一、适合2一5岁的儿童益智游戏有哪些

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2-5岁智力拼钟游戏玩法,是三感启蒙系列课程，通过听取脑力工程师孙路弘老师的讲课，经过三四个月的反复学习,从第一-讲到第五讲的全部课程的学习，认真进行学习笔记完成和整理，分享给我的好友,让我们共同来学习新的育儿理念，在苦中找乐，享受天伦之乐吧!这个课程，致力于教会父母如何让玩具活起来,成为-个与孩子交流的，能激发儿童智慧,随着大脑的发育,该长什么就长什么的活物，三感启蒙系列，用-个玩具为示范,教会父母与孩子，玩有所玩，和孩子-起玩，让孩子在玩中学会颜色、形状、数字,学会了时间的感觉，让玩具活了，父母可爱了，孩子智慧了。

二、儿童智力趣味问答游戏题目及答案大全

趣味儿童智力问答题目及问答答案

1世界上最最黑暗的动漫人物是谁?

答案：还是机器猫!

原因：因为他伸手不见五指……

2有一棵三角形的树被送到北极去种，请问长大后，那棵树叫什么?

答案：三角函数

原因：三角寒树

3哪为历史人物最欠扁?

答案：苏武

原因：因为苏武牧羊北海边(被海扁)!

4屈原的老婆姓什么?

答案：姓陈

原因：因为屈陈(臣)氏

5吃饱饭了谁会帮你添饭?

答案：飞龙嘛

原因：因为飞龙在天(再添)嘛

趣味儿童智力问答题目及问答答案

1.有一种东西，买的人知道，卖的人也知道，只有用的人不知道，是什么东西?答案：棺材

2.为什么阿福总要等老师动手才去听老师的话?答案：阿福是聋子

3.有一棵树,在距树米的地方有一堆草,一头牛用一根米的绳子栓着,这头牛把这堆草全吃光了,为什么(不考虑牛的体长)答案：牛没有拴在树上

4.在河的一岸有一只蚕，在河的对岸有一片桑树，这条河水面宽一公里，却没有一座桥，请问它如何才能过到河对岸?答案：变成蛾之后

5.一个篮子里装着五个苹果,要分给五个人,要求每人分的一样多,最后篮子里还要剩下一个苹果,如何分(不能切开苹果)答案：把篮子和一个苹果一起送给一个小朋友

6.人在不饥渴时也需要的是什么水?答案：薪水

7.人早晨醒来第一件事是干什么答案：睁眼

8.什么书中毛病最多?答案：医学书

9.有一条异常凶猛的大眼镜王蛇，但不论如何去激怒它，它都不咬人，为什么?答案：因为它住在一个根本没有人的森林

10.小李昨天在客户面前骂总经理是笨蛋，结果小李被开除了，为什么?答案：因为小李泄露了公司的最高机密

趣味儿童智力问答题目及问答答案

1、发散思维训练题出售水果和图书

有个国家的法律规定，星期天只可以出售水果这种有时间性、易变质的商品，而出售像图书这种短期内不会失去效用性的商品是违反的。那么应该怎么做才能在星期天把两种商品都合法的卖出去呢?

答案：商店可以把水果价钱提高，每次购买就赠送一些图书。

2、30秒内通过峡谷

如果你闯到这关我不得不承认你很聪明，一条河分隔出一个峡谷，峡谷上有一根圆木(可承重2人)可通过峡谷。一群朋友在峡谷的左边，还有另外一个难题，火把只能坚持30秒，你必须让所有人穿过峡谷，需要注意的是如果火把到达峡谷的另一边，必须有人把火把送回来，人物头顶上的数字就是他们穿越峡谷需要的时间。如下图。

答案：不对~应该是1和12先过去，然后8上来~考虑到不能反超~共用时12秒。然后1去接6，此时用时13秒。14秒时，3再上去~和6一起到达~用时共19秒

3、猫抓老鼠数学智力题

一只猫发现离它10步远的前方有一只老鼠在奔跑，猫便紧追。猫的步子大，它跑5步的路程，老鼠要跑9步。但是老鼠的动作频率快，猫跑2步的时间，老鼠能跑3步。

请问：按照这种速度，猫能追得上老鼠吗?如果能，它要跑多少步才能追到。

答案：能，要跑60步才能追上老鼠。

4、把蛋糕切成相等的两块

有一个长方形蛋糕，切掉了长方形的一块(大小和位置随意)，你怎样才能直直的一刀下去，将剩下的蛋糕切成大小相等的两块?

