一、我孩子上三年级,数学成绩很差,如何提高数学成绩

对于家中的小孩数学成绩比较差的，一是要让孩子投入兴趣，第二是要多鼓励孩子，第三是要多多帮助孩子，今年三年级的小朋友自律性还是比较差。

一、让孩子投入兴趣

很多孩子数学成绩不是非常好，因为成绩不好，所以没兴趣学习，因为没有兴趣学习，所以数学成绩越来越不好，这样子就陷入了恶性循环。所以当孩子学数学很差的时候，家长一定要多多鼓励孩子，让孩子保持对数学的一定的兴趣，孩子对数学有一个克服困难的心态，只有这样子，孩子才能够坚定的继续学习数学。

二、多多鼓励孩子

三年级的小朋友非常喜欢玩，自律性本来就不是很强，成绩不好或者不稳定也是正常的。对于这样的孩子，一定要进行多多鼓励。比如说在孩子遇到困难的时候，不要急于批评孩子的态度，而是要对孩子保持一个耐心的态度，等孩子情绪缓下来，再鼓励孩子接着对付困难。当孩子对数学题百思不得其解的时候，记得要给予一些帮助辅助孩子思考，让孩子自己找到答案。对于孩子不太擅长的计算或者不太擅长的练习题，要给孩子多找一些题帮助孩子练习。

三、提供适当的帮助

给孩子提供适当的帮助，包括两个方面一是教会孩子自律，比如说让孩子在一个小时之内做完一些计算题，给予一些奖励，不过还是在这一小时内能够专心致志的做题，就一定要给予态度上的鼓励。另一方面的话，除了辅助孩子思考之外，也要为孩子多找一些针对性的练习题。数学这种东西就是题目做的越多可能会越感兴趣，并且会提高孩子克服困难的能力。在这方面家长一定要保持一个比较平和的心态对待孩子的成绩，只有这样子才能帮助孩子提高。

二、小学三年级数学都学什么内容怎样才能学好

三年级是小学阶段一个承上启下的年级。小学生能不能在五六年级还保持好的学习成绩，三年级这一年十分的关键。对于数学学科来说，这一年难度会明显比一、二年级加大。学生三年级的数学成绩能否优异，直接影响着未来几年的数学成绩。

下面整理了思维导图帮大家梳理下小学数学三年级所需要学习的内容。

新人教版小学数学三年级上册思维导图

新人教版三年级数学下册思维导图

如何才能学好三年级数学？

1、预习与复习缺一不可

一、二年级相信很多同学都已经养成了预习和复习的好习惯。到了三年级，习惯需要继续保持不能松懈。每天在作业完成之后要对一天所学的知识进行全面的复习，强化巩固重要知识点。

复习完成之后，预习的时候需要了解即将要学习的内容，大致的学习方向是什么。除此之外建议可以尝试去做新内容的练习题，而不单纯只是过一遍第二天的课本，除了看还要动手去做练习。

预习不能单单只停留在课本上，而是要多实践多运用。到了三年级完全可以尝试着去进行课外阅读了。坚持预习的习惯可以让学生在课堂上不再盲目去听讲，也可以更快的进入学习状态。带着问题去听讲，听课效果就会事半功倍。

2、注重计算能力与思维能力

三年级数学内容相较一、二年级有了很大的变化。尤其在计算能力方面对学生提出了更高的要求，涉及到了两位数*两位数的运算。要求有很好的竖式计算能力。几何方面的长方形正方形问题也是重点。很多知识点不能只靠一二年级涉及到的运算方法来解决问题了。

到了三年级，一些应用题已经需要孩子具备很好的思维能力和推理能力。数学难度从广度和深度去延伸，所以学生不能只依靠课本上的习题来进行训练。在做题过程中要试着去多角度考虑问题。所以平时要多做题，在练习的过程中寻找做题方法和思路，尤其要多看一些解题步骤。通过解题步骤来锻炼思维能力。平时的日常生活中也要多关注与数学相关的知识，拓宽知识视野。

3、学会归纳总结，养成良好的学习习惯

要定期的进行章节复习、单元复习，还有考前复习等等。这个时候归纳总结就很重要了。在完成每一章的数学学子之后，及时的进行总结复习，构建框架图，以便总复习的时候能够弄清楚各个知识点之间的相互联系。这样总结也不容易混淆知识点，要能即使的进行分类比较。归纳总结的好就会在复习过程中提高自己的思考力与解决问题的能力。

要学好小学三年级数学，除了要有良好的学习习惯，更要有正确的学习方法，希望能对大家学习数学提供一些帮助。

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三、三年级数学怎样才能学好

学好三年级数学的方法如下：

1.激发学习数学的兴趣。孩子会对自己熟悉的事情感兴趣，所以要从孩子熟悉的知识入手，引出新知识。这样学习，效果会更好。

2.养成良好的习惯。数学的逻辑思维需要有条理性，良好的学习习惯的养成是培养孩子条理性的养成。三年级要开始注意培养数学思维，懂得举一反三、触类旁通。鼓励孩子大胆的交流表达自己的想法，学会用数学语言表达和交流，鼓励孩子把自己的理解说出来可以更好地关注到孩子对知识的掌握程度。

3.计算基础要打牢。不能机械式地只懂得计算。要让孩子在基础计算上明白算理，理解为什么，可以知其所以然。把握孩子的记忆特点，学习的第一印象是非常重要的，对知识的第一印象是正确的，以后的学习会更加顺利，如果第一次接受知识出现偏差，这个错误印象就不容易消除。

4.注重实践活动。培养小朋友运用数学的能力。将数学和自己的生活联系在一起，比如买菜的时候自己可以学着去思考蔬菜的单价，最后花费的总价钱等等，通过联系生活来加深理解。