20xx年5月13日。

3、初赛形式：所有参赛学生完成指定的笔试试卷（闭卷）。笔试成绩75分以上者为优秀，成绩前30名者自动进入复试环节。

4、复赛形式：

①现场非物质文化遗产知识问题抢答；

②具体非物质文化遗产项目现状的案例分析；

③专家提问。

复赛的具体安排待后续通知。

五、竞赛时间：

初试：20xx年5月21日上午9:00-10:30；

复试：20xx年6月11日（文化遗产日）上午9:00-11:30

六、颁奖仪式方案：

颁奖拟定20xx年6月11日（具体时间拟根据领导嘉宾时间进行调整）

1、颁奖嘉宾

颁奖仪式将邀请学校领导及部分非遗保护专家参加，届时还将邀请一些非遗传承人到场表演。

2、奖项设置

竞赛设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，纪念奖30名。

说明：奖项按答卷成绩从高到低排序设置。奖品由学校教务处、团委提供。

3、专家讲座

结合20xx年文化遗产日主题，请有关专家就非物质文化遗产保护与传承问题进行讲座。

七、获奖支持：

获奖者优先参加由北京联合大学文化遗产研究所举办的研究生论坛。

八、竞赛联系人：

九、媒体支持：

北京教育电视台、北京人民广播电台、我爱竞赛网、172校园活动网、光明日报、中国文化报、北京晚报、中国文化传媒网、中国社科网、中国文物网等

一、活动背景：

一年一度的“5、25”即将来临，以“微笑，微爱，微成功”为核心内容大力宣扬大学生心理健康知识，我院以心理知识竞赛的形式在全校组织“心理健康知识”的普及活动。

二、活动意义：

丰富大学生课余生活，普及心理健康知识，拓宽大学生知识面，增强大学生对心理方面的了解及关注，增强大学生综合素质。帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。

三、活动主题：

“解开心灵疑惑，树立良好心态。”

四、比赛概述：

比赛分为初赛和决赛两个部分：初赛采用笔试，本部和榆中校区同时进行，取分数高的6队晋级决赛，决赛分为四大环节，在法学院的模拟法庭举办。

五、活动时间

初赛时间：5月12日（周六）晚上7点

决赛时间：5月25日（周五）晚上7点

六、活动地点

初赛：公教楼302、304；决赛：法学院的模拟法庭。

七、活动宣传

一期宣传：

1、4月24号在清真一门口摆摊，举办大型心理健康测试活动。

2、在现教一楼的宣传栏里贴一张宣传海报。

3、在前清真前摆摊两天，放两张展板

（1）大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。

（2）准备六十左右张的“微表情”图片，并由心理专业的同学为观看的同学进行讲解。

4、二期宣传：

（1）清真前宣传在线上粘上与心理学有关的趣味题，过往的同学可以拿下题目进行答题

八、比赛准备

五月一日前准备好比赛用品，包括条幅，笔试的试卷，决赛比赛用题（纸质版和电子版，ppt版各一份，ppt版用于比赛中），主持人，主持人词，各个队伍、领导的介绍词，话筒，音响，调音台，嘉宾的水，小蜜蜂，马克笔，A4纸，记分器，彩色卡纸，插排；比赛前的倒计时VCR，联系教室，会场的布置计划，PPT倒计时，人工计分，证书，奖杯，奖状，抢答器，决赛时用笔记本六台，视频心理剧，舞台心理剧，文艺节目。

九、比赛流程策划：

（一）、初赛流程：

榆中校区的初试将在公教楼302和304进行笔试选拔，本部也将在同一时间进行笔试，每个学院派出8名选手参加；笔试时间为1小时；取8名参赛选手成绩的平均分作为各院的初赛成绩，成绩前6名的学院晋级决赛；比赛保证绝对公平、公正、公开。最后由晋级决赛的学院派3名同学组成代表队参加决赛。

（二）、决赛流程：

观众及亲友团提前三十分钟入场，参赛选手提前二十分钟入场。

1、开始

主持人开场主持词，结束后介绍到场的嘉宾，并介绍各个参赛队伍（介绍完一个队伍，这个队伍大声喊出自己的口号，再接着介绍下一队）。

2、主持人宣读比赛规则

由主持人宣读比赛规则，各选手如果有问题，可在主持人宣读完毕后，进行提问。

3、开赛

每一个队伍有一百分的基础分。

第一关：志在必得(必答题）10min

规则：必答题共15题，每题十分，共同答题，每题限时10秒，选手同时亮题板，答对加分答错不扣分。题目设计为简单的选择题。

第二关：抢滩登陆（抢答题）20min

规则：本环节共20道题，15道简单题，5道中等难度的题，选择题，每题10分，答完即终止。主持开始读题后即可抢答，抢答者回答错误后可有其他队伍继续抢答，两次抢答后没有结果则此题作废，答对加分，答错不扣分。

第三关：虎视眈眈（看视频答题）25min

规则：播放一段视频（大概时长5分钟），然后给选手5分钟时间列举出剧中主人公的心理问题，然后由心理学老师打分，分值为10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，请几位心理学老师将分数给相应的队伍，然后再由一位老师进行点评。