答案：将完整的蛋糕的中心与被切掉的那块蛋糕的中心连成一条线。这个方法也适用于立方体。请注意，切掉的那块蛋糕的大小和位置是随意的，不要一心想着自己切生日蛋糕的方式，要跳出这个圈子。

5、扔鸡蛋计算不会碎的楼层

鸡蛋可能非常易碎，也可能异常坚韧。这意味着，如果在第1层扔下鸡蛋，鸡蛋或许会碎裂，从第100层扔下鸡蛋，鸡蛋或许安然无恙。这两只鸡蛋一模一样。

你需要计算出，从哪层楼扔下时，鸡蛋不会碎?问题是，最少扔几次能保证找出那个楼层?(整个过程中，最多只允许你打碎两个鸡蛋，如果你打碎三个鸡蛋就算任务失败)

答案：其实这个问题有好多策略可以解。 1.一个鸡蛋就够了，从一楼开始试，平均次数50.5。 2.二分查找，然后从一楼开始试，平均次数26.49非解。但是鸡蛋足够多时有解。 3.还有其他策略。

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三、趣味儿童思维游戏大全【11则】

1.趣味儿童思维游戏大全

游戏名称：抢占先机

游戏目的：

游戏锻炼幼儿的反应能力、思维能力以及手眼协调能力。

游戏玩法：

两人一组，当裁判发出指令，双方立即按指令操作，当裁判说到桌上物品时，双方立即去抢该物品，抢到的一方胜出。

2.趣味儿童思维游戏大全

游戏名称：去哪了

游戏目的：

游戏锻炼幼儿的反应能力、思维能力、记忆力以及手眼协调能力。

游戏玩法：

两人一组，一人用不透明杯子扣住小物品，不停变换杯子位置，另一人仔细观察，当对方停下操作后，说出物品在哪个杯子中。可逐渐增加杯子的数量和被扣的物品的数量。

3.趣味儿童思维游戏大全

游戏名称：跳棋游戏

游戏目的：

该游戏不仅可以培养孩子的反应能力，还可以培养孩子的逻辑思维能力哦！

游戏玩法：

每人两颗棋子（可以是颜色形状相同的糖果或者瓶盖），在画好的棋盘上，每人每次只能移动一颗棋子，不能一步堵死，当两颗棋子的都无法移动时，其中一颗棋子只能选择跳井，对方赢得一枚棋子。当两颗棋子都跳井时，表示游戏结束，游戏重新开始。几轮游戏下来，家长和孩子们比一比最后谁赢得棋子数量最多。

4.趣味儿童思维游戏大全

《敲铃》

游戏目的：

1、训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力；

2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力

游戏内容：

1、在游戏前准备铃铛一个。

2、老师拍手引起幼儿注意，并问“我拍了几下”引起幼儿游戏兴趣。老师说“好，你注意听，拍完我要问拍几下。”

幼儿回答正确后老师说“我现在敲铃”敲一回，问一回。然后让幼儿敲铃，并说出自己敲了几下。

游戏指导：

1、铃声不宜过大，以免影响幼儿的听觉系统。

5.趣味儿童思维游戏大全

《看谁数得对》

游戏目的：

1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义；

2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。

游戏内容：

1、老师准备小猫、小狗、小羊卡片各一张（可自选）。

2、老师先拿出小猫卡片说“你们是小猫，先叫以下（幼儿会叫“喵、喵”）现在我们做游戏。我说小猫叫一声，你就叫“喵”我说小猫叫2声，你就叫“喵、喵”依次说到4声。做完游戏后，老师和幼儿对换角色继续下去。

说完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法继续游戏，直到幼儿熟练掌握。

游戏指导：

1、游戏时，幼儿叫声不对，家长可以引导幼儿。不能直接叫所要的声数。

2、此游戏可以多个小朋友一同进行。

6.趣味儿童思维游戏大全

《看谁的记忆力强》

游戏目的：

1、训练幼儿数数的能力，强化实物点数的能力；

2、锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。

游戏内容：

1、准备1个苹果，2个皮球、3个梨、4个橘子；报纸若干张。（其他幼儿熟悉物品皆可，家长可据情况引申）

2、老师将准备好的物品散乱的放在桌子桑，让幼儿向后转，等老师用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后，再请幼儿转过身来坐好。

游戏时，老师多幼儿说“报纸下面覆盖了许多样小物品，把报纸掀开之后，很快的看几分钟，并要记住这许多物品的名称和个数”说完后，就打开报纸，让幼儿仔细观察约3分钟，然后用报纸遮盖起来。最后让幼儿把物品一件件的说出来，有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多，说得对。