文艺节目15min

由文艺部出一个与心理相关的音乐节目，歌舞都可。

第四关：快人快语（判断题）15min

规则：此环节为快速判断题，要求选手在一定时间内答题，选手只需判断“是”或“否”，每队时间1分钟，判断正确即获得相应分数。每题10分，答错不扣分。

中场观众互动[心理剧]25min

规则：此环节由文艺部出一部心理剧，心理剧结束后由主持人提问，对回答题目的.同学给予奖励（奖品待定），然后由评审老师进行综合分析，同时在这一环节由心理学老师对大家做一次心理辅导

第五关：风险提速（陷阱题）20min

规则：本环节共18道题， 10分、20分、40分各6道。答对得分，答错扣相应分数，从分值低的题开始回答，答对可以选择是否继续，答错扣分并停止答题，此环节题目将有6种类型可供选择，而且不必拘泥于一种题型（难，中，易每类题目的最长等待时间分别为30,20,10秒）

如果四关下来有并列的情况，则进行第五关。

第六关：一招定胜负

*第一种方案：如果出现同分情况，抽签选取一队进行“命运掌控”，即此队有选择自己答题和对方答题的选择权利，如果自己答并且答对则淘汰对方自己晋级，答错对方晋级自己淘汰。如果选择对方答题并且对方答对，则对方晋级本队淘汰。对方答错则本队晋级。

*第二种方案：本关中准备3道题，分别为10,20,30分，答题者在抽题前事先不知道题目分数的情况下抽题，三队同时抽题，待答题结束后告知分数，答对加分答错扣分。

本环节有难中易三题，选择题，此题有运气成分，主持人要提前说明）

4、比赛结束由主持人读出各队得分，宣布前三名，然后由嘉宾颁发相应的荣誉证书、奖杯。

5、主持人宣布比赛结束。

十、退场

工作人员组织有秩序退场

为贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省、市关于加强中小学生安全教育相关文件精神，进一步加强中小学生安全知识教育，安化县教育局决定举办全县中小学生安全知识学习竞赛活动，此次活动采取先初赛后复赛的形式进行，初赛由各个学校自行进行，然后选拔3名队员于11月中旬到县局参加复赛。为配合县局活动的顺利开展，我校特制定如下初赛方案。

一、组织机构

组长：xx副组长：xx组员：各班主任

二、竞赛内容

依据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》命题，按照《中小学生安全知识教育读本》作答，同时抽考简单的保险知识。

三、竞赛办法

1、参赛对象：一到六年级每班各派三名选手。

2、参赛形式：笔试，总分100分。

3、参赛组别：一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一个组。

四、竞赛时间、地点

11月5日在学校多功能教室进行笔试。

五、奖励办法

各组设置一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，根据班级参赛人数的总分每组评选优秀班集体二个，对获奖的同学和班级学校给予精神奖励，获得一等奖的学生将代表学校参加县的安全知识竞赛。

一、活动背景

进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，欢迎我们的新成员，班级决定开展本次百科知识竞赛。

二、活动目的

希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力，增强班级凝聚力。

三、活动时间：

(暂定)

四、活动地点：

xxxxx

五、活动流程

a前期准备

1、道具：影响设备，便签纸，硬纸壳，计时器，

2、会场布置：班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。

3、班级组成四支参赛队伍，

4、提前安排好计分人员。

b比赛详细规则及流程

六、比赛题目

(一)、必答题(选择题)

1、题型设计：问题内容全部来源于百科知识，可设计娱乐、体育、实事、科技等。

答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答

时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。

2、评分标准：每队有基础分1分，答对加1分，答错或弃权不加分也不扣分。

3、主持人公布各队得分情况。

(二)、风险题(列举题)

1、题型设计：所有题型根据难易分为3分、5分、8分。每种分值仅有两道供选择。

2、答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。

3、时间限制：主持人读题后15秒后作答。

4、评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。

(三)、放松题(音乐题)：本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱)，由各组选手根据播放的音乐接歌。

游戏规则：接对者每首加十分，接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。

(四)、观众题(问答题)

为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。

(五)、你演我猜

游戏规则：每队出两人，抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序)，一人用语言和动作工作人员出示的词语，但不能提及词语中的任何一个字，若出现，视为该题失败，另外一人负责猜出该成语，猜对一个加2分。每队答题时间2分钟。

(六)、思考题(可以结合上课所学到的知识，比如线性代数、英语市场营销)

1、题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。

2、答题方法：各队抽题后，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

3、答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间3分钟。

4、评分标准：论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分，总成绩由以上四部分合计。

5、回答完毕，评委给分;主持人公布各队得分情况。

(七)附加题(选择题)

1、设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分出胜负。

2、题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。

3、答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。

4、评分标准：答对一题加1分，答错或弃权不加分也不扣分。

5、主持人公布各队得分情况。

一、活动背景：

现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球，呵护人类共同家园”的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。

二、活动目的：

为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

只要我们迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

三、活动主题：身体力行，爱护地球

四、活动时间： xx年4月21日14:

五、活动地点：图书馆学术报告厅

六、指导老师：苗芳

七、策划部门：公共管理学院学生科协创新实践部

八、活动对象：石家庄经济学院校本部全体在校生

九、活动嘉宾：苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人

十、活动流程：

1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐，ppt

2、主持人开场白

3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)

4、知识竞赛正式开始

(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;

(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;

(3)中场表演及观众互动;

(4)互动游戏结束后，进行“豪华单人游”环节;

(5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定，若时间紧迫，则取消);

(6)按知识竞赛规则继续比赛;

(7)答题环节结束，工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果，嘉宾讲话并颁奖;