游戏指导：

1、老师布置物品时，幼儿不许回头窥看。

2、物品的体积不要太大，以小物品为宜，而且是幼儿认识并能叫出名字的。

3、观看的物品根据幼儿的反应能力，可多可少，难度提高。比如：两个苹果、三个梨、三块积木、四只笔。

4、可以请小朋友来家中一同玩游戏。看谁说得多，看谁说得快。

7.趣味儿童思维游戏大全

《小猫钓鱼》

游戏目的：

（1、）训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4；

（2）训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。

游戏内容：

1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。

2、家长告诉幼儿。“你今天扮演小猫，看看你能钓多少条鱼？”幼儿拿起钓杆开始钓鱼（这种玩具是一直转动的，而且鱼的嘴巴一张一合，可以锻炼幼儿）当幼儿钓到一条时，家长就问“钓到几条？”幼儿会回答“1”条。当幼儿再钓到一条鱼时，家长说“一条与再添上一条鱼是几条？”幼儿回答“2条”。第三条时引导幼儿说出“2条鱼再添上一条鱼是3条鱼”当幼儿钓到第4条鱼时，家长问幼儿：一共钓了几条鱼？并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数，说出总数，“3条鱼加上1条鱼是4条鱼”。

游戏指导：

1、幼儿钓鱼时，家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼，锻炼耐心，对于钓不到鱼的家长，家长可以手把手的帮助。

8.趣味儿童思维游戏大全

快乐叠叠乐：

游戏准备：

10个纸杯，一支笔，在每个纸杯上从“1-10”写上数字。

游戏玩法：

打乱顺序将纸杯摆放在桌子上，幼儿按照数字从“1-10”的顺序依次叠纸杯，这种训练可以很好的训练和培养幼儿的专注力。游戏时，要求幼儿用手指按1-10的顺序依次指出其位置，数完10个数字所用的时间越短，注意力水平越高。

亲子指导建议：

1.在游戏时，家长可读一组数字，如“73521”，幼儿按照数字顺序叠放纸杯，可以先玩5个数字，熟练后数字可逐渐增加。

2.大班幼儿在游戏时可以自己在纸杯和纸条上书写数字，还可增加纸杯的数量。

3.中班幼儿可玩“叠叠乐”的游戏，家长画好图案，幼儿按照图案观察先放哪些杯子再放哪些杯子，专注力提升的同时还可锻炼动手能力。

4.小班家长可引导幼儿根据彩纸叠放顺序叠杯子，提升幼儿视觉专注力。

9.趣味儿童思维游戏大全

小棋子找家：

游戏准备：

8个棋子，红色、绿色各3个，黄色2个，也可以用不同的干果（瓜子、开心果、栗子等）、不同颜色糖果代替，再用尺子、画笔，自制房子图一张。

游戏玩法：

幼儿通过移动棋子，想办法把迷路的棋子送到对应颜色的“家”里。这个游戏不仅锻炼孩子的专注力，还锻炼了逻辑思维能力，让我们一起玩起来吧。

亲子指导建议：

1.大班家长可为幼儿提供直尺，引导幼儿自己画棋盘房子图，还可增加房子的格数棋子的数量，由易到难、循序渐进让幼儿在游戏中获得自信和挑战。

2.中班家长可鼓励幼儿自己为小房子涂色，适当增加格数。

3.小班家长在引导幼儿游戏时可降低难度，如放4个棋子，使幼儿也能体验游戏的快乐和成功感。

10.趣味儿童思维游戏大全

是谁不见了：

游戏准备：

动物卡片若干张。

游戏玩法：

幼儿快速浏览棋盘上动物卡片后闭上眼睛（或戴眼罩），家长随机盖住或取走一个小动物。幼儿睁眼说出少了哪只小动物。家长也可以提问第几排的第几个，让幼儿回答出动物的名称，培养幼儿的观察力和记忆力。

亲子指导建议：

1.游戏时可利用家中各种不同的物品、玩具，如不同的汽车、积木等来替换动物卡片。

2.大班幼儿可在家长指导下自制格子棋盘，自己绘画制作动物卡片。

3.中小班幼儿在游戏时，家长可以适当调整动物的数量和位置，从少到多逐步增加游戏难度。

11.趣味儿童思维游戏大全

趣味连连看：

游戏准备：

自制一个3乘以3的井字棋盘，家长和幼儿各自拿数量相等的不同物品作为棋子，依次在格子中摆放一个物品。

游戏玩法：

横、竖、斜先连成3个相同物品的为获胜者。

亲子指导建议：

1.游戏前可以和孩子一起制定游戏规则，如：谁先走棋、不能悔棋等，并引导孩子遵守游戏规则；幼儿可以用家中的瓶盖、坚果等安全方便的物品来当棋子，增加游戏趣味性。

2.大班家长可协助幼儿借助尺子、书本等画直线的方法在纸上设计井字格棋盘，用符号表示自己的棋子。

3.中班家长可在幼儿熟练掌握玩法后，适当增加棋盘的格数，使四个或五个物品相连才算胜利。

4.小班幼儿可降低难度，只要横排或竖排连起来就算胜利。